350208
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЯ С УЧЁТОМ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ

ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЯ С УЧЁТОМ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СКОПИНСКИЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»













МЕТОДИЧЕСКИЙ ДОКЛАД

На тему «ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЯ С УЧЁТОМ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ»

















Подготовил: Ю.А. Шашкина





г.Скопин, 2015

Естественно, что все мы, будучи преподавателями, заинтересованными в повышении эффективности своей деятельности, обращали внимание на то, что, посетив одно и тоже проведённое занятие и услышав одно и тоже, на наш взгляд, удачное объяснения нового материала, студенты одной и той же группы в разной степени способны воспроизвести полученные на занятии знания.

Известно, что учебная деятельность поддерживается многообразными факторами, в своём выступлении мне хотелось бы подчеркнуть необходимость учёта существующих объективных закономерностей, а именно некоторых психологических особенностей наших студентов, таких как восприятие и активность мышления.

Когда преподаватель на занятии сообщает какую-то информацию, то совершенно очевидно, что студенты по-разному её перерабатывают. Данный факт обуславливается различными предпочтениями в восприятии и переработке входящей информации. В зависимости от разных каналов, по которым идёт восприятие информации, методисты различают аудитивный, визуальный, коммуникативный и моторно-кинестетический ученические типы. Аудитивный тип лучше всего воспринимает информацию через ухо, поэтому ему легко даются устные презентации нового материала или работа над аудиотекстом. Канал восприятия информации визуального типа — это глаза, поэтому он легче воспринимает информацию, представленную в схемах, таблицах, картинках или просто зафиксированную на доске. Коммуникативный тип, как уже следует из названия, лучше всего перерабатывает информацию через интеракцию, общение с партнёром, поэтому ему легко даётся выполнение заданий в небольших группах, диалогическая речь. Четвёртому ученическому типу для полноты восприятия информации необходимо прочувствовать её на собственном опыте, совершив определённые действия, например при заучивании новых слов ему необходимо двигаться, ходить.

Результат данного тестирования будет важен не только для самого студента, но, в первую очередь для преподавателя, поскольку позволит ему интегрировать в занятие различные виды своей и ученической активности и задействовать различные органы чувств своих студентов. Без адекватного восприятия материала невозможно ни его прочное запоминание или усвоение, ни его творческое воспроизведение или использование.

По быстроте мышления различают импульсивных и рефлексирующих учащихся, по способу мышления различают глобально или аналитически думающих студентов.

При опросе или при выполнении какого-либо задания следует учитывать спонтанность мышления студентов. Рефлексирующим учащимся обычно требуется больше времени на подготовку, им необходимо продумать свой ответ, иногда проговорить его про себя. В отличие от импульсивно думающих студентов, спонтанно и смело высказывающихся на любые темы и не боящихся неправильных в содержательном плане ответов. Для глобально мыслящих студентов при усвоении отдельной информации необходимо составить представление о данном явлении целиком, а потом сосредоточиться на деталях этой системы. В отличие от аналитически мыслящих учащихся, которые сначала концентрируются на деталях, из которых уже складывают всю картину целиком. Учитывая психологические особенности доставшейся нам группы, преподаватель может изменить своему привычному стилю объяснения или выбора заданий, с тем чтобы воздействовать по возможности на каждого студента.

Когда студенты видят, что домашние задания не хаотичны, а носят системный характер, когда они замечают, что преподаватель индивидуально следит за работой каждого и отмечает прогресс каждого студента в группе, когда преподаватель даёт индивидуальные рекомендации, поддерживает студентов, тогда, во-первых, улучшается атмосфера в группе, во-вторых, устанавливается доверительный контакт с преподавателем. И в-третьих, это всё позитивно сказывается на активности и успеваемости студентов, способствуя раскрытию их резервных возможностей.

Подводя итог сказанному, мне хотелось бы отметить, что нам –преподавателям необходимо учиться создавать такие условия на своих занятиях, которые могли бы отвечать вышеупомянутым индивидуально-психологическим особенностям студентов и способствовать эффективности усвоения учебного материала.

Общая информация

Номер материала: ДВ-041568



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.