Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Опорные конспекты Теория вероятностей и математическая статистика и сборник задач
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Опорные конспекты Теория вероятностей и математическая статистика и сборник задач

библиотека
материалов

Теория вероятностей и математическая статистика

Опорный конспект + сборник задач

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Элементы комбинаторики……….. ...............................…...........…...1

  2. Элементы теории вероятностей......................................……..….…..4

  3. Теоремы сложения и умножения вероятностей.....................……....5

  4. Формула полной вероятности……………………..…....................…7



Элементы комбинаторики


Пусть задано множество, содержащее конечное число элементов. (Студенты в группе, яблоки в корзине, набор костей домино и т.д.) Такие множества будем называть конечными и обозначать {a,b,c,d}. Если каждому элементу конечного множества поставлены в соответствие натуральные числа, то такое упорядоченное множество называется перестановкой и обозначается (a,b,c,d). Сколько перестановок можно составить из n-элементного множества? Из трехэлементного 6: (a,b,c), (a,c,b), (b,a,c), (b,c,a), (c,a,b), (c,b,a).

Число перестановок из n-элементного множества вычисляется по формуле: Рn = n!, где hello_html_m54a99c61.gif.

Размещением из n по k называется упорядоченное k-элементное подмножество n-элементного множества (khello_html_m7ceebba.gifn). Число размещений из n по k обозначается hello_html_60b8cb64.gif и вычисляется по формуле

hello_html_40dd1e36.gif

Сочетанием из n по k называется неупорядоченное k-элементное подмножество n-элементного множества (khello_html_m7ceebba.gifn). Число сочетаний из n по k обозначается hello_html_m4d623727.gif и вычисляется по формуле

hello_html_m3710376.gif;

Некоторые важные свойства числа сочетаний, которые необходимо применять при решении различных задач:

1) hello_html_m4c500754.gif = hello_html_6467a721.gif = 1; 2) hello_html_m1935a34f.gif = n; 3) hello_html_697bf291.gif = hello_html_5d8c806b.gif - эту формулу удобно применять при k > n/2

4) hello_html_m4c500754.gif + hello_html_m1935a34f.gif + hello_html_40922807.gif + hello_html_359fa92c.gif+ … + hello_html_3f2ee3c5.gif = 2n; 5) hello_html_697bf291.gif + hello_html_m8605078.gif = hello_html_m5bef675c.gif - рекуррентная формула.

Р

hello_html_6eeda4ea.gif

азмещение с повторениями из n элементов по k элементов может содержать любой элемент сколько угодно раз от 1 до k включительно, или не содержать его совсем, т.е. каждое размещение с повторениями из n элементов по k элементов может состоять не только из различных элементов, но из k каких угодно и как угодно повторяющих элементов.

Число размещений с повторениями вычисляется по формуле:


С

hello_html_m77132ba7.gif

очетание с повторениями из n элементов по k (khello_html_2a6ec223.gif) элементов может содержать любой элемент сколько угодно раз от 1 до k включительно, или не содержать его совсем, т.е. каждое сочетание с повторениями из n элементов по k элементов может состоять не только из k различных элементов, но из k каких угодно и как угодно повторяющих элементов. Следует отметить, что если, например два соединения по k элементов отличаются друг от друга только порядком расположения элементов, то они не считаются различными сочетаниями.

Число размещений с повторениями вычисляется по формуле: Замечание: k может быть и больше n.

Пусть имеется n + k + s предметов. Сколькими способами можно разделить эти предметы на три группы так, чтобы в одной группе было n предметов, в другой k предметов, в третьей s предметов? Это задача на перестановки с повторениями.

Ч

hello_html_4004eb53.gif

исло перестановок с повторениями находится по формуле:




Комбинаторные задачи

1) В карточке спортлото 36 клеток. Играющий должен отметить 6. Каково число всех возможных вариантов?

2) Сколькими способами можно выбрать четырех человек на 4 различные должности из 15 кандидатов на эти должности?

3) В группе 28 студентов. Сколькими способами можно избрать 6 делегатов на профсоюзную конференцию?

4) Правление фирмы выбирает трех человек на различные должности из 10 кандидатов. Сколькими способами это можно сделать?

5) Сколькими способами можно выбрать 6 пирожных в кондитерской, где есть 4 разных сорта пирожных?

6) Из 20 милиционеров необходимо составить наряд из 6 человек. Сколькими способами это можно сделать?

7) Сколько прямых можно провести через 8 точек, никакие три из которых не лежат на одной прямой?

8) Сколько различных правильных дробей можно составить из чисел 1,2,3,5,7,11,13, берущихся попарно? (а любых, в том числе неправильных?)

9) В группе детского сада 10 детей. Сколькими способами их можно поставить в колонну парами?

10) Сколькими способами можно переставить буквы слова «хорошо» так, чтобы три буквы «о» не шли подряд?

11) Сколько трехзначных чисел можно из множества цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6 а) без повторений; б) с повторениями?

12) Сколькими способами можно переставить цифры числа 123456789 так, чтобы четные цифры остались на четных местах?

13) На конференции по математике должны выступить 4 студента А, Б, С, Д. Сколькими способами их можно разместить в списке докладчиков, если Б не может выступать до того момента пока не выступит А?

14) Специалист по информационным технологиям ежедневно «посещает» 6 определенных сайтов в Интернете. Если порядок просмотра этих сайтов случаен, то сколько существует способов его осуществления?

15) В скольких точках пересекаются диагонали выпуклого 10-тиугольника, если никакие три из них не пересекаются в одной точке?

16) Замок сейфа открывается, если набрана правильная комбинация из четырех цифр от 0 до 9. Кода Вы не знаете. Найти наибольшее число безуспешных попыток для а) код не содержит одинаковых цифр; б) код содержит одинаковые цифры.

17) Из отделения военнослужащих 12 человек формируется караул, состоящий из начальника караула, его заместителя и трех караульных. Сколькими способами, возможно, сформировать такой караул?

18) Сколько различных «слов» можно составить, переставляя буквы слова «школа»?

19) На погранзаставе 40 рядовых и 8 офицеров. Сколькими способами можно составить наряд по охране границы, если он состоит из дух офицеров и четырех рядовых?

20) Сколько можно изготовить трехцветных флажков, если использовать следующие цвета: белый, синий, красный, желтый, зеленый, черный?

21) Группа из 28 студентов обменялась фотокарточками. Сколько было фотокарточек?

22)В команду должны быть отобраны 4 спортсмена из 10. Сколькими способами это можно сделать, если два определенных спортсмена должны войти в команду?

23)В корзине 12 яблок, 10 груш и 20 слив. Сколькими способами могут разделить между собой эти фрукты двое ребят, так чтобы каждый из них получил не менее четырех фруктов каждого вида?

24) Аккорд – одновременное звучание двух и более нот. Сколько аккордов модно воспроизвести на семи нотах?

25)Как известно, автомобильные номера содержат три буквы (используется 26) и три цифры. Сколько различных номеров существует? В нашем городе автомобильные номера начинаются с «К». Сколько таких номеров можно составить?

26)Сколькими способами можно расставить белые фигуры (2 коня, 2 слона, 2 ладьи, короля и ферзя) на первой линии шахматной доски?


Элементы теории вероятностей


Классическое определение вероятности

Наблюдаемые нами события можно разделить на достоверные, невозможные и случайные.

Достоверным называется событие, которое обязательно произойдет, если будет осуществлена определенная совокупность условий.

Невозможным называют событие, которое заведомо не произойдет, если будет осуществлена определенная совокупность условий.

Случайным называют событие, которое может произойти, либо не произойти, если будет осуществлена определенная совокупность условий. Т.е. под случайным событием, связанным с некоторым опытом, будем понимать всякое событие, которое либо происходит, либо не происходит при осуществлении этого опыта.

Вместо слов «осуществлена совокупность условий» зачастую говорят «произведено испытание».

События называют несовместными, если появление одного из них исключает появление других событий в одном и том же испытании.

Исход испытания называется благоприятствующими некоторому событию, если в результате этого исхода появляется указанное событие.

События называются равновозможными, если нет оснований считать одно из них более или менее возможным, чем остальные.

Определение. Вероятностью Р(А) события А называют отношение числа благоприятствующих этому событию исходов m к общему числу n всех возможных элементарных исходов испытания, образующих полную группу, т.е Р(А) = hello_html_6809f247.gif

Относительной частотой события А называют отношение числа испытаний m, в которых событие А появилось, к общему числу n фактически проведенных испытаний, т.е. W (A) = hello_html_6809f247.gif.

Свойства вероятности:

  1. Вероятность достоверного события равна единице.

  2. Вероятность невозможного события равна нулю.

  3. Вероятность случайного события есть число, заключенное между нулем и единицей.

Таким образом, вероятность любого события А удовлетворяет неравенству 0 ≤ P(A) ≤ 1.

Задачи на непосредственное вычисление вероятностей

1) На трех одинаковых карточках напечатаны буквы К,Н,Х. Карточки положены буквами вниз и перемешаны. После чего извлекаются по одной, переворачиваются и кладутся слева на право. Какова вероятность, что Вы прочтете К.Х.Н.?

2) Куб, все грани которого окрашены распилен на 1000 кубиков одинакового размера, которые затем тщательно перемешаны. Найти вероятность того, что наудачу извлеченный кубик будет иметь окрашенных граней а) одну, б) две, в)три.

3) При стрельбе относительная частота попаданий оказалась равной 0.85. Найти число попаданий, если всего было произведено 120 выстрелов.

4) Участники жеребьевки тянут из ящика жетоны с номерами от 1 до 100. Найти вероятность того, что номер первого наудачу извлеченного жетона не содержит цифры 5.

5) Набирая номер телефона абонент забыл последние 2 цифры и, помня лишь то, что эти цифры различны набрал их наудачу. Найти вероятность того, что набраны нужные цифры.

6) В ящике из 10 деталей 7 стандартных. Найти вероятность того, что среди взятых на удачу 6 деталей 4 стандартных.

7) Восемь различных книг расставляются рядом на одной полке. Найти вероятность того, что две определенные книги окажутся поставленными рядом.

8) В забеге участвуют 5 спортсменов: А, Б, В, Г, Д, каждый из которых имеет одинаковые шансы на успех. Какова вероятность того, что первые три места займут соответственно бегуны А, Б, В?

9) Из 15 билетов выигрышными являются четыре. Какова вероятность того, что среди 6-ти билетов, взятых на удачу, будет два выигрышных?

10) Монета подброшена два раза. Найти вероятность того, что хотя бы один раз появится цифра.

11) В круг вписан квадрат. Какова вероятность того, что точка, наудачу поставленная в круге, окажется внутри квадрата?

12) Внутри круга радиуса 20см. проведены две непересекающиеся окружности – одна радиусом 5см., другая – радиусом 10 см. Найти вероятность того, что точка, взятая наудачу внутри большого круга, окажется лежащей внутри одной из малых окружностей.

14) Из коробки, содержащей карточки с буквами а, к, о, р, р, т, т извлекают одну за другой буквы и располагают в порядке извлечения. Какова вероятность, что Вы прочтете слово трактор.

Теоремы сложения и умножения вероятностей

Суммой А + В событий называется событие, состоящее в том, что в результате опыта наступит или событие А, или событие В, или оба вместе. ( Другими словами, суммой А+В событий А и В называется событие, состоящее в появлении хотя бы одного из этих событий):

Если события А и В несовместны, то А + В – это событие А, или событие В.

Суммой нескольких событий называется событие, состоящее в появлении хотя бы одного из этих событий.

Произведением АВ событий А и В называется событие, состоящее в совместном появлении и события А, и события В.

Произведением нескольких событий называется событие, состоящее в их совместном появлении.

Событием, противоположным событию А, называется событие, обозначаемое hello_html_m31c4b2ff.gif и состоящее в том, что в результате опыта событие А не наступит.

Теорема сложения вероятностей несовместных событий. Вероятность суммы двух несовместных событий равна сумме вероятностей этих событий: P(A + B) = P(A) + P(B)

Следствие 1. Вероятность появления одного из нескольких попарно несовместных событий, безразлично какого, равна сумме вероятностей этих событий: Р(А12+…+Аn)=P(A1)+P(A2)+…+ P(An).

Следствие 2. Если события А1, A2, A3, … An образуют полную группу событий, то сумма их вероятностей равна единице: P(A1) + P(A2) + P(A3) + …+ P(An) = 1.

Следствие 3. Сумма вероятностей противоположных событий равна единице: P(A) + P(hello_html_m31c4b2ff.gif) = 1.

Событие А называется независимым от события В, если вероятность события А не зависит от того, произошло событие В или нет.

Несколько событий называются независимыми в совокупности, если любое из них не зависит от любой совокупности остальных.

Событие А называется зависимым от события В, если вероятность события А меняется в зависимости от того, произошло это событие В или нет.

Вероятность события А, вычисляемая при условии, что событие В произошло, называется условной вероятностью события а и обозначается PB(A)

Теорема умножения вероятностей. Вероятность произведения двух событий равна произведению одного из них на условную вероятность другого, вычисленную при условии, что первое из них произошло: P(AB) = P(A)*PA(B) = P(B)*PB(A).

Следствие 1. Если событие А не зависит от события В, то и событие В не зависит от события А.

Следствие 2. Вероятность произведения двух независимых событий равна произведению вероятностей этих событий: P(AB) = P(A)P(B).

Для вычисления вероятности совместного появления большего числа событий, например, четырех, используют формулу: P(ABCD) = P(A)*PA(B)*PAB(C)*PABC(D).

Для нескольких независимых в совокупности событий вероятность их произведения равна произведению их вероятностей: P(A1A2A3) = P(A1)*P(A2)*…*P(An).

Следствие 3. Вероятность появления хотя бы одного из событий А1,A2An., независимых в совокупности, равна разности единицы и произведения вероятностей противоположных событий hello_html_m31c4b2ff.gif1, hello_html_m31c4b2ff.gif2,… hello_html_m31c4b2ff.gifn: P(A1 + A 2 + …+An) = 1 – P(hello_html_m31c4b2ff.gif1)* P(hello_html_m31c4b2ff.gif2)**P(hello_html_m31c4b2ff.gifn)

Два события называются совместными, если появление одного из них не исключает появления другого в одном и том же испытании.

Теорема сложения вероятностей совместных событий. Вероятность появления хотя бы одного из двух совместных событий равна сумме вероятностей этих событий без вероятности их совместного появления: P(A + B) = P(A) + P(B) – P(AB).


Задачи на теоремы сложения и умножения вероятностей

1) В магазин поступило 30 телевизоров, 5 среди которых имеют скрытые дефекты. Наудачу отбираются 2 телевизора для проверки. Какова вероятность того, что оба они не имеют дефектов?

2) Вероятность безотказной работы двух независимо работающих сигнализаторов равна 0.6 и 0.7. Найти вероятность того, что сработают: а) оба сигнализатора, б) хотя бы один сигнализатор.

3) В группе специалистов 3 экономиста и 5 юристов. Для проведения проверки работы фирмы наудачу отбираются 4 специалиста. Какова вероятность того, что в эта группа состоит из двух юристов и двух экономистов?

4) В партии деталей 12 стандартных изделий и 3 нестандартных. 5 деталей, выбранных наудачу, проверяют на соответствие стандарту. Найти вероятность того, что среди них не окажется нестандартных.

5) В экзаменационном билете три вопроса, Вероятность ответа на первый вопрос - 0.9; на второй - 0.7; на третий - 0.5. Найти вероятность различных оценок.

6) Студент знает 20 вопросов из 25-ти. Найти вероятность того, что студент знает предложенные ему экзаменатором три вопроса.

7) В рабочем поселке 11 торговых точек, 8 из которых - ИЧП. Для проверки наудачу отбираются 5. Какова вероятность того, что в число проверяемых попадут только частные торговые предприятия?

8) Брошены монета и игральная кость. Найти вероятность совмещения событий: «появился герб», появилось 6 очков».

9) Вероятности поражении цели первым стрелком равна 0,8, вторым 0,6. Найти вероятности следующих событий: а) цель поражена двумя попаданиями; б) одним выстрелом; в) цель не поражена.

10) В урне находится 5 белых, 4 черных и 3 синих шара. Каждое испытание состоит в том, что наудачу извлекают один шар, не возвращая его в урну. Найти вероятность того, что при первом испытании появится белый шар, при втором черный и при третьем – синий.

11) В урне 7 белых и 9 красных шаров. Из урны наугад вынимают первый шар, определяют цвет. Затем второй шар. Найдите вероятность, что они оба белые.

12) Из урны (задача 11) одновременно вынимают два шара. Найдите вероятность того, что они оба белые. (Это разные задачи?)


Формула полной вероятности

Пусть событие А может произойти в результате осуществления одного события из некоторой полной группы событий H1, H2, …Hn.

События этой группы обычно называют гипотезами.

Тогда P(A)=P(H1)*PH1(A)+P(H2)PH2+…+ P(Hn)*PHn(A) (1) (формула полной вероятности),

причем P(H1) +P(H2) +…+ P(Hn) = 1.

Пусть в результате испытания произошло событие А, которое могло наступить только вместе с одним из событий H1, H2,…Hn, образующих полную группу событий (они называются гипотезами). Требуется найти вероятность событий H1, H2,… Hn после испытания, когда событие А имело место, т.е. PA(Hi), i = 1,2,…n. Для нахождения этих вероятностей используют формулы Байеса (формулы гипотез):

PA (Hi) =hello_html_43787741.gifhello_html_m53d4ecad.gifhello_html_m53d4ecad.gif(2)

Замечания.

  1. Вероятности PA(H1) называются послеопытными (апостериорными) вероятностями гипотез Hi, а вероятности P(Hi) - доопытными (априорными) вероятностями гипотез Hi. Эти вероятности различаются.

  2. Знаменатель в правой части формулы (2) совпадает с правой частью формулы (1) и равен P(A).

Задачи

1. Два автомата производят детали, которые поступают на общий конвейер. Вероятность получения нестандартной детали на первом автомате равна 0.06, на втором - 0.02. Производительность первого автомата втрое больше, чем второго. а) Найти вероятность того, что наудачу взятая с конвейера деталь нестандартна. б) Взятая с конвейера деталь оказалась нестандартной. Найти вероятность того, что она изготовлена на первом автомате.

2. Три хлеба комбината города производят продукцию, обеспечивающую город хлебобулочными продуктами в пропорции 2:3:5. Первый хлебокомбинат производит 30% продукции высшего качества, второй - 40%, третий - 60%. Найти вероятность того, что приобретенное хлебобулочное изделие оказалось высшего качества. Приобретенный продукт оказался высшего качества, найти вероятность того, что это изделие изготовлено на втором хлебокомбинате.

3 Сообщение можно передать письмом, по телефону и по факсу с одинаковой вероятностью. Вероятность того, что сообщение дойдет до получателя в каждой из перечисленных возможностей соответственно равны 0.7, 0.6 и 0.9. 1) Какова вероятность получения сообщения? 2) Сообщение адресатом получено, какова вероятность, что оно передано по факсу?

4 В группе 25 студентов: 4 отличника, 9 хорошистов, остальные - троечники. Вероятность получения оценки “отлично” на экзамене по математике для первых - 0.95, для вторых - 0.7, для троечников - 0.3. 1) Какова вероятность того, что наудачу взятый студент получил на экзамене пятерку? 2) Студент получил пятерку на экзамене. Найти вероятность, что он хорошист.

5 Из 1000 экземпляров однотипного товара 300 принадлежат первой партии, 500 - второй и 200 - третьей. В первой партии 6%, во второй 5%, в третьей 4% бракованного товара. 1) Определить вероятность того, что наудачу выбранный экземпляр бракованный. 2) Наудачу выбранный экземпляр оказался стандартным, найти вероятность того, что он принадлежит третьей партии.

6 В торговое предприятие поступают однотипные изделия с трех фирм-производителей: 30% с первой, 50% со второй, 20% с третьей. Среди изделий первой фирмы 80% первосортных, второй - 90%, третья фирма изготовляет 70% первосортных изделий. 1) Куплено одно изделие, Найти вероятность того, что оно первосортное. 2) Купленное изделие оказалось не первосортным, найти вероятность того, что оно изготовлено третьей фирмой.

7 В ящике три детали, причем равновероятны все возможные предположения о числе стандартных деталей. В этот ящик брошена стандартная деталь после чего наудачу извлекается одна деталь. Найти вероятность того, что эта деталь стандартна.

8 В урне 7 белых и 3 красных шара. Из урны удаляются два шара, о цвете которых неизвестно. После этого из урны извлекается один шар, найти вероятность того, что этот шар красный.

9 На двух станках производятся одинаковые детали. Вероятность того, что деталь стандартная, для первого станка равна 0.8, для второго - 0.9. Производительность второго станка втрое больше, чем первого. 1) Найти вероятность того, что взята наудачу деталь стандартна. 2) Взятая наудачу деталь оказалась бракованной, найти вероятность того, что она сделана на первом станке.

10 В компьютерном классе института 7 IBM типа Pentium и 5 компьютеров других модификаций. Вероятность сбоя в работе в течение учебного занятия для Pentium равна 0.9, для других компьютеров - 0.7. Студент на занятии работает за произвольно выбранным компьютером. 1) Найти вероятность того, что в течение занятия его компьютер не “зависнет”. 2) На занятии компьютер дал сбой в работе, найти вероятность того, что студент работал на Pentiumе.

11)Найти вероятность того, что к первой наудачу извлеченной кости домино можно приставить и вторую.

12)В ящик, содержащий три одинаковых детали, брошена стандартная деталь, а затем извлечена одна деталь. Найти вероятность того, что извлечена стандартная деталь, если равновероятны все возможные предположения о числе стандартных деталей, первоначально находившихся в ящике.

13)Группе студентов для прохождения производственной практики выделено 30 мест: 15 – на «Азоте», 8 – на «Кванте», 7 – на «Арнесте». Какова вероятность того, что студент и студентка, которые дружат, будут направлены на одно предприятие, если руководитель практики ничего не знает об их отношениях?

14)Из колоды, содержащей 52 карты, наугад вынимают 4 карты. найдите вероятность того, что а) все эти карты разных мастей; б) эти карты одной масти; в) эти карты бубновой масти; г) две карты одной масти, другие две другой масти.

15)В сборной по футболу 7 игроков из «Спартака», 8 – из «Динамо», 6 – из «Локомотива» и 4 – из ЦСКА. Статистикой установлено, что вероятность забить гол в играх сборной для спартаковца составляет 0,5, для динамовца 0,4, для железнодорожника 0,35 и для армейца 0,3. В матче нашими футболистами забито 2 гола. Какова вероятность того, что один гол забил представитель «Спартака», другой – представитель «Локомотива»?

16)Какова вероятность того, что при n бросаниях игральной кости хотя бы один раз появится шестерка?

6


Краткое описание документа:

  Элементы комбинаторики и теории вероятностей.

Для  1  курса  СПО.

Материал можно применить при изучении нового материала на нескольких уроках. В нем рассматриваются следующие вопросы темы:

 что такое комбинаторика;  способы решения комбинаторных задач; 
 что такое факториал; дано определение перестановкам, размещениям, сочетаниям;  определение теории вероятностей; 
 что такое вероятностные задачи,формула  полной  вероятности,

рассмотренны  задачи  с  решениями,  а  также  собранны  задачи

для  самостоятельного  решения. Можно  использовать  как  опорные  конспекты,  а  так  же  как   тренажер.

  

 

Автор
Дата добавления 19.04.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров936
Номер материала 488485
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх