Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / "Орыс тілді сыныптарға қазақ тілі сабағында бірлескен оқу арқылы мәтінді меңгерту" тақырыбында коучинг-сессия жоспары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

"Орыс тілді сыныптарға қазақ тілі сабағында бірлескен оқу арқылы мәтінді меңгерту" тақырыбында коучинг-сессия жоспары

библиотека
материалов

ІІ деңгей бойынша сертификатталған коуч

Аубакиров Ерболат Русланұлының

коучинг-сессия жоспары

Күні: 28.03.2015ж.

Тақырыбы

Орыс тілді сыныптарға қазақ тілі сабағында бірлескен оқу арқылы мәтінді меңгерту

Мақсаты:

Топтық жұмыстың мәтінді меңгертудегі рөлін түсіндіру, коллаборативті орта қалыптастыру арқылы сыныпта жағымды жұмыс жағдайын туғызу

Сілтеме:

Мұғалімге арналған нұсқаулық 78 бет

Күтілетін нәтижесі

Қатысушы мұғалімдер бірлескен оқудың тіл дамытудағы мәні мен маңызы туралы теориялық мағлұмат алады,

Түйінді идеялар:

Бірлескен оқу – оқушылардың бір-бірімен қарым-қатынасқа түсіп, өзара мәлімет алуларына жол ашады.

Сабақта қолданылатын құрал-жабдықтар:

 А- 3 парақтары, стикер, интерактивті тақта, маркер.


Коучтің іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті


Уақыты


  1. Ой қозғау. «Қаздар сабағы» (М.Ольсон бойынша) бейнеүзіндісін көрсету.

  2. Осы бейнеүзіндіден сіздерде қандай ойлар туындап отыр? Топтық жұмыс туралы не айтар едіңіздер?

  3. Топқа бөлу: Мұғалімдерге танымал ақын – жазушылардың шығармаларынан үзінділер келтірілген қағаздар таратып, олардың авторларын табу арқылы топқа бөлу.

  4. Қатысушылармен жаттығу ережелерін қабылдау

Қалыпты жұмыс атмосферасын құру және қатысушылар жаттығу басында өз оқуларына жауапкершілік сезінулері үшін коуч оларға келесідей ұсыныстар жасайды:

  1. Топтық жұмыстағы рөлдерді бөлу;

  2. «Топта қалай жұмыс істеу керек?» ережесін жасау;

  3. постерге өз ережелерін жазу;

  4. жұмыстарын таныстыруды сұрайды.

  1. Кері байланыс

Талқылауға арналған сұрақтар:

- топтың ортақ ережесін қабылдау кезінде қандай қиындықтар болды?

- сіздің әріптестеріңізбен келіспей қалған тұстары болды ма?

  1. Тренинг

Әр топқа бір сұрақтан беріледі. Олар:

  1. Топтық оқытудың жұмыс принциптері қандай?

  2. Топты құруды қалай іске асыруға болады?

  3. Топтық жұмысың артықшылықтары неде деп ойлайсыздар?

  4. Жеке тұлғалық ерекшеліктеріне қарай әр оқушымен топта қалай жұмыс жүргізу керек?

  5. Сіздердің ойларыңызша, мұғалімнің функциясы не?

6. Динамикалық үзіліс

Сергіту сәті: 5 маймыл

7. Постер қорғау.

Әр топқа мәтінді меңгертуге байланысты қолданылатын тәсілдерді атап, солармен жұмысты қалай жүргізуге болатындығы жайлы ойларын ортаға салғызу.

  1. топ Сөздікпен жан-жақты жұмыс жасау

2 топ Түсініксіз сөздермен жұмыс жасау

3 топ Мәтінді өз сөзімен мазмұндау

4 топ Мәтінге бойынша ашық сұрақтар құру

5 топ Мәтінде кездесетін сөздердің лексикалық мағынасымен жұмыс

  1. Іс-тәжірибелік бөлім

Жоғарыда берілген тапсырмалар бойынша әр топ мұғалімдері өздеріне берілген мәтінді талқылайды.

  1. Рефлексия

Бағдаршамдағы қызыл, жасыл және сары түстер бойынша жаттығуды қорытындылау. Қызыл түс – маған барлығы ұнады, жасыл түс – ұнады, дегенмен күмәнді тұстары бар, сары түс – ұнамады.



Әркім өз ойларын ортаға салады.



Үзінді келтірілген қағаздардағы шығарма үзінділерін оқып, олардың авторларын табады.









4 мин

4 мин



5 мин.



18 мин











7 мин.





15мин.









3 мин.



15 мин.













15 мин.





5 мин.


Автор
Дата добавления 03.03.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров107
Номер материала ДВ-501315
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх