Организация внеурочной деятельности Игра-конкурс «ЛАБИРИНТ» для учащихся 5-х классов («Я люблю свой город»)

• 1 слайд

  Организация внеурочной деятельности
  Игра-конкурс «ЛАБИРИНТ» для учащихся 5-х классов («Я люблю свой город»)
  Учитель географии
  МБОУ Гимназии №17 г.о.Королёв МО
  Черноморова Наталья Ивановна
  

• 2 слайд

  Цель игры
  активизация самостоятельной учебно-поисковой деятельности, развитие познавательного интереса и воспитание активной гражданской позиции обучающихся
  Задачи игры
  формировать географический образ своего города;
  развивать практические умения и навыки самостоятельной работы обучающихся с различными источниками географической информации;
  воспитывать экологическую культуру, патриотизм, любовь к своей «малой» Родине.
  

• 3 слайд

  Этапы игры
  

• 4 слайд

  Этап 1.Памятные места г.о.Королёв
  Обучающиеся заранее (за месяц до игры) получают карточку с заданиями по изучению города в виде таблицы, которую заполняют, используя Интернет-ресурсы и личные фотографии
  

• 5 слайд

  Этап 2. Природа города
  Обучающиеся отвечают на вопросы об особенностях природы города:
  рельефе,
  полезных ископаемых,
  климате и микроклимате;
  реках – Яузе и Клязьме;
  особо охраняемых территориях.
  

• 6 слайд

  Этап 2. Природа города
  

• 7 слайд

  Этап 3. Страницы истории города
  Обучающимся предлагаются карточки с темой устного рассказа об одном из периодов истории города:
  
  
  

• 8 слайд

  Этап 4. Колыбель космонавтики
  Б л и ц – о п р о с
  

• 9 слайд

  Этап 5. Деятели литературы и искусства на городской земле
  Обучающимся предлагается по портретам узнать деятелей литературы и искусства, живших городе, коротко рассказать о них и показать на карте места, связанные с их именами.
  

• 10 слайд

  Подведение итогов игры
  Подсчёт баллов
  Награждение