Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Организация проектно -исследовательской деятельности
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Организация проектно -исследовательской деятельности

библиотека
материалов
Организация проектной деятельности ФГОС ООО Гудова Г.Н. Заместитель директора...
Основывается на Положении о проектной деятельности Положение составлено на ос...
Индивидуальный итоговой проект представляет собой учебный проект, выполняемый...
Выполнение индивидуального итогового проекта обязательно для каждого учащегос...
Типы школьных проектов Исследовательские проекты полностью подчинены логике...
Ролевые, игровые, приключенческие проекты  - участники таких проектов принима...
Основные этапы организации проектной деятельности 1.Формирование учителями пе...
Основные этапы организации проектной деятельности 7. Выполнение проекта, реал...
Оформление работы 1. Проектная работа, представляемая на научно-практическую...
Критерии оценки итогового индивидуального проекта способность к самостоятельн...
Критерии оценки итогового индивидуального проекта  сформированность регулятив...
Защита проектов Кафедра Филоло гическая Физики и информатики Естественно-науч...
Были засчитаны проекты, представленные на межрайонной научно-практической кон...
Примеры исследовательских и проектных работ, выполненных учащимися  Проценты...
Примеры исследовательских и проектных работ, выполненных учащимися Портрет сч...
Сравнение русской народной сказки «Колобок», американской и английской сказок...
Муниципальное казенное образовательное учреждение Калачеевская средняя общеоб...
Опыт № 4 " Определение аскорбиновой кислоты методом йодометрии в берёзовом со...
Рекомендации по сбору берёзового сока: брать сок следует из деревьев диаметро...
Работа Масловой Екатерины 5 кл. СОШ №1 Учитель: Музыкантова Т.В. "История шко...
Выполняла я работу ни одна, со мной был помощник брат-Дима
Государственная символика Российской Федерации : герб ; флаг ; гимн . Выполни...
 Готовое изделие.
МКОУ Калачеевская СОШ № 1 Гиацинт из атласных лент Выполнила: Шевченко Татья...
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация проектной деятельности ФГОС ООО Гудова Г.Н. Заместитель директора
Описание слайда:

Организация проектной деятельности ФГОС ООО Гудова Г.Н. Заместитель директора по УВР

№ слайда 2 Основывается на Положении о проектной деятельности Положение составлено на ос
Описание слайда:

Основывается на Положении о проектной деятельности Положение составлено на основе Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", ФГОС НОО и ООО, Устава МКОУ "Калачеевская средняя общеобразовательная школа №1", основной образовательной программы начального общего и основного общего и среднего (полного) общего образования МКОУ "Калачеевская средняя общеобразовательная школа №1" . Индивидуальный итоговый проект является основным объектом оценки метапредметных результатов, полученных учащимися в ходе освоения междисциплинарных учебных программ.

№ слайда 3 Индивидуальный итоговой проект представляет собой учебный проект, выполняемый
Описание слайда:

Индивидуальный итоговой проект представляет собой учебный проект, выполняемый учащимся в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности, способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность (учебно-познавательную, конструкторскую, социальную, художественно-творческую).

№ слайда 4 Выполнение индивидуального итогового проекта обязательно для каждого учащегос
Описание слайда:

Выполнение индивидуального итогового проекта обязательно для каждого учащегося (обучающегося), занимающегося по ФГОС второго поколения с 5 класса. Невыполнение учеником индивидуального итогового проекта равноценно получению неудовлетворительной оценки по любому учебному предмету. Такие ученики переводятся в следующий класс с условием ликвидации академической задолженности в течение 1-го полугодия следующего учебного года. Защита индивидуального итогового проекта является одной из обязательных составляющих материалов системы внутришкольного мониторинга образовательных достижений.

№ слайда 5 Типы школьных проектов Исследовательские проекты полностью подчинены логике
Описание слайда:

Типы школьных проектов Исследовательские проекты полностью подчинены логике и имеют структуру, приближенную или полностью совпадающую с подлинным научным исследованием. Под исследовательским проектом подразумевается деятельность учащихся, направленная на решение творческой, исследовательской проблемы (задачи) с заранее не известным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для научного исследования.  Информационные проекты изначально направлены на сбор информации о каком-то объекте, явлении, ознакомление участников проекта с этой информацией, ее анализ и обобщение фактов, предназначенных для широкой аудитории. Творческие проекты литературные вечера, спектакли, экскурсии. Эти проекты, как правило, не имеют детально проработанной структуры, она только намечается и далее развивается, подчиняясь принятой логике и интересам участников проекта. Планируемыми результатами могут быть выпуск газеты, сочинение, видеофильм, экспедиция и пр.

№ слайда 6 Ролевые, игровые, приключенческие проекты  - участники таких проектов принима
Описание слайда:

Ролевые, игровые, приключенческие проекты  - участники таких проектов принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием проекта. Это могут быть литературные персонажи или выдуманные герои; имитируются социальные или деловые отношения, осложняемые гипотетическими игровыми ситуациями. Результаты этих проектов намечаются в начале их выполнения, но окончательно вырисовываются лишь в самом конце. Степень творчества здесь очень высока. Прикладной проект. Эти проекты отличает четко обозначенный с самого начала результат деятельности его участников. Причем результат обязательно ориентирован на социальные интересы самих учащихся. Например: вещь, изготовленная ребенком, документ, созданный на основе полученных результатов исследования, проект закона; справочный материал; словарь; аргументированное объяснение какого-либо физического, химического явления; проект зимнего сада школы и т.д. Типы школьных проектов

№ слайда 7 Основные этапы организации проектной деятельности 1.Формирование учителями пе
Описание слайда:

Основные этапы организации проектной деятельности 1.Формирование учителями перечня тем для проектной работы 2. Ознакомление учащихся с перечнем тем проектов и выбор темы проекта. 3. Утверждение списка тем и руководителей проекта 4. Составление плана действий по реализации, начало исследовательского этапа 5. Изучение литературы и материалов СМИ. 6.Определение структуры работы. Внесение коррективов в первоначальные замыслы.

№ слайда 8 Основные этапы организации проектной деятельности 7. Выполнение проекта, реал
Описание слайда:

Основные этапы организации проектной деятельности 7. Выполнение проекта, реализация исследовательского этапа работы, сбор и подготовка необходимых материалов по проекту. 8. Оформление печатных, электронных и других материалов по проекту. 10. Подготовка защиты проекта. 11. Защита проекта на школьной научно-практической конференции 12. Оформление результатов проектной деятельности в Портфолио обучающего. 13. Выставление итоговой отметки за проект в классные журналы

№ слайда 9 Оформление работы 1. Проектная работа, представляемая на научно-практическую
Описание слайда:

Оформление работы 1. Проектная работа, представляемая на научно-практическую конференцию должна быть оформлена в печатном и электронном виде. 2. К проектной работе прилагается паспорт проекта, в котором дана краткая характеристика работы: Название, автор работы, руководитель проекта Цели и задачи исследования Краткое содержание хода выполнения проекта Краткие выводы о полученных результатах Справочные материалы, графики, схемы, таблицы Ссылки на используемые материалы

№ слайда 10 Критерии оценки итогового индивидуального проекта способность к самостоятельн
Описание слайда:

Критерии оценки итогового индивидуального проекта способность к самостоятельному приобретению знаний и решению проблем, проявляющаяся в умении поставить проблему и выбрать адекватные способы ее решения, включая поиск и обработку информации, формулировку выводов и/или обоснование и реализацию/апробацию принятого решения, обоснование и создание модели, прогноза, макета, объекта, творческого решения и т.п. Данный критерий в целом включает оценку сформированности познавательных учебных действий;  сформированность предметных знаний и способов действий, проявляющаяся в умении раскрыть содержание работы, грамотно и обоснованно в соответствии с рассматриваемой проблемой/темой использовать имеющиеся знания и способы действий;

№ слайда 11 Критерии оценки итогового индивидуального проекта  сформированность регулятив
Описание слайда:

Критерии оценки итогового индивидуального проекта  сформированность регулятивных действий, проявляющаяся в умении самостоятельно планировать и управлять своей познавательной деятельностью во времени, использовать ресурсные возможности для достижения целей, осуществлять выбор конструктивных стратегий в трудных ситуациях;  сформированность коммуникативных действий, проявляющаяся в умении ясно изложить и оформить выполненную работу, представить ее результаты, аргументированно ответить на вопросы.

№ слайда 12 Защита проектов Кафедра Филоло гическая Физики и информатики Естественно-науч
Описание слайда:

Защита проектов Кафедра Филоло гическая Физики и информатики Естественно-научная Истории иобществозна ния Технологичес кая Технологичес кая Кабинет 36с 22с 32с 31с 38с 37с Председатель комиссии Рыбасова Т.В. Терпугова Л.Н. Гудова Г.Н. Ивонина Т.В. Неберекутина Н.Н. Мельникова И.М. Члены комиссии Бакулина О.В. АлымоваН.В. Тарасенко И.В Луценко Н.В. Есакова Т.В. Дорохова Н.И.   Васильева Г.Т. Калиничева Л.А. Шевцова С.Т. Музыкантова Т.В. Ракитянский В.И. Грицаенко Е.В.   Ивченко В.А. Олейникова З.В. Шевырева О.Д.   Рыжова И.И. Гвоздовская О.В.   Полосенко Н.И. Советкина О.Н.       Предполагаемое число участников 14 14 13 10 12 12

№ слайда 13 Были засчитаны проекты, представленные на межрайонной научно-практической кон
Описание слайда:

Были засчитаны проекты, представленные на межрайонной научно-практической конференции «Школьная исследовательская инициатива» (21) Подавляющее большинство этих учащихся представило новые проектные работы в рамках школьной конференции Более половины учащихся представили по 2 проектных работы, 5 человек – по 3 работы 65 работ из 76 оценены на «4» и «5», 11 работ получили оценку «зачтено» Оценка за проектную работу выставлена в журнал по соответствующему предмету, а так же в специальный лист портфолио, где будут собраны все темы и результаты проектных работ. Работа прошлого года выявила недостатки работы по действующему положению. Создана творческая группа по переработке Положения, которое будет представлено на ближайшем п/с. Работа в новом учебном году будет строиться по новому Положению.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Примеры исследовательских и проектных работ, выполненных учащимися  Проценты
Описание слайда:

Примеры исследовательских и проектных работ, выполненных учащимися  Проценты в нашей жизни ASII-art- искусство Математика в профессии моих родителей Наши фамилии Экскурсия по Лондону Иллюстрируем Тургенева Воздействие напитков на живой организм Слезы березы Любимые уголки реки Подгорная Мы такие разные и учимся в одном классе

№ слайда 16 Примеры исследовательских и проектных работ, выполненных учащимися Портрет сч
Описание слайда:

Примеры исследовательских и проектных работ, выполненных учащимися Портрет счастливой семьи История школьной формы Диванная подушка Панно из атласных лент Сравнение русской сказки «Колобок», американской «Ginger breed Man» и английской «Jonny Cake» Накладная филигрань Исследование скорости остывания кофе

№ слайда 17 Сравнение русской народной сказки «Колобок», американской и английской сказок
Описание слайда:

Сравнение русской народной сказки «Колобок», американской и английской сказок «The Gingerbread Man» и «Johnny- cake» Выполнила: Покузиева Катя,Куцов Илья6Б класс Руководитель: Полосенко Н.И. Выполнила: Покузиева Катя,Куцов Илья 6Б класс Руководитель: Полосенко Н.И.

№ слайда 18 Муниципальное казенное образовательное учреждение Калачеевская средняя общеоб
Описание слайда:

Муниципальное казенное образовательное учреждение Калачеевская средняя общеобразовательная школа № 1 Автор: Товстуха Яна, ученица 6 «Б» класса Руководители: Шевырева О. Д., Шевцова С. Т. СЛЁЗЫ БЕРЁЗЫ

№ слайда 19 Опыт № 4 " Определение аскорбиновой кислоты методом йодометрии в берёзовом со
Описание слайда:

Опыт № 4 " Определение аскорбиновой кислоты методом йодометрии в берёзовом соке". Подготовка раствора для титрования

№ слайда 20 Рекомендации по сбору берёзового сока: брать сок следует из деревьев диаметро
Описание слайда:

Рекомендации по сбору берёзового сока: брать сок следует из деревьев диаметром 20-30 см, молодые и старые березы лучше не трогать; у одного дерева можно брать не более одного литра сока в 2-3 дня. Наиболее обильно сок идет с 12 до 18 часов; пробить кору можно ножом или стамеской, но не очень глубоко

№ слайда 21 Работа Масловой Екатерины 5 кл. СОШ №1 Учитель: Музыкантова Т.В. "История шко
Описание слайда:

Работа Масловой Екатерины 5 кл. СОШ №1 Учитель: Музыкантова Т.В. "История школьной формы"

№ слайда 22 Выполняла я работу ни одна, со мной был помощник брат-Дима
Описание слайда:

Выполняла я работу ни одна, со мной был помощник брат-Дима

№ слайда 23 Государственная символика Российской Федерации : герб ; флаг ; гимн . Выполни
Описание слайда:

Государственная символика Российской Федерации : герб ; флаг ; гимн . Выполнила : Рассадникова Виктория 5 “Б” класс. Учитель : Луценко Нина Викторовна

№ слайда 24  Готовое изделие.
Описание слайда:

Готовое изделие.

№ слайда 25 МКОУ Калачеевская СОШ № 1 Гиацинт из атласных лент Выполнила: Шевченко Татья
Описание слайда:

МКОУ Калачеевская СОШ № 1 Гиацинт из атласных лент Выполнила: Шевченко Татьяна, ученица 6 «А» класса Руководитель Дорохова Н.И., учитель технологии


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.06.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров136
Номер материала ДБ-112013
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх