Предпросмотр материала:
Сабақтың тақырыбы:
Оригами. Оригами туралы түсінік, жасалу әдістері, түрлері.
Мақсаты:
1) Қағазды бүктеу арқылы әртүрлі фигуралар жасап шығару, әдістерін меңгеру.
2) Оқушыларды өз бетінше жұмыс істеуге, еріктілікке, өз күшіне сенімділікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Қағаздан жасалған әртүрлі фигуралар, плакаттар, схемалар.
Жабдықтар: Түрлі-түсті қағаз, қайшы, қарындаш.
Кіріспе бөлім: а) ұйымдастыру.
б) жаңа сабақ.
Оригами – желім мен қайшысыз қағаздан бүктеу арқылы әртүрлі бұйымдар істеу өнері. Сонымен қатар оригами адамның ойлау, байқау, назар қабілеттерін, саусақтардың қимылдауын шынықтырады. Жапон тілінде «ори» - бүктеу, «гами» - қағаз.
Оригами жасау кезіндегі шартты белгілерімен таныстыру.
Схема бойынша жасалатын бұйымдар:
1) Балық – мұғаліммен бірге.
2) Бақа, көбелек.
Шартты белгілер.
Өзіне қарай бүктеу.
Өзінен кері қарай бүктеу.
Бүктеу сызығы.
Ашу.
Негізгі бөлім: Оқушылар мұғаліммен бірге шартты белгілерді басшылыққа ала отырып , раушан гүлін жасайды.
Гүлдің сабағын өз бетінше жасайды.
Қорытынды бөлім: Оқушылардың жасаған жұмыстарын бағалау.
Үйге: Оригамидің басқа түрлерін жасау.
Сабақтың тақырыбы:
Оригами. Оригами туралы түсінік, жасалу әдістері, түрлері.
Мақсаты:
1) Қағазды бүктеу арқылы әртүрлі фигуралар жасап шығару, әдістерін меңгеру.
2) Оқушыларды өз бетінше жұмыс істеуге, еріктілікке, өз күшіне сенімділікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Қағаздан жасалған әртүрлі фигуралар, плакаттар, схемалар.
Жабдықтар: Түрлі-түсті қағаз, қайшы, қарындаш.
Кіріспе бөлім: а) ұйымдастыру.
б) жаңа сабақ.
Оригами – желім мен қайшысыз қағаздан бүктеу арқылы әртүрлі бұйымдар істеу өнері. Сонымен қатар оригами адамның ойлау, байқау, назар қабілеттерін, саусақтардың қимылдауын шынықтырады. Жапон тілінде «ори» - бүктеу, «гами» - қағаз.
Оригами жасау кезіндегі шартты белгілерімен таныстыру.
Схема бойынша жасалатын бұйымдар:
1) Балық – мұғаліммен бірге.
2) Бақа, көбелек.
Шартты белгілер.
Өзіне қарай бүктеу.
Өзінен кері қарай бүктеу.
Бүктеу сызығы.
Ашу.
Негізгі бөлім: Оқушылар мұғаліммен бірге шартты белгілерді басшылыққа ала отырып , раушан гүлін жасайды.
Гүлдің сабағын өз бетінше жасайды.
Қорытынды бөлім: Оқушылардың жасаған жұмыстарын бағалау.
Үйге: Оригамидің басқа түрлерін жасау.
Сабақтың тақырыбы:
Оригами. Оригами туралы түсінік, жасалу әдістері, түрлері.
Мақсаты:
1) Қағазды бүктеу арқылы әртүрлі фигуралар жасап шығару, әдістерін меңгеру.
2) Оқушыларды өз бетінше жұмыс істеуге, еріктілікке, өз күшіне сенімділікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Қағаздан жасалған әртүрлі фигуралар, плакаттар, схемалар.
Жабдықтар: Түрлі-түсті қағаз, қайшы, қарындаш.
Кіріспе бөлім: а) ұйымдастыру.
б) жаңа сабақ.
Оригами – желім мен қайшысыз қағаздан бүктеу арқылы әртүрлі бұйымдар істеу өнері. Сонымен қатар оригами адамның ойлау, байқау, назар қабілеттерін, саусақтардың қимылдауын шынықтырады. Жапон тілінде «ори» - бүктеу, «гами» - қағаз.
Оригами жасау кезіндегі шартты белгілерімен таныстыру.
Схема бойынша жасалатын бұйымдар:
1) Балық – мұғаліммен бірге.
2) Бақа, көбелек.
Шартты белгілер.
Өзіне қарай бүктеу.
Өзінен кері қарай бүктеу.
Бүктеу сызығы.
Ашу.
Негізгі бөлім: Оқушылар мұғаліммен бірге шартты белгілерді басшылыққа ала отырып , раушан гүлін жасайды.
Гүлдің сабағын өз бетінше жасайды.
Қорытынды бөлім: Оқушылардың жасаған жұмыстарын бағалау.
Үйге: Оригамидің басқа түрлерін жасау.
Профессия: Учитель труда (технологии)
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям
Учебник: «Технология.Обслуживающий труд (изд. "ДРОФА")», Кожина О.А., Кудакова Е.Н. и др.