қ/с
|
Сабақтың тақырыбы
|
Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
|
Белсенді оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Оқып-үйренудің нәтижесі
|
Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы
|
Бағалау,
соның ішінде ОүБ
|
Барлығын қосқанда
|
Негізгі дерек көздері, көрнекіліктер
|
Мерзімі
|
1
|
§16. Мәтіндік процессор туралы жалпы мағлұмат. Программаның
интерфейсі
|
Microsoft Word мәтіндік редакторының мүмкіндіктерімен
таныстыру
|
«диалогтік оқыту», «Интервью әдісі», «Сараптамалық карта»
|
«Мәтіндік процессор» түсінігін; мәтіндік редактордың мәтіндік
процессордан айырмашылығын, Microsoft Word экраны элементін және оның
пайдалануын, құжаттарды сақтаудың тәсілдерін біледі; ақпаратты оқи білуді,
процессор терезесі элементтерінің пайдалануын анықтауды, ашық терезелерге
көшуді құжатты қараудың масштабын өзгертуді, құжатты ашуды, сақтауды үйренеді
|
Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс
|
2 1!
Өзара бағалау, өзін-өзі бағалау
|
Қалыптастырушы,
жиынтық бағалау
|
Презентация
6 сынып оқулығы
Компьютер
A4
|
15.01.15ж.
|
2
|
§17 Мәтінді пішімдеудің негізгі тәсілдері
|
Оқушылардың мәтінді теру, редакторлеу және пішімдеу туралы
білімдерін қайталау, жалпылау, бекіту. Мәтінге символдарды қоюдың, мәтінді
рәсімдеудің жаңа мүмкіндіктерімен таныстыру
|
«диалогтік оқыту», «Автобус аялдамасы», «сұрақ-жауап»
|
Пернетақтада жоқ символдарды мәтінге қоюдың тәсілдерін,
регистрді өзгерту мүмкіндігін пайдаланып, мәтінді қаріппен рәсімдеуді біледі;
пернетақтада жоқ символдарды пайдаланып, мәтін теруді, процессордың барлық
мүмкіндіктерін пайдаланып, мәтінді қаріппен рәсімдеуді үйренеді
|
Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс
|
Смайлик
Өзара бағалау, өзін-өзі бағалау
|
Қаптастырушы,
Жиынтық бағалау
|
Презентация
6 сынып оқулығы
Компьютер
|
22.01.15ж.
|
3
|
§18 Абзацтар, шегіністер және интервалдар
|
Абзацты пішімдеу туралы оқушылар білімін қайталау және жалпылау.
Абзацты пішімдеудің жаңа мүмкіндіктерімен таныстыру
|
«диалогтік оқыту», «Ыстық орындық», «Автобус аялдамасы»,
«Фишбоун», «Бағдаршам»
|
Абзацты
пішімдеудің тәсілдерін біледі, күрделілігі әртүрлі абзацтарды пішімдеуді
үйренеді
|
Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс,
|
Смайлик
Өзара бағалау, өзін-өзі бағалау
|
Қаптастырушы,
Жиынтық бағалау
|
Презентация
6 сынып оқулығы
плакат
Компьютер
A4
плакат
|
29.01.15ж.
|
4
|
§19
Нөмірленген және таңбаланған тізімдер
|
Microsoft
Word мәтіндік процессорында тізім жасаудың негізгі тәсілдерін көрсету.
Нөмірленген және таңбаланған тізімдермен жұмыс жасау білігі мен дағдыларын
бекіту
|
«диалогтік оқыту», «Интервью»,
«Тұжырымда- малық карта»
|
Оқушылар «тізім»
түсінігі, тізім түрлерін, нөмірленген және таңбаланған тізім жасаудың
тәсілдерін біледі; Әртүрлі тәсілдермен нөмірленген және таңбаланған тізім
жасауды, тізімнің нөмірі мен мәтінін пішімдеуді үйренеді
|
Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс
|
Смайлик
Өзара
бағалау, өзін-өзі бағалау
|
Қаптастырушы,
жиынтық бағалау
|
Презентация
6 сынып оқулығы
А4
Компьютер
|
6.02.15ж.
|
5
|
§20 Бағандар
|
MS Word
әртүрлі құралдарын қолдана отырып, мәтінді бірнеше бағанға рәсімдеуге
үйрету, оқушылардың шығармашылық қиялдарын дамыту
|
«диалогтік оқыту» ,
«Т кестесі», «Табыс ағашы»
|
Мәтінді баған түрінде
орналастыруды, процессордың баған жасаудағы мүмкіндігін, дайын мәтінді баған
бойынша орналастыру тәсілі мен мәтінді бағанға теруді біледі; дайын мәтінді
берілген бағандарға орналастыруды, бағанның енін өзгертуді , мәтін пішімдеу
өлшемдерін бағанға келтіруді, баған бойынша жасалған құжат белгісіне мәтін
теруді үйренеді
|
Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс
|
2 1!
Смайлик
Өзара бағалау, өзін-өзі бағалау
|
Қаптастырушы,
жиынтық бағалау
|
Презентация
6 сынып оқулығы
Компьютер
A4
плакат
|
13.02.15ж.
|
6
|
§21 Беттің
өлшемдері, ернеулері. Құжатты басып шығару
|
Құжаттарды басып
шығаруға дайындаудағы процессордың мүмкіндіктерімен таныстыру
|
«диалогтік оқыту», «Ыстық орындық»
|
Бет өлшемдерін баптау мүмкіндігін,
орфографияны тексеруді, алдын ала қарау және басып шығару бұйрықтарының
қызметін, басып шығару өлшемдерінің мүмкіндігін біледі; парақ өлшемдерін
келтіруді, орфографияны тексеруді, алдын ала қарау терезесі арқылы құжатты
қарауды. Басып шығару өлшемдерін реттеуді үйренеді;
|
жұптық жұмыс, жеке жұмыс
|
Смайликтер арқылы өзара бағалау; өзін-өзі бағалау
|
Қаптастырушы,
жиынтық бағалау
|
Презентация
6 сынып оқулығы
Компьютер
плакат
|
20.02.15ж.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.