157202
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыОпорно-логический конспект для учащихся 6 класса по теме "Реки"

Опорно-логический конспект для учащихся 6 класса по теме "Реки"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Воды суши. Реки» 6 класс


Задание №1. Используя параграф 30 учебника (стр. 87-90) заполни пробелы


Река – это ___________________________________________________________________.


Исток – это ________________________________________________________________.


http://globuss24.ru/userfiles/image/doc/hello_html_m2f18571c.jpg

Устье – это __________________________________________________________________.


Речная система – это ________________________________________________________.


Бассейн реки – это ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________.


Водораздел – это ___________________________________________________________.


Русло – это _________________________________________________________________.


Пойма – это __________________________________________________________________.

Задание №2 «Географический практикум»

Вставьте в текст пропущенные слова: дельта, русло, родник, болото, озеро, исток, притоки, устье, речная система.

Река начинается с ………………., это может быть……………… . Она течет в углублении рельефа, которое называется …………………….., по пути в нее впадают другие реки – это ……………….. Вместе с главной рекой они образуют………………………. . Место впадения реки в другую реку, озеро или море называют…………………… , некоторые реки в этом месте образуют……………………………… .

Задание №3. Используя учебник стр. 90 дополните схему «Питание и режим реки»

Питание реки

1.

2.

3.







Задание №4. Вставь пропущенное определение, используя учебник на стр. 90-91

Ежегодный продолжительный подъем уровня воды в реке в результате таяния снега называют ………………………………….

Кратковременный подъем уровня воды в реке, в результате обильных дождей ……………………..

Задание №5. Заполни таблицу «Сравнительная характеристика равнинных и горных рек», используя учебник на стр. 91-92.

По характеру течения реки могут быть равнинные и горные.

Равнинные реки

Горные реки

  1. Какое течение





  1. Какая долина (широкая, узкая)





  1. Использование рек




  1. Привести примеры рек







Спасибо за работу!!





Общая информация

Номер материала: ДВ-513344

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.