Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Организация образовательной деятельности в режимных моментах в I младшей группе «Приключение колобка»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Организация образовательной деятельности в режимных моментах в I младшей группе «Приключение колобка»

библиотека
материалов

Отдел образования исполнительного комитета

Сармановского муниципального района РТ















«Приключение колобка»

(организация образовательной деятельности в режимных моментах в I младшей группе)

















пгт Джалиль воспитатель

МБДОУ №4 1 кв. категории

«Красная шапочка» Пирогова Н.Л.





2015г.


Цель занятия: создание условий для приобретения опыта: отражения некоторых игровых действий персонажа в театрализованных играх; активного участия в подвижных играх в ходе совместной двигательной активности детей.

Оборудование:

Настольный театр: заяц, волк, лиса, медведь, колобок, дед, бабка. Корзина с гостинцами: апельсин, бочонок с медом, платочек.

Ход игры-забавы:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Они будут смотреть, как вы умеете играть, веселиться; какие вы все красивые, хорошие. Давайте с ними поздороваемся!! (Дети подходят и здороваются с гостями).

Воспитатель: А вы любите ходить в гости?

Дети отвечают.

Мы с вами сегодня тоже пойдем в гости.

Воспитатель обращает внимание на плач бабки и деда

Воспитатель: Что случилось? А почему вы плачете?

Дед и баба: да, как же нам не плакать. Испекли мы колобок, положили на окошко, а он в лес укатился. А там звери разные - лесные, вдруг с колобком беда случится?

Воспитатель: Не плачьте. Мы вам сможем помочь. Я предлагаю отправиться в лес и найти Колобка Ребята у нас смелые, сильные, находчивые, Поможем Колобка найти? (ответы детей)

Дед, баба: На вашем пути будет лес,

Верхушки сосен до небес,

В этом лесу звери живут,

Звери любят поиграть,

Разные задания предлагать

Воспитатель: Мы постараемся все задания выполнить.

.

Вот перед нами лес, верхушки сосен до небес. Пойдем по лесной тропинке.

Подвижная игра «По тропинке»:

По ровненькой дорожке шагают наши ножки,

Вот так, вот так.

По ровненькой дорожке бегут наши ножки,

Топ-топ-топ, топ-топ-топ.

А теперь по камешкам прыг-скок, прыг-скок!

Мы пришли!!

Воспитатель: Ой, ребята, а куда это мы с вами попали?

Дети: - В лес

Появляется зайка

Дети и воспитатель: Здравствуй зайка. Мы идем искать Колобка. Ты его не видел?

Зайка: Конечно, видел, он песенку спел и покатился дальше.

Воспитатель: Спасибо, тогда мы пошли дальше.

Зайка: Эй, нет. Сначала поиграйте со мной.

Подвижная игра «Зайка».

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть

Нужно лапочки погреть.

Хлоп-Хлоп, хлоп-хлоп

Нужно лапочки погреть.

Зайке холодно стоять

Нужно зайке поскакать

Прыг-скок, прыг-скок,

Нужно зайке поскакать.

Зайку кто-то испугал,

Зайка прыг и ускакал.

Появляется "волк".

Волк: Куда путь держите?

Воспитатель и дети: Мы ищем Колобка, а ты его не видел?

Волк: Видел, только я вас так просто не отпущу. Сначала выполните мое задание. Научите меня какой ни будь игре чтобы она была про меня.

Воспитатель: Ребята давайте научим его играть в пальчиковую игру «Апельсин»

Пальчиковая игра «Апельсин»

Мы делили апельсин

Много нас, а он один

Эта долька для ежа,

Эта долька для чижа,

Эта долька для утят,

Эта долька для котят,

Эта долька для бобра,

А для волка кожура.

Он сердит на нас беда,

Убегайте кто куда.

Волк: Ах, вы меня еще и дразните?

Воспитатель: Это просто пальчиковая игра. И не сердись на нас, вот держи апельсин. А куда же колобок покатился?

Волк: Колобок покатился по тропинке, по мостику через речку. Ищите его там.

Дети: Спасибо, до свидания!

Подвижная игра «Реченька»

К речке быстро мы спустились.

наклонились и умылись.

А потом поплыли дружно-

делать так руками нужно,

Вышли на берег крутой

И пошли лесной тропой

( дети выполняют движения согласно тексту).

Воспитатель и дети видят медведя, который спит.

Песня «Мишка, что ты долго спишь»

Дети выходят и медленно приближаются к медведю со словами:

Мишка, мишка,

Что ты долго спишь?

Мишка, мишка, что ты так храпишь?

Мишка, мишка, мишенька вставай

Мишка, мишка с нами поиграй!

Медведь: Кто это меня разбудил? (рычит)

Дети убегают на свои места.

Воспитатель: Здравствуй, мишка! Что же ты так рычишь - гостей пугаешь.

Медведь: Хотел с вами поиграть. А что вы Колобка ищите, я уже знаю, мне сорока на хвосте принесла. Ищите его на лесной поляне.

Воспитатель и дети: Спасибо, мишка возьми, а это тебе.

(отдаю мишке баночку с медом)

Воспитатель и дети идут на полянку. На полянке " сидит" лисичка, а рядом Колобок

Воспитатель и дети: Здравствуй, кумушка-лиса. Мы пришли за Колобком его дед и баба ждут. Отпусти его с нами.

Лиса: Ой, даже не знаю, скучно мне будет.

Дети: А мы с тобой поиграем.

Воспитатель: «Садитесь, ребята, в кружочек, поиграем с платочком».

Игра «Колобок»

(Дети передают платочек из рук в руки)

У кого в руке платочек тот с платочком пляшет

У кого в руке платочек тот платочком машет

(У кого платочек - танцует, остальные хлопают в ладоши)

Лиса: Ох! Ладно, забирайте!

Воспитатель и дети: Спасибо, до свидания. А вот тебе на память платочек.

Воспитатель: Чтобы быстрее добраться до деда с бабкой предлагаю превратиться в гусей-лебедей.

Превратимся мы в гусей.

Мы в гусей-лебедей,

К бабке с дедом полетим

Поскорей, поскорей.

Воспитатель и дети машут руками наши «гуси полетели». Дети "прилетают" к домику деда и бабы.

Воспитатель: А теперь обратно превратимся в детей хлопнув в ладоши.

Воспитатель и дети: Бабушка, Дедушка вот ваш колобок. Мы спасли его от лисички-сестрички.

Дед и баба: Спасибо, ребята за вашу помощь. Вам от нас угощение – любимое печенье.

Воспитатель: Ребята, а теперь скажем спасибо колобку за то, что нам устроил такую веселую прогулку. И гостям за то, что пришли к нам.

Воспитатель и дети – Приходите к нам в гости ещё. До свидания.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-205940

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"