1771266
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Русский язык КонспектыОпорный конспект по русскому языку. Орфография (6 класс)

Опорный конспект по русскому языку. Орфография (6 класс)

библиотека
материалов

Опорный конспект по орфографии

6 класс

26. В корне –гор--гар-

а под уд., о без удар.

Загар, угар, сгореть.

В корне –зар—зор-

а под уд., о без удар.

Зорька, но заря.

В корне –клон--клан-

а - о под уд., без уд. о

Уклон, кланяться, но склонение, наклонить

В корне –кос –кас-пишется

а, если за корнем суффикс а. Коснулся, касаться.

27. После приставок ы

Подыграть, подыскать.

После сверх, меж – и

Сверхизысканный.

28. При- 1. Близость,

2. Приближение,

3. Неполнота действия,

4. Присоединение.

Пришкольный, прибыл,

Приоткрыл, привязал.

Пре- //очень, пере-

Премудрый, преградить (перегородить).

29. Соед. о после твёрдых,

е - после мягких.

Теплоход, земледелие.

30. У сущ. на –мя в косв. падежах в суффиксе –ен/е.

О времени, племени.

31. -ек—ик . Если при склонении беглая гл. //

-ек-, нет // - ик.

Сыночек – сыночка,

Шалашик - шалашика.

32. После шипящих и ц

в суффиксе под уд. - о,

без уд. – е.

Волчок, Овражек.

33. – чик- - щик-

После букв д-т, з-с, ж –чик.

Перебежчик, объездчик,

каменщик, обойщик.





34. Не с сущ. слитно:

1. Не употр. ,2. Заменить синонимом без не.

Ненастье, неприятель –враг

Не с сущ. раздельно:

Противопоставление с союзом а

Не счастье, а горе.

35. Сложные сущ. слитно:

1.Соед. -о//е-

2.Сложение нач. части со словом или частью.

3. Пол -, полу –

Лесостепь, пешеход.

Полгорода, полумера.

Через дефис:

1.Сложение слов

2.Пол - с собств., с гласн.

Школа – интернат, пол - Караганды , пол – яблока.

36. Не с прил. слитно

1. Не употр. , 2. Заменить синонимом без не.

Ненастный, недобрый (злой)

Не с прил. раздельно:

1.Противопоставление с союзом а; 2. Слова далеко не, вовсе не, ничуть не, нисколько не

Не грустный, а весёлый, нисколько не строгий.

37. В суффикс. прилаг. после шипящ. и ц

под уд. – о, без удар. – е

Кумачовый, бежевый.

38. –нн- в прил.

1. с основой на – н

2. от сущ. с суффикс. –онн- -енн-.

Туманный, соломенный

Искл.: Оловянный, деревянный, стеклянный.

Ветреный (искл.)

-н- 1. В суффикс. –ин-, -ан-ян-. Лебединый, песчаный

В кр. прил. столько –н-, сколько в полной форме. Длинна.





39. Через дефис сложн. прил. 1. Оттенки,2.Стороны света, 3.сложение независимых слов

Светло- зелёный, юго – западный, шахматно –шашечный.

Слитно, если можно образовать словосочет-е.

Сельскохозяйственный

40. ь в числ. от 5 до 20 и 30, от 50 –до 80, от 500 –до 900

Двадцать, восемьдесят, пятьсот, семьсот.

41. В р.п., д.п., п.п.колич. числит. от 11 до 19 в оконч. пишется –и. к одиннадцати

42. Частица не в неопред. мест. пишется слитно.

Приставка кое- , суффикс –то, -либо, -нибудь через дефис. Некоторый, кое –кто, что – нибудь, кто –то.

43. В отриц. мест. приставка не- под удар. , ни всегда безуд. Некуда спешить, никто не забыт.

44. В отриц. мест. не и ни без предлога слитно, с предлогом раздельно.

Ничего, не с кем.

45. Частица бы пишется с глаголами раздельно.

Посетил бы, сыграл бы.

46. У глаг. в повел. накл. после мягких и шипящ. согл. пишется ь, перед –ся, - те сохраняется. Познакомь, познакомься, отрежь, отрежьте.

47. Если гл. в 1 л., ед.ч. на – ую-, -юю-, то в инфинитиве и в формах прош. вр. суффикс –ова-, -ева-.

Если глагол в 1- м л. ед. ч. оканчивается на –ываю-, -иваю-, то в инфинитиве и в формах прошедшего времени нужно писать --ыва-, -ива-

Рекомендую –рекомендовать, Приказываю – приказывать.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Учитель русского языка и литературы Хмель Л.М. ОКШДС №77 г. Караганда.

Опорный конспект по русскому языку. Орфография 6 класс. В опорный конспект вошли правила программы 6 класса с примерами, исключениями. При помощи этого конспекта удобно повторять пройденный материал, развивать орфографическую зоркость, улучшать качество знаний.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.