Муниципальное
бюджетное
образовательное
учреждение ДОУ № 1 «Улыбка» пгт.
Смирных Сахалинская область
Осеннее
развлечение
с детьми 6-7 лет « Посиделки у Пугало Огородного »
Воспитатель Кирилова С.А.
2019год
Осеннее
развлечение «Посиделки у Пугало Огородного»
Цель: создать радостное и позитивное настроение у детей
Задачи: Закрепить знания детей об овощах; садовых и
строительных инструментах через стихи, загадки.
Способствовать применению полученных знаний в
игровой деятельности; получать
удовольствие от общения с героем. Развивать мышление, внимание, воображение.
Предварительная работа: разучивание
стихотворений про осень, просмотр мультфильмов, изобразительная деятельность
на тему овощи и фрукты, рассматривание иллюстраций с изображением садовых ,
строительных и музыкальных инструментах, хороводные игры и др.
Материал: Стихи
для детей на тему «Осень»; музыка «Во саду ли в огороде»; загадки о инструментах,
фруктах и овощах; Карточки с изображением овощей; Маски-моркови-лука-капусты,
руль и кепка для шофёра. Корзины, ориентиры, обручи , музыкальные –садовые
–строительные инструменты. Фрукты и овощи. Костюм для Пугало. Стол. Корзина с
угощением- яблоками. Ноутбук. Экран. Ширма.
Игры: «Собираем
урожай», «Что где растёт?», «Разбери инструменты», «Угадай на чём
играю», хоровод «По малину в сад пойдём», музыкальная хороводная игра
«Огородная -хороводная»,
Участники: Взрослый
переодетый в Пугало, музыкальный руководитель , дети ,
воспитатель .
Ход развлечения
Дети читают стихи про осень
1-й
ребёнок :
–
Вновь осенняя пора ветром
закружила,
Чудо
– красками она всех заворожила.
2-й
ребёнок: -
Посмотри какой ковёр листьев у порога!
Только
жаль, что светлых дней осенью
немного. 3-й
ребёнок: –
Дождь идёт по всей земле, мокрая дорога. Много
капель на стекле, А
тепла
немного.
4-й ребёнок:
– Спят берёзы в
тишине.
Ярче зелень сосен
. Потому
что, на дворе золотая осень!
Ведущий: -
Ну,
а мы грустить не будем. Осень
тоже
хороша!
Все станцуем танец дружно. Веселиться
пусть душа.
Хоровод
«По малину в сад пойдём»
Под
музыку «Во саду ли в огороде» входит в зал взрослый,
переодетый в Пугало»
Пугало: –
Во
саду ли, в огороде пугало
стояло. Шустрых галок
и ворон лихо разгоняло ( машет руками )
Кыш-Кыш ишь разгалделись.
( обращает внимание на детей )
- Это ещё
кто?
Я тут как-никак на государственной службе стою, урожай
охраняю! А тут непрошеные гости пожаловали.
А вы зачем
явились?
Овощи мои выдёргивать?
Кыш! Пошли отсюда!
Ведущий:
– Да не тронем мы твои
грядки.
Ты лучше скажи давно -ли огород охраняешь?
Пугало:
- Да с самой весны
стою!
Из соломы сделали, рубаху выдали, да шапку для
солидности. Ведущий: - А нескучно тебе здесь?
Пугало: - Как нескучно?
Словом перемолвится не с кем. Ладно, ребята, вы я вижу с добрыми намерениями
пришли на мой огород. Так вот, раз вы пришли, я с вами экскурсию проведу. Не
возражаете! А чтобы не было вам скучно, надо выполнить некоторые задания.
-У меня в огороде есть много инструментов
(показ картинки на экране) Отгадайте что это за инструменты.
Пугало загадывает загадки. Загадки:
1.-
Она распилит всё подряд
Деревья, доски,
брёвна…
У неё зубов железный ряд Блестящих
,острых, ровных. ( пила )
2.-Тот тяжёлый
инструмент
Гвоздь вобьёт в один момент.
В каждом доме нужен
он,
Без него не строят дом. В стену гвоздь
и в потолок забивает … ( молоток )
3.-Жужжит, а не
пчела, не
муха.
Звук громкий - но не
шмель.
Повесить чтоб картину возьми скорее…( дрель ) Дети отгадывают загадки Пугало:
- Ребята, вы молодцы отгадали все мои загадки про строительные инструменты.
С помощью этих инструментов я ремонтирую свой огород. Вы знаете ребята, что
есть и другие инструменты садовые, вот послушайте стихотворение . Пугало
читает стихотворение -
На листву тропинок
сонных
Тихо льётся лунный
свет… Под
листвой забыл
садовник
Свой садовый инструмент.
-Ребята, назовите какие садовые инструменты вы
знаете? ( на экране
появляются картинки на которых изображены садовые инструменты, дети называют их)
На
середину зала выносят стол с разными инструментами – строительными и садовыми
. Игра
« Разбери инструменты» ( дети
раскладывают инструменты по назначению в разные корзинки)
Пугало: - Молодцы ребята, справились с заданием. А ещё бывают такие
инструменты, на которых можно играть, и называются они музыкальные . Предлагаю вам ребята угадать на
каком инструменте я играю.
Игра
« Угадай на чём играю?» (за ширмой звучит любой музыкальный
инструмент, дети на слух его определяют и называют)
Дети
играют на музыкальных инструментах под фонограмму -«Шумовой оркестр»
Пугало – Ребята,
в моём огороде созрел богатый урожай
( Картинка на экране ) -
Отгадайте что растёт на моём огороде? ( загадки о фруктах и овощах
) Загадки:
1.-Груша,
яблоко
,банан,
Ананас из жарких
стран
Эти вкусные
продукты.
Вместе всё зовётся …(фрукты )
2.-Круглое
румяное я расту на ветке
Любят меня
взрослые,
Любят меня детки. ( яблоко)
3.Летом в
огороде -свежие,
зелёные.
А, зимою в бочке крепкие, солёные. ( огурцы)
Пугало – Ребята, вы
знаете где растут овощи ? ( ответы детей)
Игра
«Что где растёт?» - Звучит музыка
– дети идут по кругу. По окончании музыки дети остановились, Пугало показывает
картинки с изображением
овоща.
Если овощ растёт на земле - руки на
пояс. Если овощ
растёт под землёй - садятся на корточки.
Если овощ растёт над землёй -руки поднять вверх
Пугало: -На
осенних огородах всё поспело, всё
созрело Щедрый вырос
урожай.
Здесь для всех найдётся дело. Не
ленись, да собирай.
Игра –соревнование «Собираем урожай» (
дети строятся на две команды. Разбирают по корзинам фрукты и овощи ) Музыкальный хоровод - « Огородная - хороводная» Пугало:
Вот
и закончилась наша экскурсия по моему огороду. Мне
было приятно видеть как ребята веселятся ,
поют, играют , много знают . Но
пришла пора прощаться . До
свиданья, детвора! (
Пугало угощает детей яблоками и уходит)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.