Организация работы семейного клуба «Крепыш»

Организация работы семейного клуба «Крепыш»
Воспитатель высшей квалификационной категории
МБДОУ «ЦРР детский сад №57 «Соловушка» Н.Н.Фомина

Современные условия деятельности дошкольных учреждений выдвигают взаимодействие с семьёй на одно из ведущих мест.
Родители - основные социальные заказчики ДОУ, поэтому взаимодействие педагогов с ними просто невозможно без учёта интересов и запросов семьи.
Именно по этой причине многие ДОУ и, наше в том числе, сегодня ориентируются на поиск таких форм и методов работы, которые позволяют учесть актуальные потребности родителей, способствуют формированию
активной родительской позиции.
АКТУАЛЬНОСТЬ

Семейный клуб «Крепыш»

Причины разработки
проекта:
неосведомленность родителей о важности совместной двигательной деятельности с детьми;

недостаточность знаний родителей о физических навыках и умениях детей данного возраста;

нежелание родителей организовать двигательную деятельность с детьми в их повседневной жизни;

невнимание родителей к здоровому образу жизни в семье.

Семейный клуб «Крепыш»

Цель работы клуба:
Повысить педагогическую компетентность родителей и их стремление использовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.

Цель работы педагога в рамках семейного клуба «Крепыш»:
- Заинтересовать родителей идеей вести здоровый образ жизни в семье;
- Развивать взаимодействие с родителями в процессе улучшения физического здоровья дошкольников.

Семейный клуб «Крепыш»

Перспективный план работы семейного клуба «Крепыш» на 2018 – 2019 учебный год

Перспективный план работы семейного клуба «Крепыш» на 2018 – 2019 учебный год

Родители - такой народ,
На занятость спешат сослаться-
Всем надо спортом заниматься!

А вот чтоб ставить все рекорды
И о больницах забывать,
Над взрослыми в вопросах спорта Решили дети шефство взять.

Этапы взаимодействия ДОУ и семьи в семейном клубе «Крепыш».
- Демонстрация родителям положительного образа ребенка, благодаря чему между родителями и педагогами складываются доброжелательные отношения с установкой на сотрудничество;
- Получение практических знаний психолого-педагогических особенностей воспитания ребенка;
- Ознакомление педагога с проблемами семьи в вопросах воспитания ребенка, проявление активности родителей (могут поделиться семейным опытом воспитания, или попросить совета по интересующим их проблемам.

Результаты проекта

- активное участие родителей в физкультурно-оздоровительных мероприятиях и в целом в жизни детского сада

Результаты проекта

- улучшение атмосферы в семье

Результаты проекта

- повышение интереса родителей в поддержании ЗОЖ в семье

Результаты проекта

- участие в конкурсе

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!