Мерзімі
|
Сабақтың
тақырыбы, мақсаты
|
Оқып-
үйренудің нәтижелері
|
Модульдердің
кіріктірілуі
|
Оқытуда
қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Оқып-үйренудің
бағалау түрлері
|
Негізгі дерек көздер, көрнекі
ліктер
|
|
Кәусар
бұлақ (24сағат)
|
1.09.15ж
|
Туған
жер
Мақсаты:
Ақын
шығармашылығымен танысады, өлеңнің көркемдік ерекшелігі мен тәрбиелік мәнін ашады,
талдайды, қорытынды жасайды
|
«Туған
жер» өлеңнің мазмұнымен танысып, автордың ой-пікірін аңғарады.
|
Оқыту
мен оқудағы жаңа тәсілдер, СТО, дарынды және талантты балаларды
оқыту, жас ерекшелігіне сәйкес оқыту, ОүБ және ОБ,ОБ және көшбасшылық
|
Жеке,
жұптық, топтық жұмыстар, сұрақ-жауап,
эссе
жазу, шығармашылық іздену
|
Формативті,
өзін-өзі және өзара бағалау, критериалды бағалау
|
Оқулық,бағалау парағы, суреттер,
сөзжұмбақ, кесте
|
2.09.15ж
|
Сүйемін,
өскен Отаным. Қазақстан
Мақсаты:
Оқушыны
Мұқағали Мақатаевтың «Сүйемін, өскен Отаным» атты өлеңін мәнерлеп, түсініп
оқуға үйрету;
|
М.
Мақатаевтың шығарма-шылығымен танысады, өлеңдегі негізгі ойды ашады,
талдайды, салыстырады, қорытынды жасайды
|
Оқыту
мен оқудағы жаңа тәсілдер, СТО, дарынды және талантты балаларды
оқыту, жас ерекшелігіне сәйкес оқыту, ОүБ және ОБ,ОБ және көшбасшылық
|
Жеке,
жұптық, топтық жұмыстар, сұрақ-жауап, «топтастыру», «екі жақты күнде-лік»
стратегиясы, салыстыру
|
Формативті,
өзін-өзі және өзара бағалау, критериалды бағалау
|
Оқулық,бағалау парағы, сурет, кесте,
сызба
|
4.09.15ж
|
Елтаңба
мен Ту туралы жыр
Мақсаты:
Ел
тарихынан мағлұмат бере отырып, шығарма мазмұнын ұғындыру, негізгі ойды ашуға
жағдай жасау
|
Ел
тарихынан мағлұмат алады, шығарма мазмұнын түсінеді, негізгі ойды ашады,
саралайды, қорытынды жасайды
|
Оқыту
мен оқудағы жаңа тәсілдер, СТО, дарынды және талантты балаларды
оқыту, жас ерекшелігіне сәйкес оқыту, ОүБ және ОБ.
|
Жеке,
жұптық, топтық жұмыстар, сұрақ-жауап, «топтастыру» стратегиясы
|
Формативті,
өзін-өзі және өзара бағалау, критериалды бағалау
|
Оқулық,бағалау парағы, суреттер,
мақал-мәтелдер
|
7.09.15ж
|
Туған
өлкем
Мақсаты:
Өлеңді
мәнерлеп оқуға, мазмұнын айтуға, негізгі идеясын ашуға үйрету
|
Өлеңді
мәнерлеп оқуға, мазмұнын айтуға, негізгі идеясын ашуға үйренеді, саралайды,
тұжырым жасайды
|
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;Талантты және дарынды балаларды оқыту;
Оқыту
мен оқудағы жаңа тәсілдер( «Диалог арқылы оқыту»)
|
Жеке,
жұптық, топтық жұмыстар, сұрақ-жауап, «бір айналым сөйлесу» стратегиясы
|
Формативті,
өзін-өзі және өзара бағалау, критериалды бағалау
|
Оқулық,бағалау парағы, сурет,
сәйкестендіру картасы
|
8.09.15ж.
|
Туған
жердің ыстығы-ай
Мақсаты:
Мәтін
мазмұнын түсіндіру, негізгі идеясын ашу, шығармашылықпен жұмыс жасауға
дағдыландыру
|
Мәтін мазмұнын
түсінеді, негізгі идеясын ашады, шығармашылықпен жұмыс жасауға дағдыланады,
талдайды, қорытынды жасайды
|
Сыни
тұрғыдан ойлауға үйрету;Талантты және дарынды балаларды оқыту;
Оқыту
мен оқудағы жаңа тәсілдер( «Диалог арқылы оқыту»)
|
Жеке,
топтық жұмыстар, сұрақ-жауап, «болжап оқу» стратегиясы, эссежазу,
шығар-машылық жұмыс
|
Формативті,
өзін-өзі және өзара бағалау, критериалды бағалау
|
Оқулық,бағалау парағы, сурет, кестелер,
плакат, маркер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.