Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Организованная образовательная деятельность подготовительной к школе группы на тему
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Организованная образовательная деятельность подготовительной к школе группы на тему

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

города Абакан «Детский сад «Антошка»













Конспект организованной образовательной деятельности

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»




Тема : «Цветущая ветка»













Составил:Ушакова Вера Леонидовна,

воспитатель I к.к.











2015 год

Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе продуктивной деятельности.

Задачи:

Создать условие для развития познавательной активности

Создать условия для побуждения к речевой активности; обеспечить условия для самостоятельного выбора материала;

Создать условия для развития творческой активности;

Способствовать развитию навыков взаимодействия со взрослыми и со сверстниками

Создать ситуацию стимулирующую эмоциональный отклик на проживаемое детьми событие

Ход

Дети в группе играют в свободные игры. Воспитатель входит в группу, в руках держит тонкие веточки деревьев и обращает внимание детей на себя:

-Дети посмотрите, что у меня в руках?.(ответы детей)Как вы думаете для чего я их принесла? (предположения детей)Вы хотите узнать, что я с ними буду делать? (ответы детей))

Я присаживаюсь за стол. (Дети подходят к воспитателю, кто-то стульчики берет, а кто стоя за столами, разговаривают и смотрят за действиями воспитателя)

-Какое домашнее задание я вам давала? (Узнать у родителей чему посвящен праздник 1 мая? Дети рассказывают что узнали)Да, праздник 1мая- это день весны и труда

-Что еще вы узнали у родителей? (Как справляют этот праздник?)

-И как его надо праздновать? (Предполагаемые ответы детей: раньше когда наши родители были еще детьми, все люди 1 мая выходили в центр города, где проходил парад, и сейчас тоже так же , но не все взрослые отдыхают в этот праздничный день)

-Да к сожалению в наше время не так массово (много людей) выходят на демонстрацию. Но все же ходят и я тоже пойду. Вы тоже пойдете с родителями или поедете к кому-нибудь в гости? (ответы детей) С чем вы пойдете на демонстрацию? (Предполагаемые ответы детей: шариками, флажками, цветами, красивыми цветущими веточками)

- Почему в это праздничный день нужны красивые веточки?(Потому что сейчас весна и 1 мая так и называется «праздник весны», некоторые деревья цветут?) Какие вы знаете деревья и кустарники которые сейчас цветут? (Ответы детей: сакура, вишня, абрикос)

- А я пойду на демонстрацию с веткой украшенной цветами

- Где можно взять красивые веточки? ( Предполагаемые ответы детей:сорвать, сломать, купить, сделать)

-Когда я вам принесла веточки. не повредила ни одно дерево, не сломала ни одну ветку, как вы думаете почему? Какие ветки я вам принесла? (дети трогают ветки)(Сухие ветки собрала с земли)

-Подумайте и ответьте, как ветки оказались на земле? (Предполагаемые ответы детей)

-Скажите эти веточки можно назвать красивые, цветущие? Подберите слова к веточкам. Какие они? (Предполагаемые ответы детей)

- Как же быть, какие веточки мы возьмем на праздник? (Предполагаемые ответы детей)

- Давайте каждый выберет себе веточку и подумает, что можно сделать с веточками, чтобы они стали яркими и красивыми? (Дети выбирают ветки и предполагают, как они ее сделают красивой цветущей)

- У меня будет ветка цветущей вишни. Для того чтобы она стала яркой, я нарежу тонкие полоски коричневой бумаги и плотно прижимая обмотаю стебель веточки (одновременно показываю действия) Дети самостоятельно организуют себе рабочее место: выбирают материал для работы, решают, как и чем они будут украшать ветку и начинают работать. Воспитатель индивидуально по просьбе детей помогает: направляет, показывает действие и т. д.

- Какие цветы мы уже умеем делать? В какой последовательности мы выполняли работу по изготовлению цветов (Ответы детей)

- Чем отличаются цветы вишни, сакуры и абрикоса (Ответы детей: цветом и размером)

- Давайте подумаем, как из из чего мы будем делать цветы?

- Выберете себе бумагу того цвета, которые цветы вы задумали сделать. А в конце мы попробуем угадать, ветки с какого дерева у вас получилось.

Дети самостоятельно выполняют действия с материалом, воспитатель направляет помогаем по просьбе детей.

-Дети кто уже знает, где проведет праздничные дни? Кто не пойдет на демонстрацию, что вы сделаете со своей веточкой? (Предполагаемые ответы детей: поедем в гости к бабушке и дедушке поздравим с днем весны и труда и подарим им веточку; подарю маме, сестре; поставлю дома в вазу и т. д.)

Д/и «Угадай и назови»

-Дети, какие у нас получились веточки? Подумайте и ответьте, сохранили мы природу? Как мы это сделали?

Я всех вас поздравляю с наступающим первомайским праздником и желаю , чтобы выходные у вас были веселыми , светлыми, яркими.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Конспект организованной образовательной деятельности

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

На тему : «Цветущая ветка»

Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе продуктивной деятельности.

Задачи:

Создать условие для развития познавательной активности

Создать условия для побуждения к речевой активности; обеспечить условия для самостоятельного выбора материала;

Создать условия для развития творческой активности;

Способствовать развитию навыков взаимодействия со взрослыми и со сверстниками

 

Создать ситуацию стимулирующую эмоциональный отклик на проживаемое детьми событие

Автор
Дата добавления 10.05.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров212
Номер материала 520259
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх