Осенний
праздник для детей младшего возраста.
Дети входят в зал,
идут на стульчики (звучит музыка)
Приложение №1.
(Муз. заставка-вступление)
Воспитатель
приглашает нескольких детей в центр зала прочитать стихи об осени.
Дети исполняют пальчиковую
игру-песню «Это осень» (музыка и слова Лебзак
Т.Н.)
Приложение №2.
(Это-осень «минусовка»)
Ведущий: Ой,
ребята, тише, тише, я шаги там чьи-то слышу.
(Звучит музыка- Входит
Осень)
Приложение №3.
(Муз. заставка- входит Осень)
Это золотая Осень
к вам пришла, ребята, в гости.
Осень: Здравствуйте
ребята! Я –Осень золотая.
Красивыми
листочками всю землю укрываю.
Я хочу ребят
позвать в лес осенний погулять.
Ведущий: Мы с
удовольствием погуляем, дорогая Осень.
Только как мы туда
попадём?
Осень: А сейчас
подует ветерок и мы все попадем в осенний лес.
(Звучит музыка,
дети легко бегут по кругу за ветерком)
Приложение №5.
(Муз. заставка-игривый ветерок)
Осень: Ах, какой
красивый лес! Видно, много здесь чудес.
Ой, вот заинька
бежит, почему-то он дрожит.
Зайка: Ой-ой-ой,
ой-ой-ой, ветерок подул какой!
Он холодный, он
осенний, нету зайчику спасенья.
Осень: Зайка, чтоб
не мерз зимой, домик ты себе построй. А дети тебе помогут.
Проводится
пальчиковая игра «Домик» (Автор Лебзак Т.Н.)
Зайчик: Вот и
вышел теремок, он не низок не высок.
Осень: Вот и
первый гость спешит, это ёжик там бежит.
Маленькие ножки
семенят по дорожке.
Ёжик: Ой, какой
тут теремок, он не низок не высок.
Скоро уж
похолодает - дождик осенью бывает.
Зайка, жить пусти
к себе, будет веселей тебе.
Зайчик: А что ты
умеешь делать?
Ёжик: Я играть
умею в прятки, А хотят играть ребятки?
Ведущий: Мы сейчас
все в круг пойдём, с ёжиком игру начнём.
Проводится игра
“Кто спрятался за домиком”
(Дети стоят в
кругу, у ведущего в руке вырезанный из бумаги осенний листочек такого размера,
чтобы он закрыл присевшего на корточки ребёнка, ведущий предлагает детям
закрыть глаза, выводит в центр ребёнка, прикрывает его листочком, дети
открывают глаза и отгадывают, кто спрятался за листочком)
Осень: Стали они
жить вдвоём.
Вот лисичка там
бежит, хвостик как огнём горит.
Лиса: Ой, какой
тут теремок. Он не низок не высок.
Осенью дождливой
зябко, у лисы замёрзнут лапки.
Зайка, жить пусти
к себе, будет веселей тебе.
Зайчик: Ладно,
будем жить втроём, проходи, лисичка, в дом.
Лиса: Вот спасибо!
Прихватила я с
собою много листиков цветных.
Скатертью вам стол
накрою и поставлю в вазу их.
Ведущий: Лисонька,
ты листочками потом заиньке украсишь дом.
Пусть дети
потанцуют с красивыми листочками
Дети исполняют «Танец
с листочками» (музыка и аранжировка О. Лыкова)
Приложение №6.
(«Танец с листочками»)
Осень: Стали они
жить втроём.
(За кулисами рычит
медведь)
Приложение №7.
(Звуковая заставка-рычит медведь)
Ведущий: Что за
шум и рёв стоит? Не медведь ли к нам спешит?
(Входит
медведь предлагает детям поиграть)
Проводится песня- игра
«Что любит мишка» (музыка и слова Лебзак
Т.Н.)
Приложение №8.
(Песня-игра «Что любит мишка»- минусовка)
Игра: Медведь отвечает: ”Люблю, догоню!”.
(Дети убегают от медведя)
Медведь: Ой, а кто
здесь под дубком выстроил красивый дом?
Здесь берлогу
сделать я хотел-
Кто меня опередить
посмел?
Я сейчас начну
рычать, хочу отсюда всех прогнать.
Осень: Не рычи ты,
милый мишка. Это зайкин здесь домишко.
Будет жить он в
нём зимой вместе с ёжиком лисой.
Медведь: Ладно, не
обижу я зверят.
Я к берёзе
подойду, там место для берлоги найду.
Ведущий: Ах, как
наши дети рады, что не ссорятся зверята!
Если дружно живёт
детвора, то будет весёлой игра!
Пойдёмте все
вместе гулять, да на лесной полянке плясать.
Проводится игра «
Прогулка и дождик» (автор Лебзак Т.Н.)
Ведущий говорит:
«Раз, два, три, четыре, пять, пора под зонтик убегать!»
(Дети бегут под
раскрытый ведущим зонтик)
Осень: Как хорошо
повеселились детишки, ёжик, мишка, лисичка, зайчишка!
А сейчас нам пора
расставаться,
Осенними делами
нужно заниматься.
Чтоб из волшебного
леса вам в группу попасть,
дарю свой
волшебный зонтик. Вы его раскройте и с ним в группу попадёте.
До свидания, дети.
А в группе вас ждет сюрприз.( Грибок с яблоками)
Приложение №9. (Муз. заставка–концовка)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.