1181538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Химия Другие методич. материалыОрганикалық заттардың ерекшеліктері мен маңызы. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысы изомерия

Органикалық заттардың ерекшеліктері мен маңызы. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысы изомерия

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_26e86d71.gifhello_html_m30b29c5c.gifhello_html_m30b29c5c.gifhello_html_m7c808d32.gifhello_html_55f9a9e6.gifhello_html_55f9a9e6.gifhello_html_m2868375f.gifhello_html_4edda62a.gifhello_html_4edda62a.gifhello_html_m2868375f.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m7d84eb37.gifhello_html_m2db06b9d.gifhello_html_m7da27e26.gifhello_html_m1fbfa046.gifhello_html_521127fe.gifhello_html_4a0b8e8.gifhello_html_m2c105831.gifhello_html_74426941.gifhello_html_596cc75c.gifhello_html_7b1be559.gifhello_html_7b1be559.gif

Сабақтың тақырыбы: Органикалық заттардың ерекшеліктері мен маңызы. Органикалық қосылыстардың химиялық құрылысы изомерия.

Сабақтың мақсаты: 1. Бейорганикалық қосылыстарды еске түсіре отырып,органикалық заттарға түсінік беру.

2.Оқушылардың ғылыми көзқарасын арттыру.

3.Оқушыларды шығармашылыққа баулу.

Сабақтың көрнекілігі: Тірек –сызбалар таблицалар

Сабақтың әдісі: Сұрақ –жауап

Сабақтың түрі: Дамыта оқыту.

Сабақтың барысы


І. Кіріктірілген бөлім

Бағдарлау –мотивациялық кезең


Қызығушылығын ояту.

І. Сақиналарды жинау.

C



Pb

Sn

Al

P

S

Na



1.



Сақинадағы элементтерді берілген жапыраққа орналастырыңдар.

Металдар

Бейметалдар







а) б)

H3PO4

Sn(OH)2

Н2СО3

Са(ОН)2

НNO3

KCl

H3PO4

2.


Si O2

ZnSO4

Cr (OH)3

HgS CO

Fe2O3





Осы сақиналардағы бейорганикалық қосылыстарды өз үйлеріне орналастырып, анықтама беріңдер.



тұздар

қышқылдар

негіздер

оксидтер





хххххх





Тұздар дегеніміз..

Қышқылдар дегеніміз...

Негіздер дегеніміз...

Оксидтер дегеніміз...







  1. Сөзжұмбақ «Қай ғалым»



















Ізделінді сөз: Швед ғалымы И.Я. Берцелиус

  1. Тақтаға жазатын құрал атымен аталатын элемент (бор)

  2. Н2 SiO3 – қышқылдың аталуы (кремний)

  3. Тіс жуғыш паста құрамындағы элемент (фтор)

  4. Алақанда еритін металл (цезий)

  5. Құрылыс материалы (цемент)

  6. Ең жеңіл металл (литий)

  7. Азот қышқылының тұздары (нитрат)

  8. Радиоактивті элемент (уран)

  9. Кремний қышқылының тұздары қалай аталады? (силикат)


«Сақиналарды жинау» дидактикалық тапсырмалардағы берілген қосылыстар бейорганикалық қосылыстар. Жалпы бейорганикалық қосылыстардың маңызды кластары жөнінде толық меңгердік.

Енді органикалық заттар туралы түсінік берілді. Берілген «Қай ғалым» сөзжұмбағындағы ізделінді ғалым И.Я.Берцелиус. органикалық заттарды зерттейтін химия бөлімін – органикалық химия деп атап көрсеткен. Ғылымға алғаш енгізген швед ғалымы И.Я.Берцелиус




ІІ. Сараланған бөлім.

Операциялық – орындаушылық кезең.

1.Тірек –сызбамен жұмыс.



Органикалық заттар

Бейорганикалық заттар



1.





Мысалдар келтіріңдер .

Көмірсутектер

Органикалық қосылыстар

2.











2.Оқулықты жұмыс.

2. №3. №4. Жаттығуларды орындап, түсіндіріңдер.

3.Өз бетінше орындайтын танымдық тапсырмалар .

Берілген бірнеше заттарды қайсысы органикалық заттар, қайсысы бейорганикалық заттар екенін айырып жазыңдар:

Киім, тамақ, ет, сүт, алма, жүзім, шалбар, көмір, мұнай, май, шокалад, тұз қышқылы, калий оксиді, глюкоза, фруктоза, су, натрий, көмір қышқылы, сұйық май, күдіргіш калий, вазелин.

  1. Ой тұжырымдамасы:

  1. Өсімдіктер мен жануарлар денесінен табылған заттар органикалық заттарға жатқызылды. Ол органикалық заттар тірі организмен әсерінен пайда болады. Кейін органикалық заттар жасанды жолмен алына бастады.

  2. Оргнаикалық заттардың ерекшеліктері: Құрамында санаулы ғана элементтер (С, Н, О, N,S, т.б) кереді.

  3. Құрамы бірдей, құрылысы әртүрлі заттар түзе алады.

  4. Бейорганикалық заттар 100 мыңнан асса, органикалық заттар өте көп, 18млн –дай болады.

ІІІ. Кіріктірілген бөлім.

Рефлекциялық – бағалау кезең.

Білімді бекітуге арналған тест- сұрақтар

1.« Органикалық химия » терминін алғаш енгізген ғалым.

а) И.Я. Берцелиус ә) М.В. Ломоносов б) Д.И. Менделеев

2. « Органикалық » деген термин қандай сөзден шыққан.

а)көміртек ә) организм б) өнімдер

3.Органикалық қосылыстар саны бейорганикалық қосылыстардан аз ба, көп па?

а) аз ә)көп б)орташа

4. Органикалық қосылыс қандай элементтен тұрады?

а) натрий, калий ә) көміртек, сутек б) көмірқышқыл газы

5. Органикалық заттардың құрамына мына элементтердің қайсысы кіреді?

а) Ca, S, N, C, Mg ә) C, H, O, N, S б) Zn, Ba, C, O, H, S



ІV. Бағалау.

Тапсырмалар

Мұғалім берген ұпай

Оқушылар жинаған ұпай

Баға

1

Қызығушылығын ояту

15 ұпай



2

Тірек-сызбамен жұмыс

5 ұпай



3

Оқулықпен жұмыс

10 ұпай



4

Тест

5 ұпай



5

Барлығы






35 ұпай-«5»

30 ұпай – «4»

25 ұпай-«3»

V. Үйге тапсырма
§ 40. Органикалық заттарға мысалдар жазып, түсіндіріңдер.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты: 1. Бейорганикалық қосылыстарды еске түсіре отырып,органикалық заттарға түсінік беру.

2.Оқушылардың ғылыми көзқарасын арттыру.

3.Оқушыларды шығармашылыққа баулу.

Сабақтың көрнекілігі: Тірек –сызбалар таблицалар

Сабақтың әдісі: Сұрақ –жауап

Сабақтың түрі: Дамыта оқыту.

Сабақтың барысы

І. Кіріктірілген бөлім

Бағдарлау –мотивациялық кезең

Қызығушылығын ояту.

І. Сақиналарды жинау.

Na

P

C

Pb

Sn

Al

S


1.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее