Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / ҚОРШАҒАН ОРТАМЕН ТАНЫСТЫРУ, ЭКОЛОГИЯ ПӘНІ БОЙЫНША "ҚЫС ҚЫЗЫҒЫ" ТАҚЫРЫБЫНДА САБАҚ ЖОСПАРЫ
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

ҚОРШАҒАН ОРТАМЕН ТАНЫСТЫРУ, ЭКОЛОГИЯ ПӘНІ БОЙЫНША "ҚЫС ҚЫЗЫҒЫ" ТАҚЫРЫБЫНДА САБАҚ ЖОСПАРЫ

библиотека
материалов

Ұйымдастырылған ашық оқу іс-әрекеттің технологиялық картасы.

Білім беру саласы: Әлеуметтік орта

Оқу іс-әрекет түрі: Қоршаған ортамен таныстыру

Тақырыбы: Қыс қызығы

Мақсаты: Балаларды жыл мезгілінің өзгерістері туралы түсінік беру.

Табиғат тазалығын сақтауға,оны қорғауға үйрету. Оқу іс — әрекетке деген қызығушылығын одан әрі арттыра отырып , табиғатқа деген қызығушылығымен қатар қоршаған ортадағы аң мен құстарды бақылап қорғай білуге тәрбиелеу.

Әдіс- тәсілдері: Түсіндіру,айту, көрсету, жасату, сұрақ-жауап.

Қажетті көрнекі құралдар: Слайд

Қостілділік компонент : Қыс-зима-winter, қар-снег-snow, табиғат-природа-nature, Қасқыр-волк-wolf, Қоян-заяц-rabbit, тиын-белка-skurril, желтоқсан-декабрь-desember, қаңтар-январь- january, ақпан-февраль-February.

Іс-әрекеті кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс –әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбер:

Қайырлы күн! Ормандар мен далалар,

Қайырлы күн! Достасқан біз балалар,

Қайырлы күн! Бізге келген қонақтар!





Балалар шаттық

шеңберін жақсы

көтеріңкі көңіл

күймен

жасауы.


Іздену –ұйымдастырушы





























































































































































































Рефлексифті коррекциялаушы


























































Жарайсыңдар, балалар ойын ойнағыларың келеме?

«Иә,иә,иә-жоқ,жоқ» ойыны.



Балалар мен сендерге қазір слайдтан жыл мезгілдерінің суреттерін көрсетемін.Егер де қазіргі жыл мезгілдері кездессе «иә,иә,иә» деп, қолдарыңды шапалақтайсыңдар.Егерде басқа жыл мезгілдері кездессе «жоқ,жоқ,жоқ» деп жауап беріп, аяқтарыңды топырлатасыңдар



- Балалар, сендер аяздан қорқасыңдар ма?
- Далаға шыққанда тоңасыңдар ма?
Егер тоңатын болсаңдар, қане бір - бірімізді жылытайықшы
- Қане, жылындық па?
Жылынып, болсақ, бір сәт өзімізді сыртта, таза ауада тұрғандай елестетейік.
- Балалар айналаның бәрі қандай?
- Қардың түсі қандай?
- Ауа қандай?
- Мұның бәрі қай мезгілде болады?
- Дұрыс айтасыңдар, міне қазір қыстың нағыз қақ ортасы. Бұл мезгілді «Сықырлауық» қыс деп атайды. Далада жүргенде қардың үсті сықырлайды екен. Тыңдасаңдар сықырлаған дауыс естіліп тұрады.
- Қане, қайталап жіберейік, қандай қыс?
- Біз қыстан, аяздан қорықпаймыз, жылы киініп, далада ойнаймыз. Сендер қыста далада ойнайтын қандай ойындарды білесіңдер?

Ғажайып сәт: Қардың сықырлаған, боранның ұйытқыған дыбысы естіледі.

Балалар мынау ненің дыбысы?

Ендеше балалар, менімен бірге қысқы орманға саяхаттағыларыңыз келеме?

Ендеше көздерімізді жұмайық.

Қыс мезгіліндегі орманды елестетейік...

Қысқы орманның табиғаты қандай екен?

Орманда қандай жануарлар бар?

Олар не істеп жүр?

Орманда тағы не бар?

Өте жақсы, көздерімізді ашайық.

Сізге орман ұнады ма?

Орман адамдарға не үшін қажет?

  • Орман - біздің байлығымыз!

  • Орман бар жерде ауа да таза.

  • Орман – жануарлар мен құстардың мекені.



Қыс мезгілі

Қазір қыс мезгілі. Қыста түн ұзақ, күн қысқа болады, адамдар жылы қысқы киімдер киеді.

Қар жауады, боран соғады, қардан күртіктер пайда болады.Өзендерде су мұз болып қатады.

Қыстап қалған құстарға адамдар қамқорлық жасап, жем шашады.

Ормандағы аңдар өзінше тіршілік етеді.

Аю апанда ұйықтайды. Түлкі мен қасқыр орманда жүріп, өзіне азық іздейді.

Қоян, тиін жыл мезгіліне байланысты түсін өзгертеді. Бұғы орманда жүріп ағаштардың қабығын жейді.

Ендеше сергіп алайық балалар.

Сергіту сәті:

Жас ұланбыз шыныққан

Жасқанбаймыз суықтан

Қардан жасап аққала

Сырғанаймыз шаттана



Жарайсыңдар балалар сергіп алсақ, ормандағы аңдардың қысқы тіршілігін бақылайық. Түлкі

Лиса

Fox

Қасқыр

Волк

Wolf

Қоян

Заяц

Rabbit

Тиін

Белка

skurril

Аю

Медведь


Балалар қостілдік компонентті айтады

Ойын «Тез ойла»

Мақсаты: Балаларды орманда тіршілік ететін андарды дұрыс атауға үйрету, сөздік қорың дамыту, тез ойлауға дағдыландыру.

Ойынның шарты: Тез ойлап, дұрыс шешімін табу қажет.

- қорбаң-қорбаң етеді, орман оның мекені -

- құйрығы ұзын, қу -

- терісі ақ, сұр болады, өзі қорқақ -

- жыртқыш, сұр, орманда тұрады -

- кішкентай, сары, жаңғақ жинайды -

C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\Анимация\белка.gifC:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\Анимация\волк.gif

Жарайсыңдар, балалар табиғатта саяхаттап шаршадыңдар ма? Ендеше кері тобымызға қайтайық.Ол үшін көздеріңді жұмыңдар.

Кәне көзімізді ашайық.

Балалар біз қайда саяхаттадық?

Табиғаттан нелерді көріп, таныстық?

Жарайсыңдар балалар, сендер өте ақылды балаларсыңдар.



Балалар ойынға қызыға қатысады.

hello_html_m15f6d0e8.jpg

Балалар жыл мезгілдерін тауып қолдарын шапалақтап, ойынға қатысады.

-Жоқ қорықпаймыз



-иә, тоңамыз

-Балалар бір бірін үрлеп жылытады.

-иә, жылынды



-ақ

-айнала ақ

-салқын

-қыс мезгілінде











- Сықырлаған қыс









- шанамен сырғанап ойнау





- Балалар дыбысты естіп таңырқайды.

Боранның, аяздың дыбысы.

Балалар қуана келіседі.

hello_html_7564b746.gif Қысқы орман өте керемет.

Аю, түлкі, тиын, қоян, қасқыр

Олар орманда мекендейді.

Ағаштар









рис0004





Балалар тәрбиешіні тыңдайды.







Балалар сергіту сәтін тәрбиешімен бірге қимыл қозғалыстар арқылы жасайды.

















Балалар аңдардың қысқы тіршілігін бақылап, тәрбиешімен бірге қостілдік компонентті айтады.

Қыс-зима-winter, қар-снег-snow, табиғат-природа-nature, Қасқыр-волк-wolf, Қоян-заяц-rabbit, тиын-белка-skurril, желтоқсан-декабрь-desember, қаңтар-январь- january, ақпан-февраль-February.

C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\Анимация\мишка.gifC:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\Анимация\зайчик.gif

C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\Анимация\лиса.gif

Балалар ойынға қызыға қатысады.



Иә

Қыс мезгілінің дыбысы естіледі.

Балалар көздерін жұмып, топқа қайтады.

Табиғатқа, орманға

Қыс мезгілінің ерекшелігін,

Аңдармен таныстық.



Оқу іс – әрекеттен күтілетін нәтиже

Баланың білуі: Балалардың табиғаттағы қысқы құбылыстар туралы және қыс мезгілінің басқа мезгілдерден өзгешелігін біледі.

Баланың меңгеруі: Қысқы табиғат көрінісін, қысқы ойын түрлерін меңгереді. Баланың жасай алуы: Сурет бойынша әңгіме құрап, өз ойын толық жеткізуге, жүйелі әңгімелесе алады.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-543816

Похожие материалы