Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Организации труда в природе «Спасение игрушек» Средняя группа

Организации труда в природе «Спасение игрушек» Средняя группа


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

д\с № 92 «Лесная сказка», г. Камышлов













Организации труда в природе «Спасение игрушек»

Средняя группа















Разработчик:

Студентка 21 до группы

Иванова Ольга Владимировна

Согласовано:

Методист

Насонова Ирина Александровна









Камышлов, 2015





Тема: «Спасение игрушек»

Цель: формирование навыков к поддержанию чистоты и к порядку в групповой комнате

Задачи:

1. Обучать простейшим трудовым умениям и навыкам:

- вытирать пыль;

- аккуратно расставлять игрушки на полки.

2. Воспитывать интерес к труду.

3. Воспитывать привычку к трудовому усилию и такие качества личности, как самостоятельность, аккуратность, взаимовыручку, проявление заботы друг о друге, ответственность за общее дело. Формировать у детей положительное отношение к работе, её результатам, желание трудиться для себя и других.

4. Учить тщательно, прополаскивать, отжимать тряпочки и губки. После работы расправлять и развешивать полотенце.

5. Учить доводить начатое дело до конца.

Трудовые поручения: навести порядок в шкафу, вытирать пыль

Оборудование: игрушки, клеёнка, тазик с водой и фартуки, губки, полотенца.

Ход трудовой деятельности:

Структура

Действия воспитателя

Вид детской

деятельности

Формы

Работы

Методы и приемы

Итоговый

результат

(формируемые

у детей

качества)

Вводная часть

Ребята, послушайте пословицу: "без труда –не выловишь и рыбку из пруда".Что это значит? А кто наводит порядок у вас дома? А вы им помогаете? А как? А в группе кто у нас наводит порядок?

Отвечают на вопросы воспитателя

Коллективная

Беседа

Активность ребенка, мышление

Основная часть

Подумайте, что нужно сделать, чтобы в игровом уголке было чисто? Правильно, протереть полочки, игрушки и обратно поставить их красиво. А теперь скажите, что нужно, чтобы помыть игрушки? Да, тазик с водой и тряпочки.А чтобы не пролили воду и не промочили одежду, что надо? Молодцы, клеёнки и фартуки (предлагаю детям одеть фартуки и засучить рукава) .

А сейчас давайте будем начинать наводить порядок. Но для начала я распределю вам поручения.

Дети одевают фартуки,

Берут тряпочки, и вытирают пыль

Коллективная

беседа

Уход за игрушками

Заключительная часть




Молодцы ребята, вот мы и протерли пыль, и правильно поставили игрушки.

Что мы сегодня сделали?. Да правильно. Чисто мыли игрушки. А вы довольны своей работой?

Молодцы ребята, вы все очень хорошо поработали. Навели в группе порядок. А сейчас давайте уберем всё за собой

Отвечают на вопросы воспитателя

совместная

Беседа

Самостоятельность ребенка






Автор
Дата добавления 24.03.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров104
Номер материала ДВ-553172
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх