Опорный конспект к уроку биологии в 5 классе "Основные признаки живых организмов"

Опорный конспект  к уроку  "  Основные  процессы  жизнедеятельности организма"

№ 1.  Необходимо заполнить ячейки   терминами, характеризующими признаки  живых организмов.    ( используйте П  4 . учебника)

Жизнь — активная форма существования материи

«Живые тела, существующие на Земле, представляют собой открытые, саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы, построенные из биополимеров — белков и нуклеиновых кислот».  М. В. Волькенштейн

Свойства  живого

Признак	Определение понятия
Пример  - Дыхание	Поглощение организмом  кислорода  и  выделение  углекислого газа
	Перемещение  тела  или  его частей  в пространстве
	Увеличение  размеров  тела
	Улучшение  качества  и  усовершенствование  частей  тела
	Воспроизведение себе подобных
	Ответная реакция  на  воздействие  внешней среды
	Поглощение  из окружающей среды  питательных  веществ
	Преобразование  веществ  поступивших из  окружающей  среды и построение новых веществ собственного организма
	Удаление из организма ненужных  веществ
	Химические  элементы, образующие   живые организмы  у  каждого  из них  одинаковы  (  основные  - азот,   углерод,  водород,  кислород)
	Все  организмы состоят из  наименьших   единиц  -  клеток

Краткое описание документа:

Опорный конспект позволяет сократить время на объяснение материала на уроке, может быть использован для закрепления и углубления знаний учащихся. Содержит материал , который может быть использован и на остальных этапах изучения предмета Биология в 6 классе. Позволяет включить системно - деятельностный компонент на уроке.