ПРИКЛЮЧЕНИЯ
СТЕПКИ -РАСТРЕПКИ В ОСЕННЕМ ЛЕСУ
(осеннее
развлечение для детей старшего дошкольного возраста).
Цель: создание положительного настроя,
закрепление знаний о бережном отношении к окружающему миру, безопасном
поведении на природе .
Задачи: формировать навыки самостоятельности
при участии во всех видах музыкальной, игровой деятельности.
Ведущий( вед.), Осень,
Степка-растрепка(Ст.-Р.) – взрослые.
Дети за воспитателем хороводом входят в
зал.
ХОРОВОД «ОСЕННИЙ» (муз. на усмотрение муз.
рук-ля).
ВЕД. Ребята,
посмотрите, как красиво вокруг! Мы попали в настоящий осенний лес. А где же
хозяйка леса - Осень Золотая? Позовем ее все вместе!
Осень, Осень, появись,
В хороводе закружись!
Под музыку входит Осень.
ОСЕНЬ. Я- Осень
золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я.
ВЕД. Спасибо,
Осень, наши ребята тоже хотят сказать тебе добрые слова.
1 реб. Бродит в
роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
2 реб. Соберем из
листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
3 реб. И послушно
ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает. ( А.Плещеев)
ОСЕНЬ. Вот за это
вас люблю,
И листочки подарю!
Мы в хороводе нашем
Весело попляшем!
ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ (садятся).
С шумом и криком вбегает Степка-Растрепка.
ОСЕНЬ. Здравствуй,
мальчик, ты кто такой? Почему так шумишь?
Ст.-Р. Я -
Степка-Растрепка, люблю в лесу гулять, птиц гонять, зверей пугать, все вокруг
бросать, ломать!
ОСЕНЬ. Ты,
наверно, целый день бездельничаешь. Тебе даже умыться и причесаться лень.
Ст.-Р. Да я
столько дел сегодня переделал - костер развел в лесу, чтоб теплее стало…
ОСЕНЬ. Ребята,
разве можно в лесу костры жечь? (ответы детей).
Ст.-Р. А чем же вы
в лесу занимаетесь?
ВЕД. Мы играем.
Ст.-Р. Меня
научите?
ВЕД. Вставай с
нами!
ИГРА «СТЕПКА-РАСТРЕПКА»(игра повторяется
2-3 раза с ускорением, в конце Степка ловит детей).
Степка – растрепка по лесу
гулял, Дети гуляют по залу.
Степка – растрепка шишки
собирал. «Собирают шишки».
Солнце высоко, Поднимают
руки вверх.
Степке
нелегко, «Вытирают
пот» со лба.
На пенек он сел,
Садятся на корточки.
Песенку
запел.
Ст.-Р. Это не
игра, а одно расстройство, лучше в птиц шишки бросать, чтоб тише кричали!
ОСЕНЬ. Ребята,
неужели птиц можно обижать? (ответы детей).
Ст.-Р. Да вы просто
мне завидуете, потому, что сами шишкой даже в дерево не попадете!
ВЕД. Наши ребята
никого не обижают, но могут показать какие они ловкие.
АТТРАКЦИОН «ПОПАДИ ШИШКОЙ В КОРЗИНУ».
Ст.-Р. Хорошо, вот
мы поиграли, а если дождь пойдет? Бр-р! Мокро и холодно!
ВЕД. А мы под
дерево спрячемся и песенку веселую споем!
ПЕСНЯ «ДОЖДИК, СОЛНЫШКО ВЕРНИ», муз. и сл.
Я.Жабко.
ОСЕНЬ. Дождик
землю польет, и появятся в лесу грибы.
Ст.-Р. Осень, в
твоем лесу столько грибов! Я их рвал и топтал, а самый красивый с собой взял -
вот! (показывает мухомор). Приду домой, пожарю и съем!
ОСЕНЬ. Да это же
мухомор - он ядовит, и есть его нельзя.
Ст.-Р. А для чего
же он растет?
ОСЕНЬ. Его с собой
брать нельзя, его звери едят, они им лечатся.
ВЕД. А с твоим
мухомором мы можем поиграть.
ИГРА «МУХОМОР», муз. и сл. В.Афонасовой.
ОСЕНЬ. Играли
дружно, детвора,
Отдохнуть пришла пора!
Ст.-Р. Я придумал,
как можно интересно отдохнуть! Слушай мои загадки!
- Кукарекает спросонок
Милый,
добрый…(петух).
- Кто грызет на ветке шишку?
Ну, конечно
это…(белка).
- Кружевную паутину
Сплел искусно…(паук).
- Кто взлететь с цветка готова?
Разноцветная…(бабочка).
- Кто с утра в хлеву кричит?
Я так думаю,
что…(корова).
ОСЕНЬ. Молодец,
Степка-Растрепка, хорошо, что ты с ребятами подружился.
ВЕД. Мы тоже рады
знакомству и хотим подарить всем наш дружный танец.
ТАНЕЦ «ПАРНАЯ ПЛЯСКА»( по выбору муз.рук-ля).
ОСЕНЬ. У меня тоже
для вас есть сюрприз (отдает угощение).
Ст.-Р. До
свидания, ребята! До скорой встречи!
Герои уходят. Ведущая предлагает
попрощаться с осенним лесом, дети хороводом выходят из зала.
Используемая литература:
- Журнал «Музыкальная палитра» - №5-2010;
- Журнал «Музыкальная палитра» - №5-2013;
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.