Инфоурок Школьному психологу ТестыОпросник суицидального риска (модификация Т.Н. Разуваевой)

Опросник суицидального риска (модификация Т.Н. Разуваевой)

Скачать материал

Опросник суицидального риска модификация Т,Нэ Разуваевой

экспресс-диагностика      суицидального риска;           выявление уровнњ[ сформированности суицидальных намерений с целью предупреждения серьезных попыток самоубийства. Предназначена для учащихся 8-11 класса. Возможно индивидуальное и групповое тестирование.

Инструкция: Я буду зачитывать утверждения, а Вы в бланке для ответов ставить в случае согласия с утверждением ”+", в случае несогласия с утверждением

1.      Вы все чувствуете острее, чем большинство людей.

2.      Вас часто одолевают мрачные мысли.

3.      Теперь Вы уже не надеетесь добиться желаемого положения в жизни.

4.      В случае неудачи Вам трудно начать новое делом

5.      Вам определенно не везет в жизни.

6.      Учиться Вам стало труднее, чем раньше.

7.      Большинство людей довольны жизнью больше, чем Вы.

8.      Вы считаете, что смерть является искуплением грехов.

9.      Толуко зрелый человек может принять решение уйти из жизни.

10.  Временами у Вас бывают приступы неудержимого смеха или плача.

11.  Обычно Вы осторожны с людьми, которые относятся к Вам дружелюбнее, чем Вы ожидали.

12.  Вы считаете себя обреченным человеком.

13.  Мало кто искренне пытается помочь другим, если это связано с неудобствами. У Вас такое впечатление, что Вас никто не понимает.

15.  Человек, который вводит других в соблазн, оставляя без присмотра ценное имущество, виноват примерно столько же, сколько и тот, кто это имущество похищает.

16.  В Вашей жизни не было таких неудач, когда казалось, что все кончено.

17.  Обычно Вы удовлетворены своей судьбой.

18, Вы считаете, что всегда нужно вовремя поставить точку

19. В Вашей жизни есть люди, привязанность к которым может очень повлиять на Ваши решения и даже изменить их.

29. Когда Вас обижают, Вы стремитесь во что бы то ни стало доказать обидчику, что он поступил несправедливо.

21.  Часто Вы так переживаете, что это мешает Вам говорить.

22.  Вам часто кажется, что обстоятельства, в которых Вы оказались, отличаются особой несправедливостью„

Иногда Вам кажется, что Вы вдруг сделали что-то скверное или даже хуже.

24.  Будущее представляется Вам довольно беспросветным,

25.  Большинство людей способны добиваться выгоды не совсем честным путем.

26.  Будущее слишком расплывчато, чтобы строить серьезные планы.

27.  Мало кому в жизни пришлось испытать то, что пережили недавно Вы.

28.  Вы склонны так остро переживать неприятности, что не можете выкинуть мысли об этом из головы.

29.  Часто Вы действуете необдуманно, повинуясь первому порыву.

Обработка резулктауов

Субшкальный диагностический коэффициент

Номера суждений

Индекс

Демонстративность

12, 14, 20, 22, 27

1, 2

Аффективность

1, 10, 20, 23, 28, 29

 

Уникальность

1, 12, 14, 22, 27

 

Несостоятельность

2, з, 6, 7, 17

 

Социальный пессимизм

5, 11, 13, 15, 17, 22,25

 

Слом культурных барьеров

18

2, 3

Максимализм

4, 16

3, 2

Временная перспектива

2, з, 12, 24, 26, 27

 

Антисуицидальный фактор

19, 21

По каждому субшкальному диагностическому концепту подсчитывается сумма положительных ответов. Полученный балл уравнивается в значениях с учетом индекса (см. Таблицу N91). Делается вывод об уровне сформированности суицидальных намерений и конкретных факторах суицидального риска.

Таблица

Содержание субшкальных диагностических концептов

1.      Демонстративность. Желание привлечь внимание окружающих к своим несчастьям, добиться сочувствия и понимания. Оцениваемое из внешней позицииг порой как ”шантаж”, ”истероидное выпячивание трудностей”, демонстративное суицидальное поведение переживается изнутри как ”крик о помощи”. Наиболее суицидоопасно сочетание с эмоциональной регидностью, когда “диалог с миром' может зайти слишком далеко.

2.      Аффективность. Доминирование эмоций над интеллектуальным контролем в оценке ситуации. Готовность реагировать на психотравмирующую ситуацию непосредственно эмоционально. В крайнем варианте аффективная блокада интеллекта.

З. Уникальность. Восприятие себя, ситуации, и, возможно, собственной жизни в целом как явления исключительного, не похожего на другие, и, следовательно, подразумевающего исключительные варианты выхода, в частности, суицид. Тесно связана с феноменом ”непроницаемости” для опыта, т.е. с недостаточным умением использовать свой и чужой жизненный опыт.

4.      Несостоятельность, Отрицательная концепция собственной личности!АЈј Представление о своей несостоятельности, некомпетентности, ненужности,Ј4': ”вьжлюченности” из мира. Данная субшкала может быть связана стл' представлениями о физической, интеллектуальной, моральной и прочей несостоятельностью. Несостоятельность выражает интрапунитивный радикал. Формула внешнего монолога - ”Я плох”.

5.      Социальный пессимизм, Отрицательная концепция окружающего мира. Восприятие мира как враждебного, не соответствующего представлениям о нормальных или удовлетворительных для человека отношениях с окружающими. Социальный пессимизм тесно связан с экстрапунитивным стилем каузальной атрибуции. В отсутствие Я наблюдается экстрапунитивность по формуле внутреннего монолога ”Вы все недостойны меня”.

Номер утверждения

 

Номер утверждения

 

 

 

16

 

 

 

17

 

 

 

18

 

 

 

19

 

 

 

20

 

 

 

21

 

 

 

22

 

 

 

 

 

 

 

24

 

10

 

25

 

11

 

26

 

12

 

27

 

13

 

28

 

14

 

29

 

15

 

 

 

6.      Слом культурных барьеров. Культ самоубийства. Поиск культурных ценностей и нормативов, оправдывающих суицидальное поведение или даже делающих его В какой-то мере привлекательным, Заимствование суицидальных моделей поведения из литературы и кино. В крайнем варианте - инверсия ценности смерти и жизни. В отсутствие выраженных пиков по другим шкалам это может говорить только об ”экзистенции смерти“. Одна из возможных внутренних причин культа смерти доведенная до патологического максимализма смысловая установка на самодеятельность: 'Вершитель собственной судьбы сам определяет конец своего существования“ .

Инфантильный   максимализм ценностных   установок. Распространение на все сферы жизни содержания локального конфликта в какой-то одной жизненной сфере. Невозможность компенсации. Аффективная фиксация на

8.      Временная перспектива. Невозможность конструктивного планированияа будущего. Это может быть следствием сильной погруженности в ситуацию, трансформацией чувства неразрешимости текущей проблемы в глобальный страх неудач и поражений в будущем.

9.      Атисуицидальный фактор, Даже при высокой выраженности всех остальных факторов есть фактор, который снимает глобальный суицидальный риск. Это глубокое понимание чувства ответственности за близких, чувство долга, Это представление о греховности самоубийства, антиэстетичности его, боязнь боли и физических страданий. В определенном смысле это показатель наличного уровня предпосылок для психокоррекционной работы.

                                                                   Бланк ответов                                                             

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Опросник суицидального риска (модификация Т.Н. Разуваевой)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер образования

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 926 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2022 328
    • PDF 2.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Савельева Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Савельева Татьяна Михайловна
    Савельева Татьяна Михайловна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 29436
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы детской патопсихологии и нейропсихологии

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 183 человека

Курс повышения квалификации

Психогенные расстройства у детей: причины возникновения и пути помощи

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 99 человек

Курс повышения квалификации

Утрата во взрослом и детском возрасте. Организация работы на разных этапах горевания

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сохранение и продвижение традиционных российских ценностей и культуры

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек