"Опорный конспект по теме "Фонетика

ОК-1

Ф О Н Е Т И К А

(фоно-(греч) – звук, голос)

ЗВУКИ  обозначаем БУКВАМИ:  [сат] – сад,  [ флак] – флаг

Г Л А С Н Ы Е

ЗВУКИ	А	И	О	У	Ы	Э	-	-	-	-	6
БУКВЫ	А	И	О	У	Ы	Э	Е	Ё	Ю	Я	10
							йотированные гласные

ЙОТИРОВАННЫЕ ГЛАСНЫЕ

БУКВЫ	Е		Ё		Ю		Я
ЗВУКИ	Э	ЙЭ	О	ЙО	У	ЙУ	А	ЙА
ПРИМЕРЫ	С,ЭЛ (сел)	СЙЭЛ (съел)	Ш,ОЛ (шёл)	ЙОЛКА (ёлка)	Л,УК (люк)	ЙУЛА (юла)	М,АТА (мята)	МАЙАК (маяк)

ОК-1 (стр. 2)

ЙОТИРОВАННЫЕ ГЛАСНЫЕ ОБОЗНАЧАЮТ ДВОЙНОЙ ЗВУК

В СЛЕДУЮЩИХ СЛУЧАЯХ:

	Е = ЙЭ	Ё = ЙО	Ю = ЙУ	Я = ЙА
В начале слова	[йэ]ль (ель)	[йо]лка (ёлка)	[йу]нга (юнга)	[йа]корь (якорь)
После гласных	бо[йэ]ц (боец)	при[йо]м (приём)	со[йу]з (союз)	ма[йа]к (маяк)
После разделительных Ъ и Ь знаков	съ[йэ]зд (съезд)	объ[йо]м (объём)	вь[йу]га (вьюга)	бурь[йа]н (бурьян)

С О Г Л А С Н Ы Е

	ПАРНЫЕ	НЕПАРНЫЕ
ЗВОНКИЕ	б в г д ж з	й л м н р (сонорные)
ГЛУХИЕ	п ф к т ш с	х ц ч щ
ТВЁРДЫЕ	б в г д з к л м н п р с т ф х (15)	ж ш ц (всегда твёрдые)
МЯГКИЕ	б, в, г, д, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, (15)	й ч щ (всегда мягкие)

ВСЕГДА ТВЁРДЫЕ:    Ж  Ш  Ц

ВСЕГДА МЯГКИЕ:     Й  Ч  Щ

ШИПЯЩИЕ:               Ж Ш Ч Щ

СОНОРНЫЕ:           Й Л М Н Р

ВСЕ ГЛУХИЕ:       - Стёпка, хочешь щец?

- Фи!

Краткое описание документа:

Опроный конспект по теме "Фонетика"

Опорные конспекты (таблицы) используются на протяжении всего курса изучения русского языка в школе. Учащиеся записывают их в тетрадь (или папку с файлами) по мере изучения отдельных тем. Таким образом постепенно создается своеобразный справочник по русскому языку в таблицах. Наличие такой тетради (папки) позволяет учащимся повторять изученный в предыдущих классах материал, т.к. учебники выдаются только на один учебный год. Кроме того, известно, как важно для запоминания зрительное восприятие. Воспроизводя опорный конспект в своей тетради, используя различные цвета и выделения, учащиеся лучше запоминают материал. Подача материала в виде таблицы учит их понимать язык в системе.