Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / "Осень в гости просим" итоговое занятие средняя группа ЗПР

"Осень в гости просим" итоговое занятие средняя группа ЗПР


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема. Осень в гости просим.

Цель. Закреплять знания у детей об осени, её признаках.

Познавательное развитие.

Формировать умение сравнивать количество способом приложения. Закреплять умение соотносить количество предметов с числом до трех. Закреплять знания детей о геометрических фигурах – круге, квадрате, треугольнике. Закреплять умение у детей определять форму предметов на основе сопоставления с геометрическими фигурами. Формировать пространственные представления. Закрепить умение ориентироваться на двух полосной карточке: слева, справа, вверху, внизу.

Развивать память, речь, логическое мышление, воображение.

Социально-коммуникативное развитие.

Воспитывать умение прийти на помощь, дружеские взаимоотношения.

Речевое развитие. Развивать и обогащать словарный запас детей по теме.

Художественно-эстетическое развитие.

Воспитывать у детей любовь к народным игрушкам. Формировать интерес к ручной авторской работе.

Физическое развитие.

Воспитывать активность, самостоятельность.

Материал. Касса цифр, геометрические фигуры – круг, квадрат, овал, треу-гольник (по количеству детей), карточки – шарик, печенье, елка, божья ко-ровка – на каждого ребенка, педагогическая песочница, геометрические фи- гуры, завернутые в фольгу, Живой конструктор, Д/И «Подбери заплатку», кукла Ваня, накидка желтого цвета расшитая осенними листьями, колокольчик.

Ход НОД.

I. Организационный момент.

Дефектолог:

- Колокольчик звенит, всем собраться велит.

Педагог обращает внимание на госте. Предлагает детям поздороваться со взрослыми.

Дефектолог:

- У нас сегодня будет интересное занятие.

- Ребята, какое сейчас время года?

Стук в деверь.

Дефектолог:

- Это наверное к нам Осень в гости пришла? (Педагог вносит куклу накры-тую желтой накидкой с листьями).

- Осень – в гости просим!

Дефектолог снимает накидку, а там кукла Ваня.

Дефектолог:

- Ребята, это не осень.

- Это мой знакомый Ваня.

- Ваня, а где же осень? (На улице). Дефектолог «предлагает» Ване остаться в группе и поиграть с детьми.

II. Основная часть.

1. Д/И «Да или нет».

Дефектолог:

- Ребята, Ваня хочет с вами поиграть.

- Вы готовы?

Дефектолог:

- Дайте правильный ответ:

Осенью цветут цветы? 
Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Достаем ли сапоги?

Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну, а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать?

Ваня хвалит детей. Педагог предлагает Ване сесть на стульчик.

2. П/Г «Осенний букет».

Раз, два, три, четыре, пять, Загибают пальчики на обеих руках, начиная с

больших.

Будем листья собирать. Ритмично сжимают и разжимают кулачки.

Листья березы, Вновь загибают пальчики, начиная с больших

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет отнесем.

3. Д/И «Посчитай и выложи цифру» (за столом).

Дефектолог предлагает детям на верхнюю полоску выложить одно дерево, а на нижнюю много груш. Дети выкладывают, сравнивают количество.

Дефектолог предлагает детям на нижнюю полоску положить две груши. Дети считают выкладывают цифру, показывают столько же пальчиков.

Дефектолог:

- Что нужно сделать, чтобы груш стало три? Дети предлагают добавить одну грушу. Добавляют, считают, выкладывают цифру и показывают столько же пальчиков. Счет предметов до трех.

4. Д/И «Найди, что спрятано».

Дефектолог:

- Ребята, Ваня приготовил для вас сюрприз. В волшебный песок он спрятал геометрические фигуры. Найдите их и назовите. Дети выполняют задание.

5. Д/И «Подбери заплатку».

Дефектолог:

- Ребята, мне сейчас на ухо Ваня сказал, что его последний коврик порвался. Показывает коврик, а на нём дыры в виде цветочков. –Поможем, Ване?

6. Д/И «Найди фигуру, которая похожа на шарик, елку…» (за столом).

Дефектолог:

На верхней полоске находится: шар, печенье, божья коровка, елочка, а вниз нужно выложить фигуру похожую на предмет.

7. Живой конструктор (на мольберте).

Дефектолог:

- Ребята, Ваня хочет показать вам, кто с ним живет.

- Но домашних питомцев нужно выложить из геометрических фигур.

Дети выполняют задание.

III. Итог.

В конце занятия Ваня благодарит детей за интересное занятие. Угощает их вкусными бубликами. Педагог спрашивает, что делали дети и что им понра-вилось, поощряет их.


Общая информация

Номер материала: ДБ-396265


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»