Инфоурок / Биология / Конспекты / Орган слуха и слуховой анализатор. Строение и функции наружного, среднего и внутреннего уха. Гигиена слуха. Болезни органов слуха и их предупреждение. Лабораторная работа № 6. Определение остроты слуха.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Орган слуха и слуховой анализатор. Строение и функции наружного, среднего и внутреннего уха. Гигиена слуха. Болезни органов слуха и их предупреждение. Лабораторная работа № 6. Определение остроты слуха.

библиотека
материалов

8 класс Дата_____________

Урок 20. Орган слуха и слуховой анализатор. Строение и функции наружного, среднего и внутреннего уха. Части слухового анализатора. Центры слуха. Гигиена слуха. Болезни органов слуха и их предупреждение.

Лабораторная работа № 6.

Определение остроты слуха.


Цель урока: Рассмотреть строение и функции органа слуха и слухового анализатора

Задачи:

1. Показать общность в строении зрительного и слухового анализаторов.

2. Проследить эволюцию органов слуха.

3. Рассмотреть строение и функции наружного, среднего и внутреннего уха, преобразование звуковой энергии в механическую и разъяснить суть работы слуховых рецепторов и слухового анализатора в целом.

4. дать понятие о причинах заболеваний слухового анализатора и правилах гигиены слуха.

Метод: словесный – вводная беседа, объяснительный рассказ

Тип урока: Введение, объяснительный рассказ

Оборудование: презентация

Ход урока:

  1. Организационный момент.

I. Проверка знаний.

1. Раскрыть причины близорукости и дальнозоркости, разъяснить принципы подбора очков.

2. Рассказать об инфекционных и травматических поражениях глаз, их профилактике и мерах первой помощи.

3. Выяснить причины образования бельма и катаракты.

4. Перечислить основные правила гигиены зрения.


II. Новый материал





Улавливание и проведение звуков

Среднее

Слуховые косточки:

  • молоточек

  • наковальня

  • стремечко

Евстахиева труба

Косточки проводят и усиливают звуковые колебания в 50 раз.

Евстахиева труба - выравнивание давления в среднем ухе.

Внутреннее

Орган слуха: овальное и круглое окна, улитка с полостью и жидкостью, кортиев орган

Слуховые рецепторы кортиева органа преобразуют звуковые сигналы в нервные импульсы, которые идут в слуховую зону КБП

Орган равновесия: три полукружных канала и отолитовый аппарат

Воспринимает положение тела в пространстве и передает импульсы в продолговатый мозг, затем в вестибулярную зону КБП









































Гигиена слуха

III. Закрепление

Лабораторная работа № 6.

Определение остроты слуха.

Результат

Испытуемый воспроизводит числа с расстояния: для правого уха ____ м; для левого уха _____ м.



IV. Д/з






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-332556

Похожие материалы