Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Оптимизация вариативной части учебного плана как необходимой и обязательное условие формирования общих и профессиональных компетенций в СПО
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Оптимизация вариативной части учебного плана как необходимой и обязательное условие формирования общих и профессиональных компетенций в СПО

библиотека
материалов

ОПТИМИЗАЦИЯ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТИ УЧЕБНОГО ПЛАНА КАК НЕОБХОДИМОЕ И ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В СПО


Баракова М. В.

г. Якутск, Россия

ГБПОУ РС (Я) «Якутский сельскохозяйственный техникум»


В настоящее время, когда в России проводится реформа образования в целом, уделяют особое внимание подготовке кадров и специалистов среднего звена. Деятельность по подготовке специалистов среднего звена осуществляют образовательные учреждения СПО, которые сегодня объединяются с образовательными учреждениями НПО для повышения эффективности образовательного процесса.

Ежегодно работодатели в условиях рыночной экономики выдвигают новые требования к выпускникам СПО, которые должны быть ясно и точно отражены в учебном плане программы подготовки специалистов среднего звена в каждом образовательном учреждении.

Такая работа, в обязательном порядке, осуществляется и в нашем техникуме ГБПОУ РС (Я) «Якутский сельскохозяйственный техникум» при разработке учебных планов для каждой специальности.

Как известно, учебный план программы подготовки специалистов среднего звена состоит из двух составляющих: обязательной и вариативной частей.

Вариативная часть учебного плана специальности обычно составляет около 30 процентов и именно в ней учебное заведение имеет возможность ежегодно производить изменения для оптимизации учебного процесса с учетом требований работодателей.

Из личного опыта преподавательской деятельности и методической работы отмечаем, что наши студенты во время итоговой государственной аттестации (защита дипломной работы) сталкиваются с трудностями не только при написании самой дипломной работы, но и испытывают затруднения с ее оформлением на ПК согласно требований Положения о выпускной квалификационной работе, допускают грамматические и орфографические ошибки. Кроме того, студенты затрудняются при оформлении слайдов для презентации выпускной квалификационной работы, не могут свободно, точно и ясно излагать свою речь во время защиты. Таким образом, налицо у наших выпускников недостаточное владение русским языком (письменная и устная речь), знаниями и навыками уверенного пользователя ПК.

Несмотря на усилия руководителей дипломных работ студентов и преподавателей, эти проблемы ежегодно повторяются и официально фиксируются во время итоговой государственной аттестации наших выпускников, поэтому рассматриваемая тема нашего доклада является актуальной, требующей внимательного изучения и неотложного решения.

В Федеральном государственном образовательном стандарте для специальности бухгалтер обозначены 10 общих и 17 профессиональных компетенций, а для специалиста по земельно-имущественным отношениям базовой подготовки соответственно 11 и 21.

Можно отметить, что основой для эффективного формирования у студентов данных компетенций является хорошее знание русского языка и умение работы на персональном компьютере на профессиональном уровне.

Проблемы наших выпускников на итоговой государственной аттестации показывают несдостаточную компетентность, связанную, в основном, с двумя дисциплинами: деловой русский язык и информационные технологии в профессиональной деятельности.

Думается, что причина здесь не в уровне преподавания этих дисциплин в нашем техникуме. Дело в том, что нашими студентами почти на сто процентов является молодежь из улусов РС (Я), где повсеместно в семьях говорят на родном якутском языке. Преподавание в сельских школах русского языка и информатики проблемно и учителя нередко на практике применяют смешанный (русско-якутский) язык. В результате выпускники улусных школ имеют низкий навык общения на русском языке: плохо понимают, не знают значений многих слов, делают грамматические и орфографические ошибки, не могут четко и ясно выражать свои мысли на русском языке.

Когда они поступают в наш техникум все преподаватели сталкиваются с этой проблемой и в результате наши выпускники значительно проигрывают именно в плане русского языка и профессионального владения ПК.

Для решения проблемы и повышения эффективности формирования общих и профессиональных компетенций наших выпускников предлагается оптимизировать вариативную часть учебного плана программ подготовки бухгалтеров и специалистов земельно-имущественных отношений базовой подготовки: сделать корректировку по количеству часов в дисциплинах, составляющих вариативную часть и включить дисциплину Информационные технологии в профессиональной деятельности.

Предлагаемые изменения (корректировка) отражены в таблицах 1 и 2.

Таблица 1

Сравнительные данные по содержанию вариативной части действующего и оптимизированного варианта учебного плана программы подготовки специалистов среднего звена ГБПОУ РС (Я) ЯСХТ по специальности 38.02.01. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Действующий учебный план

на 2015 год (год начало подготовки)

Оптимизированный вариант учебного плана (корректировка)

ПП

Профессиональная подготовка

ПП

Профессиональная подготовка

ОГСЭ

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

ОГСЭ

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл


Обяз. часть

Вар. часть

Всего



Обяз. часть

Вар. часть

Всего

ОГСЭ.04.

Язык Саха


54

54

ОГСЭ.04.

Язык Саха


54

54


Итого


54

54


Итого


54

54

ЕН

Математический и общий естественный цикл

ЕН

Математический и общий естественный цикл

ЕН.02.

Информационные технологии в профессиональной деятельности

114


114

ЕН.02.

Информационные технологии в профессиональной деятельности

114

6

120


Итого

114


114


Итого

114

6

120

П

Профессиональный цикл

П

Профессиональный цикл

ОП

Общепрофессиональные дисциплины

ОП

Общепрофессиональные дисциплины

ОП.02.

Статистика

53

45

98

ОП.02.

Статистика

53

45

98

ОП.10.

Экономическая теория


129

129

ОП.10.

Экономическая теория


114

114

ОП.11.

Маркетинг


48

48

ОП.11.

Маркетинг


48

48

ОП.12.

Бизнес-планирование


48

48

ОП.12.

Бизнес-планирование


48

48

ОП.13.

Трудовое право


60

60

ОП.13.

Трудовое право


60

60

ОП.14.

Бухгалтерский учет в бюджетных организациях


69

69

ОП.14.

Бухгалтерский учет в бюджетных организациях


69

69

ОП.15.

1-С Бухгалтерия


90

90

ОП.15.

1-С Бухгалтерия


90

90

ОП.16.

Основы производства сельскохозяйственной продукции


105

105

ОП.16.

Основы производства сельскохозяйственной продукции


60

60

ОП.17.

Анализ финансово-хозяйственной деятельности


132

132

ОП.17.

Анализ финансово-хозяйственной деятельности


132

132

ОП.18.

Деловой русский язык


54

54

ОП.18.

Деловой русский язык


108

108

ОП.19.

Основы исследовательской деятельности


72

72

ОП.19.

Основы исследовательской деятельности


72

72



Профессиональная этика


66

66

ОП.20.

Профессиональная этика


66

66


Итого

53

918

971


Итого

53

912

965


Всего

167

972

1139


Всего

167

972

1139


Таблица 2

Выписка по содержанию вариативной части из учебных планов программ подготовки специалистов среднего звена ГБПОУ РС (Я) ЯСХТ на 2015 год (год начала подготовки)

Оптимизационный вариант учебного плана (корректировка)

21.02.05. Земельно-имущественные отношения

ПП

Профессиональная подготовка

ПП

Профессиональная подготовка

ОГСЭ

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

ОГСЭ

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл


Обяз. часть

Вар. часть

Всего



Обяз. часть

Вар. часть

Всего

ОГСЭ.04.

Язык Саха


54

54

ОГСЭ.04.

Язык Саха


54

54


Итого


54

54


Итого


54

54

ЕН

Математический и общий естественный цикл

ЕН

Математический и общий естественный цикл

ЕН.02.

Информационные технологии в профессиональной деятельности

66


66

ЕН.02.

Информационные технологии в профессиональной деятельности

66

54

120


Итого

66


66


Итого

66

54

120

П

Профессиональный цикл

П

Профессиональный цикл

ОП

Общепрофессиональные дисциплины

ОП

Общепрофессиональные дисциплины

ОП.01.

Основы экономической теории

107

28

135

ОП.01.

Основы экономической теории

107


107

ОП.02.

Экономика организации

84

30

114

ОП.02.

Экономика организации

84

30

114

ОП.03.

Статистика

50

31

81

ОП.03.

Статистика

50

31

81

ОП.06.

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

55

101

156

ОП.06.

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

55

101

156

ОП.07.

Бухгалтерский учет и налогообложение

80

40

120

ОП.07.

Бухгалтерский учет и налогообложение

80


80

ОП.08.

Финансы, денежное обращение и кредит

50

40

90

ОП.08.

Финансы, денежное обращение и кредит

50


50

ОП.10.

Бизнес-планирование


63

63

ОП.10.

Бизнес-планирование


63

63

ОП.11.

Ценообразование


54

54

ОП.11.

Ценообразование


54

54

ОП.12.

Страховое дело


54

54

ОП.12.

Страховое дело


54

54

ОП.13.

Правовой режим земель и его регулирование


60

60

ОП.13.

Правовой режим земель и его регулирование


60

60

ОП.14.

Управление персоналом


90

90

ОП.14.

Управление персоналом


90

90

ОП.15.

Земельное право


135

135

ОП.15.

Земельное право


135

135

ОП.16.

Деловой русский язык


54

54

ОП.16.

Деловой русский язык


108

108

ОП.17.

Основы исследовательской деятельности


72

72

ОП.17.

Основы исследовательской деятельности


72

72

ОП.18.

Профессиональная этика


66

66

ОП.18.

Профессиональная этика


66

66


Итого

426

918

1344


Итого

426

864

1290


Всего

492

972

1464


Всего

492

972

1464


Результатом корректировки вариативной части учебных планов в ГБПОУ РС (Я) ЯСХТ по двум специальностям стало увеличение в 2 раза объема часов по дисциплинам Деловой русский язык и Информационные технологии в профессиональной деятельности, что, на наш взгляд, обеспечит более эффективное освоение комплекса компетенций.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-260022

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"