Организация проектной деятельности обучающихся по географии в урочной и внеурочной деятельности

• 1 слайд

  «Организация проектной деятельности обучающихся по географии в урочной и внеурочной деятельности»
  Подготовила: Ряднова Л.В.,
  учитель географии МБОУ
  « Мартынцовская ООШ»
  
  2016 г
  

• 2 слайд

  Проект – прообраз предполагаемого или возможного состояния объекта.
  Проектирование – деятельность, под которой понимается «промысливание» того, что должно быть.
  
  Метод проектов – способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом.
  
  Учебный проект – организационная форма работы, ориентированная на изучение законченного учебного раздела, позволяющая реализовать подход к обучению через опыт, через действие и предполагающая использование исследовательских и поисковых методов.
  
  

• 3 слайд

  Типология учебных проектов
  

• 4 слайд

  . 
  
  Схема организации проектной деятельности
  Социальный заказ:
  Развитие способностей к проектированию
  Цель: через проектную деятельность развивать самостоятельность и умения работать в группе
  Участники: учащиеся, учителя
  Условия: свободная самостоятельная работа, фонд школьной библиотеки (литература по предмету), другие источники информации (Интернет)
  Этапы работы:
  Проблема
  Планирование
  Исследование
  Продукт
  Презентация
  
  Урок
  Внеурочная деятельность
  Результат: выпускник с развитыми способностями к проектированию, мотивированный на самостоятельную работу и деятельность в группе
  

• 5 слайд

  Ввод проекта на учебном занятии и определение тем
  

• 6 слайд

  Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся создает положительные результаты:
  формируется научное мышление, а не простое накопление знаний;
  развивает познавательные функции школьников.
  формирует умения критически оценивать различные подходы к решению исследовательских задач.
  
  Выводы