Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыОрганизация промежуточной аттестации в старших классах

Организация промежуточной аттестации в старших классах

библиотека
материалов

Организация промежуточной аттестации по математике в старших классах (10 класс) средней школы.

Захваткина О.В.

Учитель математики

МБОУ «Черновская СОШ

им. А.С. Пушкина»

Промежуточная аттестация – это механизм контроля результатов освоения обучающимися всего объема или части учебного предмета или части учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы (ч.1. ст. 58 Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ)

Формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации устанавливаются локальным нормативным актом образовательной организации.

В зависимости от учебного плана образовательной организации, определяется последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности.

Формы сдачи промежуточной аттестации могут быть письменные и устные. К письменным формам относятся:

  • тесты;

  • комплексные контрольные работы;

  • контрольные работы, контрольные задачи, диктанты;

  • рефераты.

К устным формам относятся:

  • доклады, сообщения;

  • собеседования;

  • защита проекта;

  • экзамен.

Все эти формы промежуточной аттестации объединяются понятием контрольно-оценочной процедуры, которая предполагает непосредственное участие в ней учащегося.

Обучающиеся с ОВЗ, имеют право на особые формы проведения промежуточной аттестации в зависимости из требований образовательного маршрута.

Промежуточную аттестацию организует ответственное должностное лицо, обычно, заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Во время учебного процесса сроки, формы и порядок определяется учебным планом.

В МБОУ «Черновская СОШ им.А.С. Пушкина» промежуточная аттестация в 10 классе проводится за две недели по окончанию учебного года по алгебре и началам анализа. Форма определена в виде устного экзамена по билетам. Билеты утверждаются ежегодно методическим объединением учителей естественно-научного цикла. Обучающиеся 10 класса обеспечиваются билетами заранее. Идет подготовка к устному экзамену в течение года.

Подготовка к экзамену ведется на элективном курсе «Избранные вопросы математики» по программе, составленной учителем математики, ведущем уроки в данном классе. Выделяется 34 часа в год для качественной подготовки к устному экзамену.



Билетов составлено в количестве 21. Каждый билет включает в себя 4 вопроса. Первый вопрос устного характера, обучающийся при его ответе должен показать владение теоретическим материалом. Второй вопрос направлен на использование теории первого вопроса и применение этой теории при решении конкретных заданий. Третий вопрос составлен и включает в себя материал, направленный на применение темы, изученной в курсе алгебры и начал анализа в 10 классе. Третий вопрос включает в себя задание на вычисление производной и ее применений при исследовании функций, доказательство тождеств, решение уравнений и неравенств. Четвертый вопрос закрытого характера, обучающийся получает задание непосредственно на экзамене. Задание также по курсу алгебры и начал анализа в 10 классе, но носит повышенный уровень сложности.

Приведу пример билета по алгебре и началам анализа за курс 10 класса.

Билет №1.

  1. Действительные числа.

  2. Запишите бесконечную периодическую дробь в виде обыкновенной дроби 0,(4); 0,(23); 1, 0(3).

  3. Упростить: hello_html_m712a8405.gif.

Оценивание устного ответа на экзамене осуществляется комиссией в составе должностного лица (заместителя директора по учебно-воспитательной работе), учителя-предметника-математика, работающего в этом классе и учителями-предметниками в качестве ассистентов. Оценка ставиться как среднее арифметическое за 4 вопроса и выставляется в протокол проведения промежуточной аттестации. С учетом годовой оценки по предмету алгебра и начала анализа, как среднее арифметическое по правилам округления. Отметка обучающемуся сообщается на экзамене.

Результаты промежуточной аттестации отражают динамику индивидуальных образовательных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами освоения основной образовательной программы. Оценивание проводится по 5-ти бальной шкале.

Результаты промежуточной аттестации доводятся до сведения родителей (законных представителей). Как правило, разногласия между учениками, родителями (законными представителями), учителями по поводу оценки не происходит. В случае ликвидации академической задолженности промежуточной аттестации ученик может пересдать два раза в пределах одного года с момента ее образования в сроки, которые определит образовательная организация. Чтобы провести промежуточную аттестацию во второй раз, образовательная организация создает комиссию. Порядок ее образования и деятельности регламентирует локальный акт образовательной организации, состав назначает директор своим приказом.

Промежуточная аттестация в форме устного экзамена дает возможность систематизировать учебный материал по предмету алгебра и начала анализа, повторить его и качественно подготовиться к обучению в выпускном 11 классе. Эффективность сдачи устного экзамена по алгебре и началам анализа состоит также в том, что обучающиеся осуществляют подготовку к сдаче единого государственного экзамена по математике, как на базовом, так и на профильном уровне.





Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
Тема: Глава 5. Производная

Номер материала: ДБ-1157323

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее