Инфоурок Другое Другие методич. материалыОрганизация общественно – полезной и личностно значимой деятельно-сти учащихся в рамках социальных практик Слайд 1

Организация общественно – полезной и личностно значимой деятельно-сти учащихся в рамках социальных практик Слайд 1

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Организация общественно-полезной и личностно значимой деятельности учащихся в...

    1 слайд

    Организация общественно-полезной и личностно значимой деятельности учащихся в рамках социальных практик.

  • Добровольно выбранная социально значимая деятельность, которая не навязанн...

    2 слайд

    Добровольно выбранная социально значимая деятельность, которая не навязанная взрослыми, а вдохновлена примером старших ребят, неизмеримо выше для личности младшего школьника

  • Важно, чтобы ученик не пассивно принимал готовые, пусть даже и «правильные»,...

    3 слайд

    Важно, чтобы ученик не пассивно принимал готовые, пусть даже и «правильные», общекультурные нормы ценностей, а добывал их сам в процессе собственной деятельности под руководством учителя и с помощью родителей и старших товарищей на максимальном для него уровне.

  • Школа должна предложить каждому ученику возможность освоения культурных, н...

    4 слайд

    Школа должна предложить каждому ученику возможность освоения культурных, нравственных и морально-этических норм на максимальном для него уровне

  • Актуальность данного проекта:Проблема патриотического воспитания детей младше...

    5 слайд

    Актуальность данного проекта:
    Проблема патриотического воспитания детей младшего школьного возраста

  • Основная цель проекта- формирование основ патриотизма-воспитание качеств чел...

    6 слайд

    Основная цель проекта- формирование основ патриотизма-

    воспитание качеств человека ,которые составляют основу коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к истории, традициям и культуре своей семьи, школы, малой Родины и Отечества в целом.

  • Воспитательные  задачи  проекта:Формирование толерантности

Формирование инт...

    7 слайд

    Воспитательные задачи проекта:

    Формирование толерантности

    Формирование интереса к изучению истории культуры, традиций своей семьи, своего края, Родины

    Приобщение юного поколения к духовному наследию Отечественной культуры

  • Принципы   реализации  проекта:Личностно- ориентированная направленность

Де...

    8 слайд

    Принципы реализации проекта:

    Личностно- ориентированная направленность

    Деятельностный подход: воспитание и развитие личности в результате практической направленности

    Оптимальное сочетание индивидуального воспитания, самовоспитания и воспитания в коллективе


  • Содержательные линии проекта:
образовательная

ценностная

деятельностная

тв...

    9 слайд

    Содержательные линии проекта:

    образовательная

    ценностная

    деятельностная

    творческая

  • Реализация проекта рассчитана  на весь курс начального образования и представ...

    10 слайд

    Реализация проекта рассчитана на весь курс начального образования и представляет собой 4 ступени развития:
    1 класс- «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»

    2 класс- «Я люблю свой родной город»

    3 класс- «Пусть не померкнет никогда
    веков связующая нить»

    4 класс- «Нас много ,а Родина одна – Россия»

  • Ситуационный подход для развития социальной активности учащихся строится на о...

    11 слайд

    Ситуационный подход для развития социальной активности учащихся строится на основе ситуации:


    Ситуация выбора
    Встреча с прекрасным
    Встреча с необычным

  • Воспитательный  результатЭто приобретения, которые получил ученик в следств...

    12 слайд

    Воспитательный результат


    Это приобретения, которые получил ученик в следствии участия в той или иной деятельности.

  • Эффект Развитие ученика как личности, формирование его компетентности  и иден...

    13 слайд

    Эффект
    Развитие ученика как личности, формирование его компетентности и идентичности.

  • Средства реализации проекта

    14 слайд

    Средства реализации проекта

  • Чернобыль – вчера, сегодня, завтра.Мероприятия, посвященные важным историческ...

    15 слайд

    Чернобыль – вчера, сегодня, завтра.
    Мероприятия, посвященные важным историческим датам.

  • День Космонавтики.

    16 слайд

    День Космонавтики.

  • День Земли.

    17 слайд

    День Земли.

  • Деловые игры.

    18 слайд

    Деловые игры.

  • Диспуты, викторины.

    19 слайд

    Диспуты, викторины.

  • Исследовательская деятельность

    20 слайд

    Исследовательская деятельность

  • Коллективно - творческие дела.

    21 слайд

    Коллективно - творческие дела.

  • Смотры, конкурсы, выставки.

    22 слайд

    Смотры, конкурсы, выставки.

  • Соревнования

    23 слайд

    Соревнования

  • Экскурсии, поездки, походы.

    24 слайд

    Экскурсии,
    поездки,
    походы.

  • 25 слайд

  • Примерный план  к проведению одного из мероприятий, который составили на клас...

    26 слайд

    Примерный план к проведению одного из мероприятий, который составили на классном часе:

  • Участие в социальной акции:
 « Рождественский подарок»

    27 слайд

    Участие в социальной акции:
    « Рождественский подарок»

  • Социальная акция: «Ветеран всегда рядом»

    28 слайд

    Социальная акция: «Ветеран всегда рядом»

  • Акция первого канала «Всем миром»

    29 слайд

    Акция первого канала «Всем миром»

  • Посещение воинской части с концертом и подарками.

    30 слайд

    Посещение воинской части с концертом и подарками.

  • Устный журнал: «Путешествие по губернии»

    31 слайд

    Устный журнал: «Путешествие по губернии»

  • Конкурс творческих проектов: «Фамильное дерево»

    32 слайд

    Конкурс творческих проектов: «Фамильное дерево»

  • Виртуальные экскурсии «Путешествие в прошлое и настоящее»(в детство наших ро...

    33 слайд

    Виртуальные экскурсии «Путешествие в прошлое и настоящее»
    (в детство наших родителей)

  • Семейная гостиная

    34 слайд

    Семейная гостиная

  • Духовно- нравственные основы русского народа

    35 слайд

    Духовно- нравственные основы русского народа

  • Литературно- музыкальные композиции

    36 слайд

    Литературно- музыкальные композиции

  • 37 слайд

  • 38 слайд

  • Проведение мероприятий  и классных часов, посвященные различным  праздникам с...

    39 слайд

    Проведение мероприятий и классных часов, посвященные различным праздникам совместно и при помощи родителей

  • День  всех влюбленныхНовый год наоборот

    40 слайд

    День всех влюбленных
    Новый год наоборот

  • Церемония: подводим итоги

    41 слайд

    Церемония: подводим итоги

  • Перечисленные мероприятия включают в себя различные творческие задания, где к...

    42 слайд

    Перечисленные мероприятия включают в себя различные творческие задания, где каждый учащийся может выбрать дело в соответствии со своими интересами и возможностями.

  • Реализация данного проекта предполагает сформированность:
начальной системы...

    43 слайд

    Реализация данного проекта предполагает сформированность:

    начальной системы краеведческих знаний,
    устойчивого интереса к историческому прошлому своей семьи, малой родины и России,
    любви и бережного отношения к родной природе;
    посильного служения Отечеству
    активная жизненная позиция, интерес к познанию, стремление к самовыражению и самореализации; инициативность и творчество в труде, бережное отношение к результатам труда, осознание значимости труда;
    уважительного и доброжелательного отношения к людям, самоуважения и соблюдение правил культуры

  • Содержание проекта по ступеням:1 класс
 «Я, ты, он, она- вместе дружная семь...

    44 слайд

    Содержание проекта по ступеням:

    1 класс
    «Я, ты, он, она- вместе дружная семья»
    Содержание программного материала:
    что мы знаем и не знаем о том, откуда я, и где мои корни
    работа в семейном архиве, установление имен и фамилий своих предков
    сбор воспоминаний о родственниках, их фотографий, реликвий и заметок различного характера

  • 2 класс«Я люблю свой город»Содержание программного материала:

история город...

    45 слайд

    2 класс
    «Я люблю свой город»
    Содержание программного материала:

    история города и края в истории России
    архитектурные и культурные памятники города и области
    административное деление области, символика природа и экологические проблемы
    выдающиеся люди губернии
    работа по восстановлению фактов из жизни далеких предков, изучение значения жизни земляков, родственников в истории страны во время ВОВ, Афганской и чеченской войн.
    Самарская область – частица России

  • 3 класс«Пусть не померкнет никогда веков связующая нить»Содержание программн...

    46 слайд

    3 класс
    «Пусть не померкнет никогда веков связующая нить»
    Содержание программного материала:
    отыскать свои корни, узнать какова была судьба собственной семьи в истории страны
    узнать об интересных людях: героях войны, труда, людях искусства нашей губернии
    найти информацию о народных промыслах, произведениях искусства, фольклоре , традициях и обычаях русских народов
    наша Родина в живописи, песнях и стихах
    сотрудничество как основа добрых, созидательных отношений между людьми, исключающих национальные и политические конфликты.

  • 4 класс«Нас много, а Родина одна – Россия»Содержание программного материала:...

    47 слайд

    4 класс
    «Нас много, а Родина одна – Россия»
    Содержание программного материала:
    Россия – наша Родина
    символы государства
    историческая справка
    географическая справка
    народы, населяющие страну
    особенности их культуры и истории
    ознакомление с образцами народного искусства
    природное разнообразие
    охрана природы
    основы экологической культуры
    роль природы в сохранении здоровья человека.

  • После реализации проекта учащиеся смогли сказать, что я знаю:Что такое семья...

    48 слайд

    После реализации проекта учащиеся смогли сказать, что я знаю:
    Что такое семья и для чего она создается
    История своей семьи и семейных реликвий
    Имена и историю жизни людей, прославивших родной край и Россию
    Историю малой Родины и родного края
    Историю религий народов, населяющих Самарскую губернию
    Культуру, традиции, обычаи, обряды, народный
    календарь, праздники, игры и забавы
    Как и чем я могу помочь своим близким



  • Я умею:Любить свою семью и быть им благодарным
Уважать и ценить мнения других...

    49 слайд

    Я умею:
    Любить свою семью и быть им благодарным
    Уважать и ценить мнения других
    Добросовестно выполнять свои обязанности в семье
    Ценить красоту и богатства родной природы
    Рассказывать о соотечественниках, прославивших Россию своими подвигами
    Умею правильно анализировать события, происходящие в моей стране
    В согласии делать общие дела
    Донести сведения о своем роде,своей семье до будущих своих детей и внуков

  • Мои действия:Берегу и передаю следующим поколениям историю и традиции своей с...

    50 слайд

    Мои действия:
    Берегу и передаю следующим поколениям историю и традиции своей семьи
    С уважением отношусь к символам России
    Беру пример с достойных граждан своего Отечества
    Посильно участвую в решении семейных проблем
    Добросовестно выполняю свои обязанности в семье
    Читаю книги и смотрю фильмы, посвященные моему Отечеству и жизни замечательных людей

  • Для младшего школьника важно получить положительное подкрепление своей де...

    51 слайд

    Для младшего школьника важно получить положительное подкрепление своей деятельности со стороны окружающих, утвердиться в собственных глазах, ощутить свою причастность к общественному делу

  • Благодарю
 за    внимание!

    52 слайд

    Благодарю
    за внимание!

Краткое описание документа:

Учитель может дать ученику ориентацию на творческое начало и на приобретение учащимся собственного опыта социальной активности, практической реализации социально-значимых проектов.

Хочу предложить вашему вниманию педагогический проект по патриотическому воспитанию младших школьников «Моя страна- моя Россия», который реализовывался в 4 классе с моими учениками. Я веду 2 класса и в процессе подготовки и реализации этого проекта ученики 1 класса видели и частично участвовали в нем. Это и послужило примером и предпосылкой для продолжения  и развития,   как этого проекта, так и других. 

Итак, актуальностью для данного проекта является  проблема патриотического воспитания детей младшего школьного возраста

Россия – страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости. Россиянам в высшей степени были всегда свойственны любовь к родной земле, гордость своей принадлежности России. Величайшей национальной ценностью был патриотизм – любовь к своему народу, тяга ко всему русскому, неотрывная привязанность к месту своего рождения, уважение к предкам, традициям, культуре, всему укладу жизни.         

Социально-экономические условия жизни ограничили круг общения школьников. Отсутствие многообразия учреждений культуры, специализированных объектов патриотического воспитания, таких как музей, мемориальные комплексы, культурно-этнографические центры учреждений  и дополнительного образования привели к ограничению средств развития школьника. Следовательно, возникла необходимость создания реальных условий, способствующих формированию патриотических качеств личности.

 Младший школьный возраст—это период позитивных изменений и преобразований. Поэтому так важен уровень достижений, осуществлённых каждым ребёнком на данном возрастном этапе. Если в данном возрасте ребёнок не почувствует радость познания, не приобретет умения трудиться, не научиться любить близких, беречь природу, не приобретёт уверенность в своих способностях и возможностях, сделать это в дальнейшем будет значительно труднее и потребует неизмеримо более высоких душевных и физических затрат. Кроме того, социальный опыт ребёнка - это не то, что он знает и помнит, потому что прочитал, выучил, а то, что он пережил, и этот опыт постоянно определяет его действия.

 

Основная цель данного проекта формирование основ патриотизма - воспитание  качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к  истории, традициям культуре своей семьи, малой родины, Отечества в целом.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 011 460 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 279
    • PPTX 21.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гаврилкова Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гаврилкова Татьяна Викторовна
    Гаврилкова Татьяна Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 38332
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой