Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Организация деятельности научного общества обучающихся колледжа
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Организация деятельности научного общества обучающихся колледжа

библиотека
материалов

Каргина Наталья Юрьевна

Организация деятельности научного общества обучающихся колледжа

Основные формы организации научно-исследовательской деятельности обучающихся нашего колледжа можно разбить на две группы: начальные, связанные с обучением студентов основам исследовательской деятельности; и собственно исследовательская работа со всеми атрибутами научного поиска [1].

Начальный этап работы направлен на вовлечение учащихся в творческую деятельность, обучение их основам методологии исследования, формированию и развитию первых инструментальных умений проведения научной работы. На этом этапе ведущее значение выделяется преподавателю, подготавливающему учащегося к научной работе. Начальные формы организации научно-исследовательской деятельности обучающихся реализуются преимущественно применением методов проектного и проблемного обучения. Здесь мы выделяем следующие формы организации научно-исследовательской деятельности:

- творческие, исследовательские, конструкторские задания и задачи как пробные шаги в исследовательской деятельности студентов;

- практикумы, наблюдения и другие формы эмпирического исследования;

- задания теоретического характера, связанные с углублением в ту или иную проблематику, с реферированием, анализом и некоторым обобщением исследуемого материала.

На втором, основном этапе, научный руководитель выполняет функции наставника, консультанта, помощника, а сама исследовательская деятельность студента приобретает признаки авторской, самостоятельной работы. Здесь мы выделяем следующие формы организации научно-исследовательской деятельности студентов:

- исследовательские проекты;

- тренинги публичных выступлений, подготовка к защите исследовательских работ;

- защита исследовательских работ;

- творческие конкурсы;

- конференции.

Особо следует выделить и групповые формы организации творческой работы обучающихся нашего колледжа:

- тематические конкурсы;

- конкурсы профессионального мастерства;

- предметные олимпиады;

- лектории;

- собрания участников НОО;

- кружковая работа.

Некоторые групповые формы реализуются в рамках мероприятий федерального, регионального и муниципального уровней.

Наряду с традиционными формами работы НОО, нами реализуются и новые проекты:

- проведение студенческой Интернет конференции, данный проект был реализован в прошлом году;

- создание параметрической модели эффективности управления научно-исследовательской деятельностью обучающихся колледжа.


Библиографический список

1. Загвязинский В. И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учеб. пособие для студ. высш. пед. Учеб. заведений.- М.: Изд. Центр «Академия», 2005. – 208 с.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-402017

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"