Организация внеклассной работы по математике

• 1 слайд

  ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ
  Из опыта работы учителя математики Щёголевой Л. Ф.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ внеурочной деятельности (ФГОС ООО)
  Экскурсии;
  Кружки
  Круглые столы
  Конференции
  Матбои
  Школьные НОУ
  Олимпиады
  Соревнования
  Поисковые и научные исследования
  Тренинги, флешмобы, конкурсы
  

• 4 слайд

  ИСПОЛЬЗУЮ В РАБОТЕ:
  Кружковые, факультативные, элективные занятия;
  Предметные недели (декады);
  
  Предметные олимпиады, конкурсы, игры;
  
  Творческие конкурсы, соревнования;
  
  Обязательную трансляцию достижений обучающихся.
  
  

• 5 слайд

  РЕШАЮ ЗАДАЧИ:
  Активизировать учебно-познавательную деятельность обучающихся;
  Формировать представление о математике как о методе познания действительности;
  Развивать умение самостоятельно планировать пути и способы решения познавательных задач;
  Формировать коммуникативность в общении и сотрудничестве со сверстниками.
  

• 6 слайд

  Математический кружок
  «Любопытные факты»
  
  
  
  
  
  
  Тематическое планирование
  2009-2010 уч. год
  17 час.
  

• 7 слайд

  Занятие № 1-2.
  ( сентябрь )
  
  Эти разные, разные числа /презентация проектных работ уч-ся 6 кл./
  
  Задачи – фокусы / уч-ся 10 кл./
  
  
  Занятие № 3-4.
  октябрь)
  
  Информация о математических играх, конкурсах и олимпиадах на 2011-12 уч. год.
  
  Решение олимпиадных задач предыдущих лет.
  
  

• 8 слайд

  
  Занятие № 5-6.
  (ноябрь)
  Знакомьтесь: Пифагор! /работа с энциклопедиями и справочной литературой, создание эскизов будущей презентации./
  Презентация проектных работ.
  
  Занятие № 7-8.
  (декабрь)
  Красота и элегантность координатной плоскости / презентация работ уч-ся 8 кл./
  Практическая работа « Рисуем по точкам».
  
  

• 9 слайд

  Занятие № 9-10.
  (январь)
  
  Многообразие игр с числами / уч-ся 9 кл./
  
  Практическая работа « Играем в судоку».
  
  
  Занятие № 11-12.
  (февраль)
  
  Посвящаю математике / обзор сказок, пословиц, поговорок о числах, фигурах/.
  
  Решение задач игры «Кенгуру» предыдущих лет.
  
  

• 10 слайд

  
  Занятие № 13-14.
  (март)
  Подготовка и проведение недели математики в школе.
  Выпуск математической газеты.
  
  Занятие № 15-16.
  (апрель)
  Логика как наука /рассказ учителя/.
  Решение логических задач. Игра в полоску.
  
  Занятие № 17.
  (май)
  Многообразие геометрических фигур /уч-ся 9кл./
  Практическая работа «Фигуры танграма.
  
  

• 11 слайд

  
  Математический кружок
  «Любопытные факты»
  
  
  Тематическое планирование
  2010-2011 уч. год
  32 час
  
  

• 12 слайд

  Занятие № 1.
  1. Как играть, чтобы не проиграть /методические рекомендации/.
  2. Игры «Кто первым назовёт число 100?», «Поставь на ноль».
  Литература: 1) Гусев В. А. и др. Внеклассная работа по математике в 6-8 классах. – М.: Просвещение, 1977.
  Занятие № 2.
  1. Множество натуральных чисел /доклады учащихся/.
  2. Решение занимательных задач (№2126-2149).
  Литература: 1) Глейзер Г. И. История математики в школе. 4-6 классы. - М.: Просвещение, 1981.
  2) Пономарёв С. А. и др. Сборник задач по математике для 4-5 классов. – М.: Просвещение, 1979.
  Занятие № 3.
  1. Счёт у первобытных людей /доклады учащихся/.
  2. Решение занимательных задач игры «Кенгуру».
  Литература: 1) Депман И. Я. За страницами учебника математики.-
  М.: Просвещение, 1996.
  

• 13 слайд

  Занятие № 4.
  1. Выпуск математической газеты № 1.
  
  Занятие № 5-6.
  1. Цифры у разных народов /доклады учащихся/.
  2. Решение занимательных задач (№ 5-8).
  Литература:1) Глейзер Г. И. История математики в школе. 4-6 классы. - М.: Просвещение, 1981.
  2) Зубелевич Г. И. Внеклассная работа по математике в 4-5 классах.
  Вырезка из журнала «Математика в школе».
  
  Занятие № 7-8.
  1. Круги Эйлера /рассказ учителя/.
  2. Решение задач (№2.3 – 2.6).
  3. Игра «Полоска».
  Литература: 1) Гусев В. А. и др. Внеклассная работа по математике в 6-8 классах. – М.: Просвещение, 1977. Тема 2.
  2) Газета «Математика» 2008.№ 21.
  

• 14 слайд

  Занятие № 9.
  1. Выпуск математической газеты № 2.
  
  Занятие № 10-11.
  (для 9-11 класса).
  1.Метод перебора при решении математических задач /рекомендации учителя/.
  2. Решение задач методом перебора (№1-8).
  Литература: 1) Демидов А. И. Метод перебора. Вырезка из журнала «Математика в школе».
  
  Занятие № 12-13.
  1. Старинные меры и метрическая система /доклады учащихся/.
  2. Решение олимпиадных задач.
  Литература: 1) Депман И. Я. За страницами учебника математики.-
  М.: Просвещение, 1996.
  2) Багаев Е. Г. Старые русские меры в истории и речи народной. Вырезка из журнала «Математика в школе».
  

• 15 слайд

  Занятие № 14.
  1. Выпуск математической газеты № 3.
  Занятие № 15-16.
  1. Логика как наука /рассказ учителя/.
  2. Решение логических задач (№ 139-179).
  Литература: 1) Кириллов В. И., Старченко А. А. Логика: Учебник для юрфаков и институтов. – М.: Юристъ, 1995.
  2) Сборник занимательных задач. Гл.1 параграф 2.
  3) Удовенко Л. Н. Упражнения, развивающие логические способности учащихся. Вырезка из журнала «Математика в школе».
  4) Гаврилова И. Логические задачи. Вырезка из газеты «Математика» №5-2009.
  Занятие № 17-18.
  1. Различные системы счисления.
  2. Переход от одной системы счисления к другой. Разные задачи.
  Литература: 1) Сборник занимательных задач. Гл. 2, стр. 47-55; стр.65-70
  

• 16 слайд

  
  Занятие № 19.
  1. Выпуск математической газеты № 4.
  
  Занятие № 20-21-22-23.
  1. Положение о международной математической игре «Кенгуру».
  2. Решение задач игры «Кенгуру».
  
  Литература: 1) Газета «Математика» ,2008,2009г.
  2) Тексты задач игры «Кенгуру» предыдущих лет и 2010г.
  
  Занятие № 24.
  1. Выпуск математической газеты № 5.
  

• 17 слайд

  Занятие № 25-26.
  1. Великаны в мире чисел.
  2. Легенда о шахматной доске.
  Литература: 1) Перельман Я. И. Живая математика. М., «Наука», 1987., гл. 7, стр. 71-91.
  
  Занятие № 27-28.
  1. Что такое «графы».
  2. Использование графов при решении логических задач.
  Литература: 1) Гусев В. А. и др. Внеклассная работа по математике в 6-8 классах. – М.: Просвещение, 1977. Тема 8.
  
  Занятие № 29.
  1. Выпуск математической газеты № 6.
  

• 18 слайд

  Занятие № 30.
  1. Принцип Дирихле.
  2. Задача А. Н. Колмогорова, ряд Фибоначчи.
  
  Литература: 1) Гусев В. А. и др. Внеклассная работа по математике в 6-8 классах. – М.: Просвещение, 1977. Тема 15.
  
  Занятие № 31-32.
  1. Лист Мёбиуса.
  2.Задача Пуассона.
  
  Литература: 1) Гусев В. А. и др. Внеклассная работа по математике в 6-8 классах. – М.: Просвещение, 1977. Тема 3-4.
  

• 19 слайд

  ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА
  
  
  Решение текстовых задач
  
  
  
  
  Практикум по математике для 9класса
  17 час.
  
  
  АВТОР-СОСТАВИТЕЛЬ: Щёголева Л. Ф.
  
  
  

• 20 слайд

  ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
  1.Составные части текстовой задачи (анализ задачи). 1ч.
  2.Арифметический и алгебраический способы решения текстовых задач. 1ч.
  3.Задачи на движение: а) «сухопутное» движение; б) задачи на закон сложения скоростей; в) движение: план и реальность; г) совместное движение; д) движение по окружности. 5ч.
  4.Задачи на работу: а) конкретная работа; б) абстрактная работа. 3ч.
  5.Задачи на части и отношения. 3ч.
  6.Задачи на смеси (разбавления) и сплавы. 3ч.
  7.Итоговая контрольная работа. 1ч.
  

• 21 слайд

  НЕДЕЛЯ МАТЕМАТИКИ
  

• 22 слайд

  Основные мероприятия 2009-2010 учебного года
  
  Конкурс цифровых рисунков;
  Конкурс математических кроссвордов;
  Чемпионат по судоку;
  Игра «Мини-Кенгуру»;
  Математическая викторина;
  Выпуск математических газет;
  Конференция «Эти разные, разные числа»
  

• 23 слайд

  Основные мероприятия 2010-2011 учебного года
  Конкурс стихов про математику;
  Урок-игра «Логарифмы»;
  Конкурс математических кроссвордов;
  Конкурс «Семейная математика»;
  Конкурс рисунков на координатной плоскости;
  Чемпионат по судоку;
  Международная игра «Кенгуру»
  

• 24 слайд

  РАДОСТЬ ОБЩЕНИЯ С КООРДИНАТНОЙ ПЛОСКОСТЬЮ
  
  ДОСТУПНО
  ИНТЕРЕСНО
  БЫСТРО ВЫПОЛНИМО
  МОЖНО ФАНТАЗИРОВАТЬ
  ПРИДУМАТЬ СВОЁ
  ПОКАЗАТЬ ВСЕМ
  

• 25 слайд

  «ЦИФРОВЫЕ» РИСУНКИ
  Задача: элементы рисунка должны состоять из цифр
  
  НОВОЕ
  НЕОБЫЧНОЕ
  УВЛЕКАЕТ
  ПРОБУЖДАЕТ ИНТЕРЕС
  ФАНТАЗИЮ
  ЖЕЛАНИЕ ОБЩАТЬСЯ
  
  

• 26 слайд

  ВРЕМЯ БЫСТРОТЕЧНО
  И НЕЗАВИСИМО
  Спасибо за внимание!
  
  Удачи!