Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / "Осенний балл для учащихся 9-11 классов"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

"Осенний балл для учащихся 9-11 классов"

библиотека
материалов













«Осенний бал»

среди учащихся

9-11-х классов








Ответственный за проведение 9 «А» класс

Классный руководитель Есенаманова А.Д.













2015-2016 учебный год

Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтого листья, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики

Домашнее задание классам:

  1. Осенняя прическа.

  2. Инсценировка сказки по жанрам (боевик, мелодрама, юмор, детский стиль,)

  3. Музыкальный номер

Ведущий1 : Добрый вечер, дорогие друзья!

Тема нашего сегодняшнего вечера – осень, мы проводим Осенний Бал! !

Учащиеся нестройно отвечают.

Ведущий 2:О, нет-нет-нет, так не годится! Такое впечатление, что вы не рады нашей встрече.

Здороваться нужно бодро, звонко, отчётливо. Пробуем ещё раз?

Здравствуйте, товарищи старшеклассники!

Отвечают.

Ведущий1 : Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. 

Ведущий 2: Почему?


Ведущая 1: Потому что осенью происходит долгожданная встреча одноклассников, красиво кругом, и с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.

Ведущая 1: На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 9-11 классов. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию, как специалисты времени года осени сегодня входят:

  1. Завуч по учебной части Нурмаганбетова Сакыш Капизуловна.

  2. Завуч по воспитательной части - Есмаганбетова Ботагоз Нугербековна.

  3. Пионер - вожатая - Решетова Мария Всеволодовна.

  4. Учитель истории –Абдрахманова Зарина Акановна.

- Встречаем бурными аплодисментами!!!!

Ведущий 2: Задача жюри оценивать учащихся по 5 бальной системе.


1 ведущий. А теперь мы начинаем конкурсную программу.


1 конкурс – литературный. 

Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовете их авторов. Какой класс даст правильный ответ, туда и пойдут первые заработанные очки. Начинаем!!!


Ведущий 2: a) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух

    Усталые силы бодрит,

    Лёд неокрепший на речке студёной,

    Словно как тающий сахар лежит.

    Около леса как в мягкой постели,

    Выспаться можно – покой и простор!

    Листья поблекнуть, ещё не успели,

    Жёлты и свежи, лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)

1 ведущий. b) Есть в осени первоначальной

    Короткая, но дивная пора –

    Весь день стоит как бы хрустальный

    И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)


2 ведущий. c) Уж небо осенью дышало,

    Уж реже солнышко блестело,

    Короче становился день,

    Лесов таинственная сень

    С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)


1 ведущий. d) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,

    Листья, пожелтевшие, по ветру летят,

    Лишь вдали красуются там, на дне долин

    Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)


2. Конкурс . Кто Быстрее и ловчее? Из каждой команды выходят по 1 участнику. Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится, как сажать его, так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай.

Игра называется «Собери картошку». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, одна рука завязывается, и с помощью ложки нужно собрать в тарелки эти картошки. Кто больше соберет?

Подведение итогов.

1 ведущий. Прежде, чем перейти к домашнему заданию, просим выйти классных руководителей, для того, чтобы провести с ними жеребьевку и определить очередность выступлении каждого класса.


2 ведущий: Но, прежде, чем провести жеребьевку, мы проведем конкурс, который определит очередность каждого класса и …пополнит копилку очередным баллом.

Конкурс носит название "Экстремальная ситуация". С минуту на минуту должны прийти гости. Все готово, кроме яблочного салата. Ваша задача - очистить яблоко так, чтобы кожура не прервалась, а превратилась в красивую ленту. Учитывается время и качество. Начали! А мы поддерживаем наших участников аплодисментами.

Ведущая:

Под первым номером выступает: ___________________________.

Под вторым номером: ____________________________________.

Под третьим номером выступает: _________________________.

Под четвертым номером : _____________________.

И под пятым номером выступает: _____________________.


Классы могут готовиться к первому домашнему заданию к демонстрации «Осенних причесок», а пока участники готовятся мы проведем следующий конкурс:


Конкурс, вопросов и загадок.

Загадки:

  1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

  2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

  3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

  4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

  5. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

  6. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Вопросы:

1. Кто собирает яблоки спиной? (ёж)

2. У кого щека вместо мешка. (хомяк)

3. Птицы осенью летят на юг – это все знают. А бывают ли перелетные животные? (нет)

4. Кто из животных сушит грибы. (белка)

5. Листья каких деревьев краснеют осенью? (осина, клён)

6. Куда на зиму исчезают лягушки? (впадают в спячку, на дне, в корнях, в листьях)

7. У какого зверя в ноябре появляются детеныши? (у зайца, их называют - листопадными)

8. В каком лесу нет листьев? (хвойном, зимнем)

9. Как в древности называли сентябрь? (хмурен, серпент)

10. У октября старинное название – (листопад, грязни, зазимник)

11. Старинное название ноября – (полузимник)

12. Назовите названия песен, связанных с осенью и спойте хотя бы 4 строчки (задание каждому).

Домашнее задание: «Осенняя прическа».

Выступает:_________

1 ведущий: А сейчас проведем конкурс, который даст дополнительное время для подготовки, к следующему домашнему заданию.

2 ведущий: Прошу выйти по одному представителю от каждого класса конкурс называется


ЗАМЕДЛЕННЫЕ ДВИЖЕНИЯ.

Все любители кино знают, что такое “замедленная съёмка. К замедленной съемке прибегают режиссеры и операторы, когда хотят драматизировать съёмку или когда хотят обратить внимание зрителей на тончайшие оттенки мимики и пластики героя. Чаще всего в замедленном темпе показываю сцены драк и падений, а ещё - сцены катастроф. Попробуйте, не прибегая к средствам кино и видеосъемки, изобразить некоторые нетрадиционные замедленные сцены.

Ваша задача в замедленном темпе показать, как человек...

·       чихает ( 5 раз)

·       убивает комара на щеке и на ноге.

·       чешет под лопаткой;

·       принимает лекарство;

·       обгрызает ноготь.


1 ведущий: Спасибо нашим участникам, просим жюри оценить выступление, а мы переходим к следующему домашнему заданию. И снова наш осенний бал продолжается.

2 ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несёт душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую, просто СКАЗОЧНУЮ красоту! (сказка)



2 ведущий: И плавно мы перешли к следующему домашнее задание: «Колобок в осеннем лесу».

1 ведущий: Спасибо классам за выступление.

Танец Ромы и Софии.


1 ведущий: Вы наверное догадались, последнее домашнее задание – это музыкальный номер.

2 ведущий: А теперь пришло время подводить итоги нашего мероприятия. Спасибо всем участницам и участникам конкурса, а также зрителям.

Слово предоставляется Жюри!!!


Подведение итогов.











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-058167

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"