Инфоурок Музыка КонспектыОрганизация мероприятий с участием родителей на тему "Осенний винегрет

Организация мероприятий с участием родителей на тему "Осенний винегрет

Скачать материал

         Цель:создавать условия для совместного эмоционального общения

         детей и родителей.
        
Задачи:

    Развивать внимание, воображение, творчество при участии в конкурсных заданиях.

    Проявлять умение голосом, интонацией передавать настроение, образное содержание осенних песен.

    Формировать у детей навыки взаимодействия друг с другом.

 


В соревнованиях и конкурсах участвуют две команды: детей и родителеймблемы).Дети и родители проходят в зал.
Ведущий: Перестали птички петь, солнышко не греет.

    А на улице теперь стало холоднее.

    Мелкий дождик поливает, когда это бывает?

    Дети:(осенью)

Ребенок:Листья улетели

Вслед за птичьей стаей.

Я по рыжей осени    

День за днём скучаю.

Ребенок: Небо загрустило,

 Солнце унывает...

 Жаль, что осень тёплой  

 Долго не бывает!

    Песня «Осень к нам спешит»
Ведущий: А что ещё нам осень принесла?

   Ребенок: Принесла нам овощей – в банки спрячем поскорей!
Ведущий: Внимание! Только сегодня и только у нас состоится необычный конкурс «Осенний винегрет», Участвуют две команды: команда детей… и команда родителей…За активное участие и победу в конкурсе каждая команда получает один овощ для винегрета. Побеждает команда, которая быстрее наберёт овощи для винегрета. Но для начала давайте вспомним, что нужно для винегрета? (перечисляют)
Ведущий: Молодцы команды! Итак, начинаем программу «Осенний винегрет», и первый конкурс называется  «Картофельный»
Эстафета «Картофельная» .Участники по очереди бегут с ведром к «грядке», кладут одну картофелину в ведро, возвращаются обратно, передают следующему.                                                                              1
Ведущий:Команды отлично справились с заданием. Выросла картошка всем на удивление!

КАРТОШКА:

А картошка - хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Жарь меня, вари, туши,

Наедайся от души!

Словно хлеб, я всем нужна,

Меня любит вся страна!
Обе команды получают в тарелочках варёный картофель.
Под весёлую музыку вбегает Синьор – Помидоркин.

Помидоркин:Привет, друзья! А вот и я! Собственной персоной Синьор Помидоркин!
Ведущий:Здравствуй, Помидоркин, а ты откуда?
Помидоркин: Откуда? С помидорных грядок сбежал и к вам попал!
Ведущий: Вот и отлично! Будешь нам помогать в конкурсах!
Помидоркин: Конкурсы? Это интересно! Я люблю конкурсовать – вот так и вот этак! (важно ходит)
Ведущий:Да не конкурсовать, а играть и болеть!
Помидоркин: Как «болеть»? Я не хочу болеть! Кто здесь болен? (бегает, заглядывает детям в рот, щупает лбы)
Ведущий: Помидоркин, да никто здесь не болен, наши ребята все здоровы. А болеть на конкурсе – значит переживать, поддерживать друг друга.
Помидоркин:А как же тогда надо болеть?
Ведущий: А вот так, бурными аплодисментами! (хлопает вместе с детьми и родителями)
Помидоркин: Ура! Теперь и я болеть научился!
Ведущий: Тогда мы начинаем второй конкурс «К нам гости пришли»

Родители вместе сдетьми поют в хороводе.

Ведущий: Молодцы, команды, получайте капусту в ваш винегрет.
Помидоркин: Гуси, гуси, га-га-га? Что вы там щипали?Да капуста здесь росла, Кочерыжки стали!
Ведущий: Ой, кто это поёт?
Помидоркин : Я пою!
Ведущий: А я смотрю, вы ли, не вы ли?
Помидоркин (обиженно): Кто выл? Я выл?
Ведущий: Да нет! Я говорю, вы ли пели, не вы ли пели?
Помидоркин: А! Я-то думал: про меня ли, не про меня ли?                2
Кого променяли? Меня променяли?
Помидоркин: Да нет! Я думал, вы про меня или не про меня?
Ведущий: Всё, Помидоркин, ты меня окончательно запутал, давай лучше объявим следующий конкурс, в котором команды заработают огурец.
Помидоркин: Значит он будет называться «Огуречный»
Конкурс «Найди на ощупь огурец»В двух мешочках лежат различные овощи. Участнику от каждой команды завязывают глаза и он на ощупь из общего колличества овощей находит овощ, кто быстрее.Вед. вручает по огурцу каждой команде.
Ведущий: Отлично справились с заданием, а сейчас я объявляю развлекательную паузу.

Помидоркин: Какую паузу?
Ведущий: Развлекательную!
Помидоркин: А кого мы будем развлекать?
Ведущий: Все мы будем развлекаться! Ведь пора и поразмяться!
Игра «Кто быстрее?»Стульчики расставлены по кругу, на каждом из них лежит овощ или фрукт. Под звучание весёлой музыки дети танцуют по кругу, на окончание музыки садятся на любой стульчик, берут в руки овощ, кому не достался овощ или фрукт – выбывают из игры.
Ведущий: Ну, что, ребята, отдохнули? Пора и за работу. Для винегрета очень нужен зелёный горошек! И мы сейчас с вами его нарисуем.
Помидоркин: Итак, следующий конкурс нашей программы «Гороховый»  На 2 листах ватмана нарисованы два стручка гороха, командам надо по очереди дорисовать в стручок горошины закрытыми глазами (5 )Вед. вручает зелёный горошек обеим командам.
Помидоркин: Молодцы, вот это горох так горох получился! Какие вы мастера! А я умею фокусы показывать, хотите посмотреть. Вот у меня есть разные овощи (показывает корзинку с овощами) и я смогу угадать, какого цвета овощ. Не верите? Тогда проверьте!
Помидоркину завязывают глаза , вед. задаёт вопрос с нужной буквы:- Желаю знать цвет этого овоща! (жёлтый – лук);- Знаешь ли ты, какого цвета этот овощ? (зелёный – огурец)- О, какой красивый овощ! (оранжевый – морковь)
Ведущий: Молодец, Помидоркин! Ты прямо как настоящий фокусник!А нам пора продолжать игру , и следующий конкурс будет3 называться «Скатерть-самобранка»
На подносиках лежат вырезанные овощи. Каждой команде нужно украсить скатерть узорами из овощей (овальная, квадратная), чтобы узор был симметричным(при помощи клея).
Ведущий: Молодцы участники! Вручаем вам морковь! Продолжаем! Чтобы получить лук в наш винегрет, построим для него овощехранилище. Наш следующий конкурс «Построим овощехранилище и сложим лук»Участники строят арку из модулей, переносят по одной луковице.
Помидоркин: Ура! Склад для овощей готов! Получайте лучок. Ну что, уже можно готовить винегрет?
Ведущий: Ты что, а как же главный овощ винегрета? Ребята, чего ещё не хватает? Ну конечно же свёклы! А за ней мы отправимся на весёлый огород! Для детей «Огородная - хороводная»
Для родителей «Овощные рифмы» команда родителей покажет свои поэтические способности , на каждый овощ нужно подобрать весёлую рифму: корзинка- малинка,картошка-Антошка,огурец-молодец,лук-друг, свёкла-Фёкла, томат-маринад, кабачок-бочок.
Вед. вручает свёклу.
Ведущий: Вот мы и собрали все овощи для винегрета. Давайте проверим, все ли овощи сумели собрать наши команды (да)
Помидоркин: А вы знаете, как готовить винегрет?
Ведущий:Об этом сейчас нам расскажут ребята.
1 ребенок: Я сегодня на обед

Приготовлю винегрет.

Сам без всякой помощи

Буду резать овощи.
2 ребенок: Потихоньку, понемножку

Кожуру тяну с картошки.

Мы её варили, целиком в мундире.
3 ребенок: Свёклу чищу и морковь.

Кап! Упала каплей кровь

Но стою спокойно я:

Это кровь свекольная.
4 ребенок: Если я и всхлипну вслух,

То всему виною лук.

Вот водой умоюсь

–Сразу успокоюсь.
Все: Как дорежу огурец,                                                                            4

Мама скажет: «Молодец!»
Помидоркин: А я вам покажу, что у меня выросло на огороде. Вот какой у меня помидор. Прямо как я – большой и красный!
Помидоркин:Выносит большой контейнер в форме помидора, в нём угощение.
Ведущий:Вот это да! Вот так помидор. Что-то он тяжеловат, твой помидор! На славу удался!
Помидоркин: А вы его покрутите, да внутрь загляните!
Открывают, там угощение для детей.

Ведущий:

Вот и кончилось веселье!

Уходить нам всем пора!

Скажем празднику спасибо,

Крикнем осени УРА!

Дети под музыку выходят из зала.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Организация мероприятий с участием родителей на тему "Осенний винегрет"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 671 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.01.2016 539
    • DOCX 29 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коваленко Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8136
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Педагог музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Музыкально-эстетическое развитие младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 33 регионов

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 36 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе