Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Орта мерзімді жоспар .Физикадан II жартыжылдық .(11-сынып)

Орта мерзімді жоспар .Физикадан II жартыжылдық .(11-сынып)

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Физикадан11-сынып үшін II жартыжылдыққа арналған орта мерзімді жоспары.

Атом физикасы. (8 сағат)

р

1.Сабақтың тақырыбы

сағ


Мерзімі

2.Оқып-үйренудің негізгі мақ-саттары

3. Оқытуда қолданылатын

әдіс-тәсілдер

4. Оқып-үйренудің нәтижесі

5. Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау

6. Барлығын қосқанда

8. Негізгі дерек -көздер(Ресурстар)

4

Практикалық жұмыс.Сапалық ,мәтіндік есептер шығару


1



Атомдардың сәуле шығару, жұтылу,

энергети-

калық

деңгей-лерін

пайым-дауды,

байла-

ныстыру,

талдау,

қолдану,

салыстыра

білуді

үйрену.

Жұптасу,

топтастыру,

Кумулятивтік әңгіме


Тақырып бойынша білімін пайдаланады,

қорытындылайды

Табыс

критерийлері арқылы бағалау,

кері әсер парағы,

бағалау

1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (диалогтық оқыту,қалай оқу керектігін үйрену)

2.Сын тұрғысынан ойлауға үйрету

3.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

4.Оқыту мен оқуда АКТ –ны пайдалану.

5.Дарынды талантты және балаларды оқыту.

6.Оқытуды басқару және көшбасшылық.

7.Оқушылар-дың жас ерекшелікте-ріне сәйкес оқыту мен оқу

www.45

minut.kz.

1.«Физика »

11 с

С.Тұяқбаев,

Ш.Насохова,

Б.Кронгарт

«мектеп»

баспасы

2013ж.

2.«Есептер мен жаттығулар жинағы»11 с

3.«Дидакти-калық материал-дар» 11с


2

Бор моделі және

сәйкестік қағидасы.

1


Жұптастыру,

топтастыру,

Джиксо әдісі.


Бор моделін ерекшелейді,

талдайды,

қорғайды.

табыс критерийлері арқылы бағалау,кері әсер парағы,бағалау

3

Франк-Герц тәжірибесі

1


Алты қалпақ әдісі,

топтастыру,

Эссе жазу,

.



Тәжірибені саралайды

дамытады,

қолданады

Ашық (Смайлик)журнал,

жетістік баспалдағы

4

Лазер.Голография.Сызықтық емес оптика туралы ғылым.


1


ББҮкестесі,

Джигсо әдісі,

Фишбон әдісі.


Лазердің ерекшелігін

тұжырымдайды,

жалпылайды.

Табыс критерийлері арқылы бағалау,

кері әсер парағы,бағалау


















Атом ядросының физикасы -9сағат



1.Сабақтың тақырыбы




Мерзімі

2. Оқып-

үйренудің негізгі

мақсаттары

3 Оқытуда қолданылатын

әдіс-тәсілдер

4. Оқып-үйренудің нәтижесі

5. Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау

6. Барлығын қосқанда

7. Негізгі дерек

көздер

1

Атом ядросы. Ядроның нуклондық моделі.Ядродағы нуклондардың байланыс энергиясы

1


Атом ядросының құрылысын

Ерекшелеуді,сипатауды,салыстыруды,талқылауды

Заңдылық-тарды тұжы-

рымдауды

құбылыстардың ғылымилы

ғын

дамытуды

үйрену.

Жұптастыру,

топтастыру,

Алты қалпақ

әдісі


Формулаларды өрнектейді,матема

тикамен байланыстырады,

ХБЖ-ға келтіреді,

қолданады.

Табыс критерийлері арқылы бағалау,

кері әсер парағы,

бағалау

1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (диалогтық оқыту,қалай оқу керектігін үйрену)

2.Сын тұрғысынан ойлауға үйрету

3.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

4.Оқыту мен оқуда АКТ –ны пайдалану.

5.Дарынды талантты және балаларды оқыту.

6.Оқытуды басқару және көшбасшылық.

7.Оқушылар-дың жас ерекшелікте-ріне сәйкес оқыту мен оқу

www.45

minut.kz.

1.«Физика »

11 с

С.Тұяқбаев,

Ш.Насохова,

Б.Кронгарт

«мектеп»

баспасы

2013ж.

2.«Есептер мен жаттығулар жинағы»11 с

3.«Дидакти-калық материал-дар» 11с


2

Практикалық жұмыс Сапалық,мәтінді эксп.есептер

1


топтастыру

зерттеушлік әңгіме


Формулаларды меңгереді,физика-лық шамалардың өлшем бірліктерін қорытады

Ашық (Смайлик)журнал,

3

Табиғи РАД-ЛІК.

РАД-К ыдырау заңы.

3


ББҮкестесі,

семантикалық карта

Фотосуретке

сипаттама


Радиоактивтілік заңдарын

есептер шығаруда пайдаланады,

талқылайды,

қорғайды..

Табыс критерийлері арқылы бағалау,

кері әсер парағы,

бағалау

4

Практикалық жұмыс Сапалық,мәтінді эксп.есептер

1


топтастыру

зерттеушлік әңгіме


Формулаларды меңгереді,физика-лық шамалардың өлшем бірліктерін қорытады

Ашық (Смайлик)журнал,

5

Ядролық реакциялар. Жасанды радиоактивтік

1


Жұптасу,

топтастыру,

Кумулятивтік әңгіме


Тарау бойынша білімін қорытындылайды

Табыс

критерийлері арқылы бағалау,

кері әсерпарағы,

бағалау

6

Ауыр ядролардың бөлінуі .Тізбекті ядролық реакциялар.Сындық масса.

1


топтастыру

зерттеушлік әңгіме


Формулаларды меңгереді,физика-лық шамалардың өлшем бірліктерін қорытады

Табыс критерийлері арқылы бағалау,




7

Л.Ж. Дайын фотосуреттер бойынша

бөлшектердің

өзара әрекеттесуін зерттеу.



Жеке жұмыс

Алған білімдерін қолданады

Табыс критерийлері арқылы бағалау

8

Ядролық реактор. Ядролық энергетика.

Термоядролық реакциялар.

1



Зерттеушілік әңгіме,

Фишбон әдісі


Қысым ұғымын түсінеді,дамытады.

Табыс

критерийлері арқылы бағалау,кері әсер парағы,бағалау



9

Радиактивті сәулелердің биологиялық әсері. Радиациядан қорғану

1


топтастыру,

зерттеушілік әңгіме

синквейн әдісі

Радиоактив-ң биологиялық

әсерін ерекшелейді

талқылайды,

қорғайды..

Ашық журнал(Смайлик)



Элементар бөлшектер ---6 сағат

1

Ғарыштық сәулелер

Ядролық күштер

1


Ғарыштық сәулелердің,

бөлшектердің

сақталу заңдарын саралуды,

есептер шығару дағдыларын ,тәсілдерін

пайдалануды

дамыту.

Зерттеушілік әңгіме,

Фишбон әдісі


Ғарыштық сәулелер ұғымын түсінеді,дамытады.

Табыс

критерийлері арқылы бағалау,кері әсер парағы,бағалау



2

Элементар бөлшектер.Микро-дүниедегі сақталу заңдары.

1


топтастыру,

зерттеушілік әңгіме

синквейн әдісі

Элементар бөлшектердің

ерекшеліктерін талдап, дамытады,

қорғайды.

Ашық журнал(Смайлик)

3

Практикалық жұмыс эксп.есептер

1


топтастыру

зерттеушлік әңгіме


Формулаларды меңгереді,физика-лық шамалардың өлшем бірліктерін қорытады

Ашық (Смайлик)журнал,

4

Практикалық жұмыс Радиоактивті ыдырауды комп. модельдеу.

1


топтастыру

зерттеушлік әңгіме


Компют-к

модельдеуді меңгереді,физика-лық шамалардың өлшем бірліктерін қорытады

Ашық (Смайлик)журнал,

5

Практикалық жұмыс Ядролық реакция моделі.

1


топтастыру

зерттеушлік әңгіме


Компют-к

модельдеуді меңгереді,физика-лық шамалардың өлшем бірліктерін қорытады

Ашық (Смайлик)журнал,

6

Бақылау жұмысы Кванттық физика.

1


Жеке жұмыс

Алған білімдерін қолданады

Табыс критерийлері арқылы бағалау

Әлем -12 сағат



1.Сабақтың тақырыбы

сағ


Мер-зімі


2. Оқып-

үйренудің негізгі

мақ-саттары

3 Оқытуда қолданылатын

әдіс-тәсілдер

4. Оқып-үйренудің нәтижесі

5. Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау

6. Барлығын қосқанда

7. Негізгі дерек

көздер

1

Жұлдызды аспан және жұлдыздар арқылы бағдар жасаудың негізгі принциптері

1

жұлдызды аспан және жұлдыздар арқылы бағдар жасау-

дың негізгі

принциптерін

оқып-үйрену.


Зерттеушілік әңгіме,

Фишбон әдісі


жұлдызды аспан және жұлдыздар арқылы бағдар жасаудың негізгі принциптерімен танысады ,талқылайды,

қорғайды,

дамытады..

Табыс

критерийлері арқылы бағалау,кері әсер парағы,бағалау

1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (диалогтық оқыту,қалай оқу керектігін үйрену)

2.Сын тұрғысынан ойлауға үйрету

3.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

4.Оқыту мен оқуда АКТ –ны пайдалану.

5.Дарынды талантты және балаларды оқыту.

6.Оқытуды басқару және көшбасшылық.

7.Оқушылар-дың жас ерекшелікте-ріне сәйкес оқыту мен оқу

www.45

minut.kz.

1.«Физика және астрономия»

7 с

Р.Башарұлы,

У.Тоқберге-нова,

Д.Қазақбаева «Атамұра»

баспасы

2013ж.

2.«Есептер мен жаттығулар жинағы»7 с

КемВ.И.,

Кронгарт Б.А.

3.«Дидакти-калық материал-дар»

Р.Башар-ұлы,Ж.Бақы-нов

2

Жұлдыздар әлемі. Жұлдызға дейінгі қашықтық.Айнымалы жұлдыздар.

1



Джигсо әдісі,

ББҮкестесі,

әңгіме -дебат


Жұлдыздар әлемі. Жұлдызға дейінгі қашықтық.Айнымалы жұлдыздарды ерекшелеуді дамытады


Табыс

критерийлері арқылы бағалау,

өзара бағалау



3

Практ. жұмыс Эксп.есептер.

1


топтастыру

зерттеушлік әңгіме


Формулаларды меңгереді,физика-лық шамалардың өлшем бірліктерін қорытады

Ашық (Смайлик)журнал,

4

Күн-жер байланысы .Планета жүйелерінің жұлдыздары.

1


ББҮ кестесі,

топтастыру,

Джигсо әдісі

Планета жүйесінің

Ерекшелігін байланыстырады,

Ашық (Смайлик)журнал,

рефлексия

5

Жер тобының планеталары.

Алып планеталар.Күн жүйесінің кіші денелері.

1


Топтастыру,

Зерттеушілік әңгіме


планеталардың физикалық ,

химиялық қасиеттерін меңгереді

Табыс критерийлері арқылы бағалау,рефлесия,

бағалау

6

Біздің галактика. Басқа галактикалардың

ашылуы. Квазарлар

1



Ғылыми жаңалықтарды талдайды,жинақ-

Тайды,саралайды.

Табыс критерийлері арқылы бағалау,кері әсер парағы,бағалау

7

Үлкен жарылыс. Әлем эвалюциясының негізгі кезеңдері.

Әлемнің кеңеюі.

1



Топтастыру ,

жұптастыру

зерттеушілік

әңгіме


Ғылыми жаңалықтарды талдайды,жинақ-

тайды,саралайды

Табыс критерийлері арқылы бағалау,кері әсер парағы,бағалау


www.45 minut


8

Әлемнің модельдері.Әлемдегі тіршілік және сана.

1


топтастыру,

зерттеушілік әңгіме

Әлем моделін талдап, тұжырымдайды

саралайды.

Ашық (Cмайлик)журнал,жетістік баспалдағы

9

Ғарышты игеру және адамзаттың

оны игеру болашағы.

1


Жұптастыру.

зерттеушілік әңгіме

Алған білімін

қолданады.

Табыс

критерийлері арқылы бағалау

10

Практикалық жұмыс Эксперим.есеп-тер.

1


топтастыру,

зерттеушілік әңгіме


Проблемалық сұрақтарды шешуде жасырын мағынаны көреді.

Табыс

критерийлері арқылы бағалау,кері әсер парағы,бағалау

11

Практикалық жұмыс «Аспан денелерінің қозғалысын модельдеу».

1


Жұптастыру,


Алған білімін

қолданады.

Табыс

критерийлері арқылы бағалау

12

Бақылау жұмысы

«Әлем»

1


Жеке жұмыс

Алған білімдерін қолданады

Табыс критерийлері арқылы бағалау



Қорытынды -2 сағат

ФИЗИКАЛЫҚ практикум -10 сағат

Қорытынды қайталау-10 сағат



1.Сабақтың тақырыбы

сағ


Мер-зімі


2. Оқып-

үйренудің негізгі

мақ-саттары

3 Оқытуда қолданылатын

әдіс-тәсілдер

4. Оқып-үйренудің нәтижесі

5. Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау

6. Барлығын қосқанда

7. Негізгі дерек

көздер

1

Әлемнің қазіргі заманғы физикалық бейнесі.Астрономияда ашылған жаңалықтар.

1

.

Интернетпен жұмысты

Қолдану

Зерттеушілік әңгіме,

Фишбон әдісі


Асторномияда ашылған жаңалықтармен жұлдызды аспан және жұлдыздар арқылы бағдар жасаудың негізгі принциптерімен танысады ,талқылайды,

қорғайды,

дамытады..

Табыс

критерийлері арқылы бағалау,кері әсер парағы,бағалау


www.45

minut.kz.

интернет

сайттары


Физика және ғылыми-техникалық пргресс.

1

.

Интернетпен жұмысты

Қолдану

Зерттеушілік әңгіме,

Фишбон әдісі


Асторномияда ашылған жаңалықтармен жұлдызды аспан және жұлдыздар арқылы бағдар жасаудың негізгі принциптерімен танысады ,талқылайды,

қорғайды,

дамытады..

Табыс

критерийлері арқылы бағалау,кері әсер парағы,бағалау


www.45

minut.kz.

интернет

сайттары





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров572
Номер материала ДA-042043
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх