№
|
Оқып
– үйренудің негізгі
мақсаттары
|
Оқытуда
қолданылатын әдіс – тәсілдер
|
Ағылшын
тілін үйренудегі тіл тосқауылын жеңу
|
Оқып
үйренудің нәтижесі
|
Үйрену
мақсатындағы бағаны қоса алғандағы, бағалау
|
Барлық
оқушыларды сабаққа тарту жұмысы
|
Сіз
олар үйренеді деп жоспарлаған нәрселердің барлығын олардың үйренгенін
қайдан білесіз?
|
Негізгі
дерек көздер
|
1
|
Сабақтың
тақырыбы:
Plants and animals
-Оқушыларды ағылшын тілінде аңдар
әлемімен таныстыру,аңдарды қорғау,сүйіспеншіліктерін ояту, ағылшын тілінде
оқу,сөйлеу,ойлау қабілеттерін дамыту;
|
Топтық
жұмыс,
Ассоциация,
Блум
таксономиясы, Акт-ны қолдану, диалогтік оқыту.
|
Көру арқылы
жаңа сөздерді қабылдау;Мәтінге қарап лексикалық жаттығулар жасау;Сөздерді
жазу;Жаттығулар-ды жаңа сабақтан кейін және үйде орындау.
|
Дала жануарлары шөлде және тропикалық
ормандарда өмір сүретін жануар-лар туралы білім-дерін толық-тырады.
Өзін де, өзгені де бағалай алады.
|
Екі жұлдыз, бір ұсыныс беру,
смайликтермен жазбаша түрде беру, мадақтау,
мақсат ағашы арқылы бағалау.
|
Интернеттен қосымша мағлұмат алу.
|
Топ ішіндегі топтағы жұмысты бақылау,
диалог барысын бақылау.
|
МАН,
оқулық, интернет-тегі мағлұмат-тар,
кітапхана қорынан қосымша әдебиеттер.
|
2
|
Сабақтың тақырыбы:
Stories about plants.
-Оқушыларға өсімдіктер туралы мағлұмат
беру,жаңа сөздерді қолданып сөйлеу машық-тарын қалыптастыру жаңа білімді
игерту,
пәнге деген қызығу-шылығын арттыру,
ұйымшылдыққа тәрбиелеу;
|
Топтық жұмыс,
сөзжұмбақ шешу,
Ассоциоция,
Ыстық орындық,
Акт-ны қолдану,
сұрақ-жауап,ББҮ кестесін толтыру.
|
Көру арқылы
жаңа сөздерді қабылдау;Мәтінге қарап жаттығулар жасау;Сөздерді
жазу;Жаттығуларды жаңа сабақтан кейін және үйде орындау.
|
Өсімдіктер әлемі:Гүлдер түрлерімен
танысады,гүлдер туралы жаңа ақпарат жинақтайды,жаңа сөздерді меңгереді.
Өзін де, өзгені де бағалай алады.
|
Екі жұлдыз, бір ұсыныс беру,
смайликтермен жазбаша түрде беру, мадақтау.
|
Интернеттен қосымша мағлұмат алу.
Гүлдер туралы бейне ролик көрсету.
|
Топ ішіндегі топтағы жұмысты бақылау,
диалог барысын бақылау.
|
МАН, оқулық, интернет-тегі мағлұмат-тар,
кітапхана қорынан қосымша әдебиеттер.
|
3
|
Сабақтың тақырыбы:
Omar's album.
-Оқушыларға жануарлар әлемімен
таныстыру,ағылшын тілінде сөздік қорын байыту,пәнге деген қызығушылығын
арттыру;
|
Ой қозғау,Топтық жұмыс,жұптық жұмыс,
Ассоциоция,
ББҮ кестесі,
Сұрақ-жауап,
Акт-ны пайдалану
|
Көру арқылы
жаңа сөздерді қабылдау;
Сөздерді
жазу;Жаттығуларды жаңа сабақтан кейін және үйде орындау.
|
Жануарлар туралы кеңінен мағлұмат алады,жаңа
сөздерді меңгереді.
Өзін де, өзгені де бағалай алады.
|
Екі жұлдыз, бір ұсыныс беру,
Бағалау критерийі арқылы бағалау,шығу
парағы,мадақтау.
|
Интернеттен қосымша мағлұмат алу.
|
Топ ішіндегі топтағы жұмысты бақылау,
диалог барысын бақылау
|
МАН, оқулық, интернет-тегі мағлұмат-тар,
кітапхана қорынан қосымша әдебиеттер.
|
4
|
Сабақтың тақырыбы:
Omar's album.
-Оқушыларға суда тіршілік ететін кит туралы
білімдерін жетілдіру,
ағылшын тілінде сөздік қорын байыту,пәнге
деген қызығушылығын арттыру;
|
Акт-ны пайдалану,
Диалогтік оқыту,
Ассоциоция,
Топтық жұмыс
|
Көру арқылы
жаңа сөздерді қабылдау;Мәтінге қарап грамматикалық жаттығулар жасау;Сөздерді
жазу;Жаттығуларды жаңа сабақтан кейін және үйде орындау.
|
Кит туралы кеңінен мағлұмат алады,жаңа
сөздерді меңгереді.
Өзін де, өзгені де бағалай алады.
|
Екі жұлдыз, бір ұсыныс беру,
Бағалау критерийі,мақсат ағашы арқылы
бағалау,шығу парағы,мадақтау.
|
Интернеттен қосымша мағлұмат алу.
|
Топ ішіндегі топтағы жұмысты бақылау,
диалог барысын бақылау
|
МАН, оқулық, интернет-тегі мағлұмат-тар,
кітапхана қорынан қосымша әдебиеттер.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.