Осенний праздник в подготовительной группе "Осенний бал в лесу"

Осенний утренник в подготовительной группе «Осенний бал в лесу»

Выход детей под музыку: 

Ведущая: Осень нас к себе на бал

                    Нынче пригласила,

                    Чтоб никто не опоздал,

                    Осень попросила.

                    И вот мы здесь. Сверкает зал,

                    Теплом согреты лица,

                    Пришла пора открыть наш бал

                    И в танце закружиться!

 Посмотрите, дождь осенний к нам в окошко постучал.

И девчонок и мальчишек по домам он разогнал.

Девочка:  Нам совсем не страшно бегать под дождём.

Если дождик сильный, зонтики возьмём.

Исполняют «ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ».(девочки)

Дети садятся на стулья.

Ведущая: Осень – удивительная пора! Она бывает разной. Одна - радостная, пышно убранная, богатая урожаем. Другая осень – грустная, с падающими листьями, с тихим плачем дождя. Первую, золотую, мы любим за щедрый урожай, за ясные дни, а позднюю осень любят за то торжественное и величественное чувство, которое она вызывает у людей.

Исполняют песню «Осень постучалась к нам» муз.  Алла Евтодьева. 

Выходят двое детей читать стихи

 Девочка:  Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

                   Потому, что бродит осень за окном.

                   Заглянул осенний праздник в детский сад,

                   Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

 Мальчик: По дороге золоченной

                   Осень щедрая идет.

                   Убранный листами клена

                   Сундучок она несет.

                   Сундучок с её приданным

                   Полон солнечных даров.

                   Много в нем брусники пряной,

                   Спелых яблок и грибов.

Вместе двое детей читают стихотворение

                   Ах, как красив осенний лес,

                   Застывший, в сонной тишине,

                   И словно, излучают свет

                   Деревья в золотом огне!

 Ведущая: Ребята, но где-же Осень? Вдруг она

                   Забыла к нам дорогу?

                   С делами может быть она

                   Замешкалась немного?

                   Давайте Осень позовем:

Все дети: «Осень, приди скорей! Тебя мы ждем!»

Под музыку в зал входит Царица – Осень.

Осень:  Здравствуйте, дорогие ребята! Как я рада видеть вас!

              Я – осень золотая, сегодня правлю бал,

              Царица урожая, любой меня узнал!

              Щедра я и красива и золотом блещу,

              И нынче всем на диво гостей я угощу!

              В лесных моих кладовках – и ягод, и грибов!

              Ребят здесь много ловких? Кто в лес идти готов?

Дети:   Мы!

Осень: Тогда отправляемся в путь. Закрывайте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три осенний лес нам двери отвари!»

Под веселую музыку в зал заходит с корзинкой шишек Старичок-Лесовичок.

 Лесовичок:   Здравствуйте гости!

                        Здравствуйте ребята!

                        Я Старичок – лесовичок

                        В бороде травы клочок

                        Я хожу с клюкой вокруг

                        Стерегу и лес, и луг

                        И деревья, и кусты

                        Ягоды, грибы, цветы,

                        Со зверятами дружу

                        За порядком слежу

                        А вы-то, вы-то кто?

                        Дайте я поближе подойду,

                        Да поближе рассмотрю.

 Осень: Это ребята из детского сада, пришли со мной в наш осенний лес.

 Лесовичок: Ребята из детского сада? В лес ко мне хулиганить ходите?                                            Деревья и кусты ломаете? Мусор разбрасываете, зверей пугаете?

 Осень: Нет, что ты! Наши дети не такие! В лесу они не шумят, ничего не ломают, никого не обижают, а наоборот, помогают! Кормушки для птиц делают, грибы да ягоды аккуратно собирают, да зверятам оставляют.

 Лесовичок: Молодцы! Рад слышать! Ведь скоро зима, трудно зверям и птицам придется, вот и сейчас они трудятся без устали, запасы на зиму делают, жилище своё утепляют. Давайте прогуляемся по осеннему лесу, да понаблюдаем осенней жизнью в лесу.

А вот и белочка встретились нам на пути!

Звучит музыка.

Здравствуй, белочка! Как живешь! Как ты зиму проведешь?

 Белочка: Здравствуйте гости!

                 Здравствуйте ребята!

                 Я орешки припасаю возле теплого дупла,

                 Я по веткам проскочу, шишки с ёлочки схвачу

                 Буду я тогда сыта, когда в лес придет зима.

 Лесовичок: Ребята, а давайте нашей белочке поможем собрать шишки.

Дети: Давайте!

Проводится игра «Собери шишки». Игра начинается словами: раз, два, три, игру начни. Дети делятся на две команды и с корзинками бегут до кучи шишек, берут по одной и складывают их в корзинки, корзинку передают следующему участнику. Побеждает та команда, которая больше соберёт шишек. Игра проводится два раза.

 Белочка:   Спасибо вам ребята за вашу помощь!

                    Зимою буду я сыта.

                    А теперь я поскакала, нужно отнести шишки в моё дупло.

                    До свидания гости!

                    До свидания ребята!

Девочка- белочка присаживается на стульчик.

Лесовичок: Ребята, а вы знаете, в лесу, очень много растёт грибов. А вы любите собирать грибы?

Дети: Да!

Лесовичок: Посмотрите ребята, сколько, много, красивых грибов выросло в осеннем лесу.

Выходят дети, участвующие в сценке «Сбор грибов»

Дети-грибы в шапочках - сидят на поляне, под легкую музыку радостно вбегает девочка-Маша с корзиночкой, она ищет грибы. Останавливается перед Белым грибом – он медленно поднимается – растет, а затем важно встает перед Машей.

 Маша(девочка):   Ой, какой грибок хороший,

                                  И съедобный он на вид,

                                  В шляпке темной, с белой ножкой –

                                   Вызывает аппетит!

Белый гриб (мальчик):      Гриб я самый-самый лучший,

                                              И полезен я к тому же!

                                              Всем я радость на столе –

                      Забирай меня к себе! (Маша берет Б. гриб за руку и идут дальше)

Встречают Подберезовик.

Маша:    Ой, какой грибок хороший,

               И съедобный он на вид,

               В шляпке темной, с серой ножкой –

               Вызывает аппетит!

Подберезовик (мал.):    Подберезовик мне имя,

                                           Я с братишками своими

                                           Под березами расту –

                                           Пью холодную росу.

                                           Жду, когда за мной придешь

                                           И в корзинке унесешь!

Встречают Подосиновик.

Маша:  Ой, какой грибок хороший,

              И съедобный он на вид,

              В шляпке рыжей, с длинной ножкой –

              Вызывает аппетит!

Подосиновик (мал):     Я - подосиновик веселый,

                                         И под осинами расту!

                                         И любят все меня в засоле

                                         За вкус, и эту красоту! (показывая на свою шляпку)

Встречают Маслят.

Маша:  Ой, какой грибок хороший,

              И съедобный он на вид,

              Их тут двое, как похожи –

              Вызывает аппетит!

 Маслята (двое мальчиков):     Мы – задорные маслята,

                                                       В липких шапочках, с листом!

                                                       В наш лесок пришла не зря ты,

                                                       Тоже мы с тобой пойдем!

Встречают Мухомор.

Маша:  Ой, какой грибок хороший,

              И как ярок он на вид?

              В красной шапке в белых крошках –

              Как фонарь в лесу горит!

Мухомор (мальчик):    Я – приманка для незнаек

                                         И храню в запасе яд!

                                         Но…грибник меня встречая,

                                         Почему-то мне не рад!

Грибы: (хором)   Маша! Гриб ты не бери!

                               Ты себя побереги!

Маша:  Мне грибы нужны без яда!

              Лишь съедобным буду рада!

              Ну а ты – Мухомор,

              Уходи подальше в бор! (мухомор убегает)

Маша: Спасибо вам, грибы мои хорошие!

Грибы:  Мы полезны и вкусны

               В супе и солёные.

               Детям, взрослым так нужны…

               Мы грибы съедобные!

Ведущая:  Грибочки, мы с ребятами приглашаем вас исполнить вместе с нами «Веселый танец».

Лесовичок:   К вам из лесу я спешил

                        И загадки не забыл!

                        Дайте правильный ответ

                        Говорите – «Да» иль «нет».

Загадки лесовичка:

Осенью подснежники цветут?

Осенью грибы растут?

Тучки солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Туманы осенью плывут?

Ну а птицы гнезда вьют?

Букашки прилетают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто - часто льют дожди?

Достаём мы сапоги?

Солнце светит жарко – жарко?

Можно детям загорать?

Ну, а что же осенью нужно делать?

Осень: Куртки, шляпы надевать!

Лесовичок: Правильно. Я принес вам шляпу, предлагаю поиграть!

Игра «Не останься в шляпе». Дети выстраиваются в большой круг, Лесовичок передаёт детям шляпу. Как только зазвучит музыка, дети начинают передавать друг другу шляпу одевая соседу на голову, как только музыка смолкает, тот кто, остался в шляпе, должен разгадать загадку Лесовичка.

Загадки Лесовичка для игры:

- Есть у ежа жилище и как оно называется? (норка)

- Чем питается еж? (грибами, ягодами, насекомыми и т. д.)

- Кто на ветке шишку грыз и бросал объедки вниз?

- Кто по елкам ловким скачет и взлетает на дубы?

- Кто в дупле орехи прячет, сушит на зиму грибы? (белка)

- В лесу живет, в деревне кур крадет? (лиса)

Лесовичок:     Хорошо мне было с вами!

                        Много я от вас узнал,

                        Много я вам рассказал.

                        А теперь пора прощаться,

                        Ждут меня еще дела,

                        До свиданья, Осень!

                        До свидания, детвора!

Под музыку Старичок-Лесовичок уходит.

В сказочном лесу появляется Карлосон с корзинкой в руках:

              Здравствуйте гости! Здравствуйте ребята!

              Меня Карлосоном зовут!

              Все успею – там и тут за дела хватаюсь!

              Ой, да здесь ягод полно – варенье будет славное!

              Хоть и варенье варил давно – я тут повар главный!

Осень:  Здравствуй Карлосон!

              Ты, Карлосон не спеши! Ты- с ребятами дружи!

              Коль забыл, как варенье варить, то неплохо бы спросить.

Незнайка: Ой, ребята, помогите! Ой, ребята, подскажите!

Как варенье-то варить? Что в кастрюлю-то кладут?

Осень: Ребята, давайте Карлосона научим – как варенье варить и подскажем!

               Чтобы, не было беды – ягоды перебери,

               Промой разочек, слей, снова ты воды налей,

               Сахарку насыпь побольше, на огонь поставь варить,

               Сварил варенье - красота! Всех за стол позвать пора!

Осень:    Карлсону, а какие ягоды нужно собирать для варенья в лесу ты знаешь?

Карлосон: Да, знаю. Это смородина, виктория, малина.

Осень: Карлосон, бесспорно ты назвал ягоды. Только ты назвал - садовые, а в лесу осеннем растут - лесные. Ребята, давайте подскажем Карлосону какие в осеннем лесу можно собирать ягоды.

Дети:    Давайте.

Осень:  Чернику можно собирать?

Дети:    Да

Осень:  Бруснику можно собирать?

Дети:    Да

Осень: Малину можно собирать?

Дети:    Нет, она в саду растёт летом.

Осень:  Ежевику можно собирать?

Дети:    Да.

Осень:  Все ягоды для варенья хороши!

              Молодцы ребята! Будет-будет из вас прок!

              Карлосон, а ты песни слушать любишь?

Карлосон: Я и слушать и петь их люблю!

Осень:  Поднимите настроенье - покажите петь уменье!

Песня-танец «В детсаду есть огород» муз.С.Н.Хачко.  

Осень:  Молодцы! Как красиво умеете петь!

Карлосон:   Как красиво в осеннем лесу!

                     Листья кружатся на лету,

                     Собирать листья я пойду

                     И ребят с собою позову.

Ребята, пришло время поразмяться, посоревноваться. Приглашаю вас на игру «Раз-два-три! Этот лист бери!»

ИГРА «РАЗ, ДВА, ТРИ»

-Раз-два-три! Красный лист бери!

-Раз-два-три! Кленовый лист!

-Раз-два-три! Два листа бери!

-Раз-два-три! Как у меня лист бери!

-Раз-два-три! Ничего не бери!

После первой игры говорит, а теперь с самого начала и побыстрее разбрасывает листья на пол и снова начинает игру.

Перед началом игры, Карлосон разбрасывает много разных листьев на пол. Карлосон проговаривает громко слова и собирает листья, с начало в медленном темпе, а потом всё быстрее и быстрее, а дети повторяют всё за ним под весёлую музыку.

Карлосон: Молодцы ребята, ловко вы справились с этой игрой. А через лужи прыгать умеете?

Дети: Да!

Карлосон: А это мы сейчас и проверим.

Проводится игра «Перепрыгни через лужи». Игра начинается словами: раз, два, три, игру начни. Дети делятся на две команды. Первые участники надевают калоши большие и стараются перепрыгнуть через нарисованные лужи, после снимают калоши и передают следующему игроку.

Карлосон:   Молодцы ребята!

                     Все как бабочки легки

                     Ну, а кто прочтет стихи?

Дети читают стихи об Осени.

1. Синюю краску Осень взяла –

    И расплескалась небес синева.

    Желтой краской вокруг повела –

    И золотая метель замела.

2. Пожелтела вся трава – в золоте березы,

    Мокнет рыжая тропа – дождики да росы.

    Осень, красок не жалей, радуй ярким цветом!

    Мы под музыку дождей проводили лето!

3  Красными сделала гроздья рябин,

    Листья в лесу у тонких осин.

    Всем подарила ты яркий наряд:

    В шапочках пестрых грибочки стоят,

    Яблок румяных и сочных не счесть…

    Вместе трое детей читают строчку:

    Как много красок у Осени есть!

Дети присаживаются на стулья

Ведущая: Осень, а нам интересно, где ты научилась так раскрашивать природу, что не встретишь ни одного одинакового листочка, ни одного одинакового цветочка – все чем-то отличаются!

Осень: Вы знаете, я не сразу стала так хорошо рисовать, но потом, чем больше я рисовала, тем лучше у меня получалось, я старалась, училась – и у меня получилось! Мой вам совет – не бойтесь, пробуйте, рисуйте и у вас все получится и все ваши рисунки станут красивыми и разноцветными! А что бы у вас лучше получалось, мы с Карлосоном хотим подарить вам краски – что бы вы смогли нарисовать свой осенний лес!

Звучит музыка Осень с Карлосоном раздают подарки.

Ведущая: Спасибо Осень и Карлосон за подарки, а мы хотим подарить вам песню.

Дети исполняют песню «Осень в лесу» 

Осень: Огромное вам спасибо! Но пришла пора прощаться друзья. Но чтобы вам попасть назад в детский сад вам необходимо сказать волшебные слова: «Раз, два, три, детский сад дверь отвори!» До свидания ребята! До свидания гости!

Дети: До свидания!

Осень и Карлосон уходят.

Ведущая: Ребята, что ж и нам пора возвращаться в группу. Давайте все дружно закроем глаза и дружно скажем волшебные слова. «Раз, два, три, детский сад дверь отвори!»

Дети хором говорят: «Раз, два, три, детский сад дверь отвори!»

Осень в город невидимкой

Потихонечку вошла

И волшебную палитру

С собой в город принесла.

Дети исполняют песню «Осень в городе» муз. и сл. Курячий Е.

Девочка:    Осень всё красит – то жёлтым, то красным,

                    Делает небо – то хмурым, то ясным,

                    Ветром с деревьев листочки срывает,

                    Землю шуршащим ковром накрывает.

Мальчик:   Осенью пахнет дождем и грибами,

                    Осенью птицы прощаются с нами –

                    Стаями шумными делают круг,

                    И улетают куда-то на юг…

Ведущая:   Будет зима, и весна, и за летом

                    Снова мы осень такую же встретим:

                    Всё станет опять золотым и прекрасным,

                    С осенью вас дорогие гости, ребята!

На этом наш осенний бал в лесу подошел к концу.

                                  Спасибо всем за внимание!