Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Организованная учебная деятельность по экологии

Организованная учебная деятельность по экологии


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Ересектер тобына арналңан

ұйымдастырылған оқу қызметінің

технологиялық картасы.


Білім беру аумығы: Познание

Бөлімдері: Экология

Тақырыбы: Времена года: лето, осень. Признаки

Мақсаты: формировать представления о причинно-следственных связях в природе, активизировать навыки устного суждения об окружающем мире. Развивать речевое общение, наблюдательность, интерес к изучению природы, обогащать личный опыт. Воспитывать бережное отношение к природе.

Сөздік жұмысы: посевы, сад, огород, сенокосные угодья.

Қос тілділік бөлшек: жыл мезгелдері, жаз, күз, қыркүйек, қазан, қараша.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешілердің

әрекеті

Балалардың әрекеті


Ниетті – түрткі болатын

Проводит игру - хоровод «На желтеньких листочках»


Читает стихотворения о лете, осени.


Настраиваются на ОУД



Вспоминают и рассказывают знакомые стихотворения о лете и осени














Ұйымдасқан - ізденіс


Игровое упражнение «Назови месяцы времен года».


Билингвальный компонент: времена года - жыл мезгілдері, лето - жаз, осень – күз


Игровая ситуация. Приходит в гости Незнайка в шубе.

Говорит, что стало холодать, наверное уже наступила зима.




Организует дидактическую игру «Времена года». Цель: систематизировать знания о при-чинно-следственных связях в природе.

Словарная работа: посевы, сад, огород, сенокосные угодья.


Билингвальный компонент: времена года - жыл мезгілдері, лето - жаз, июнь - маусым, июль - шілде, август - тамыз, осень – күз, сентябрь- - қыркүйек,октябрь - казан, ноябрь - қараша.


Проводит дид. игру «Назови признаки времени года - осень»




















Незнайка благодарит за помощь и объяснение.


Называют времена года и названия месяцев.



Повторяют: времена года – жыл- мезгілдері, лето - жаз, осень – күз.


Здороваются с гостем.

Спрашивают о его странном виде. Сообщают ему, что после лета наступает осень и это еще не зима.


Рассматривают иллюстрации с вре-менами года.

Рассказывают, что происходит в разное время года.




Повторяют: времена года

жыл мезгілдері, лето - жаз, июнь - маусым, июль - шілде, август - тамыз, осень – күз, сентябрь- қыркүйек,октябрь - казан, ноябрь - қараша.


Рассказывают об осенних признаках: становится прохладно, чаще идут дожди, с каждым днем становится все холоднее. Листья желтеют, постепенно увядает трава. Птицы собираются в стаи и улетают в теплые края. Животные готовятся к зиме, собирают корм, утепляют норы, тонкий мех меняют на толстый и теплый, некоторые животные готовятся к зимней спячке (ежик, медведь, барсук). Люди собирают урожай, фрукты и овощи. Готовят корм для домашних животных, запасы дров и продуктов.


Прощаются с гостем.




Рефлексті - қорытынды

Рефлексивный круг «Что понравилось?»


Становятся в круг.

Высказываются о понравившихся моментах.

Проявляют удовольствие, что объяснили Незнайке, что такое осень.


Күтілетін нәтиже:


Білу керек: времена года, осенние и летние месяцы


Білді: представление о причинно-следственных связях в природе.

Айта, қолдана алады: называть признаки времен года (лета и осени)














































Осень (В. Авдиенко)

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди

И нет просвета.

Затерялось где-то лето.

Ходит осень,

Бродит осень.

Ветер с клёна листья

Сбросил.

Под ногами коврик новый,

Жёлто-розовый -

Кленовый.



Здравствуй, лето! 

Сколько солнца! Сколько света! 
Сколько зелени кругом!
 
Что же это? Это
 ЛЕТО 
Наконец спешит к нам в дом.
 
Певчих птиц разноголосье!
 
Свежий запах сочных трав,
 
В поле спелые колосья
 
И грибы в тени дубрав.
 
Сколько вкусных сладких ягод
 
На поляночке в лесу!
 
Вот наемся я и на год
 
Витаминов запасу!
 
Накупаюсь вволю в речке,
 
Вволю буду загорать.
 
И на бабушкиной печке
 
Сколько хочешь буду спать!
 
Сколько солнца! Сколько света!
 
Как прекрасен летний зной!
 
Вот бы сделать так, что лето
 
Было целый год со мной!
 


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров107
Номер материала ДВ-149538
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх