Қош бол, сүйікті Әліппем!

Сабақтың  тақырыбы: Хош  бол, сүйікті Әліппем!

Сабақтың  мақсаты:  Төрт айда әліппеден алған білім-өнегелерін тиянақтау.Сөзік қорларын байыту.

Сабақтың міндеттері: 1.Б. Көркем әрі толық сөйлеу машықтарын  

                                                 қалыптастыру.

                                         2.Д.Ойын, тілін, есін дамыту.

                                         3.Т.Тілін, елін құметтеуге тәрбиелеу.

Құрметті ата - аналар, ұстаздар, оқушылар! Осыдан төрт ай бұрын мектеп табалдырығын аттаған кішкентай бүлдіршіндер 42 әріпті меңгеріп, Енді міне сүйікті Әліппесімен қоштасқалы отыр. Бүгінгі той – сіздер мен біздер үшін ортақ салтанатты мереке.
Қош келдіңіздер, дей отырып, «Қош бол, сүйікті Әліппем!» атты ертеңгілігімізді бастауға рұқсат етіңіздер.

1 ж: Ендеше, 1 Г сынып оқушыларын қарсы алыңыздар.

( екі-екіден, аттарын атап шақырады)

2-ж: Айбар мен Бекзат

1-ж: Дархан мен Меруерт.

2 ж: Бекзат және Аяжан .

1 ж: Әбілмансұр мен Төлеухан Аяжан

2 ж: Қыдырәлі мен Амина

1-ж: Әрсен және Алтынай

2-ж: Бақдәулет пен Айзере

1-ж: Жәйдар мен Жанерке

2-ж: Ифрат пен  Ділназ

1-ж: Женіс пен Жанар

2-ж: Ескендір мен Тахмина,

1-ж: Ернұр мен Зарина

2-ж: Мансұр мен Даяна....

1-ж: Ақниет және  Айдар

1-о: Армысыздар, аналар!

2-о : Бармысыздар балалар!

3-о : Асқар таудай әкелер!

4-о : Ұлағатты ұстаздар!

5-о : Аталар мен әжелер! бүгінгі меркемізге .................

Барлығы бірге: ҚОШ КЕЛІПСІЗДЕР!

1-о: Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Гимні.Сөзін жазғандарЖұмекен Нәжімеденов пен Нұрсұлтан Назарбаев.Әнін жазған Шәмші Қалдаяқов.

Оқушылар Гимнді орындайды.

-М:Балалар,алғаш мектепке келген кездерің естеріңде ме?

Барлығы: ИЯ!!!

-М: Өздеріңе таңсық әлемнің есігін аштыңдар.Ол қандай әлем?

-Барлығы бірге: Ілім  мен білім

-М: Жақсы.Табылдырықты аттаған сәттеріңнен қолдарыңа алып, сауаттарыңды ашқан, әріп танытып, жазуға үйреткен не?

Барлығы бірге:  ӘЛІППЕ!

2-о:                Ең алғаш алғанымда Әліппені,

                       Қызығып қарай бердім әріптерді.

                       Мен үшін жұмбақ болып қалар ма еді,

                       Мұғалім оның кілтін алып берді.

3-о:                Іші толы әріпке,
                                Мынау- әйбат Әліппе!
                                Барлық ілім- білімнің,
                                Әжесі осы Әліппе!

4-о:               Көлге айналған бұлақтың

                      Қайнар көзі әліппе.

                      Том-том қалың кітаптың

                      Басы болар Әліппе.

5 О :            Бар кітапқа бас болған,

                    Әліппе-ғылым анасы.

                    Әліппеден басталған

                    Даналықтың  данасы.

Ән: Әліппе хор

М :  Қане беріп қарайық,
                  Зейін қойып тыңдайық

        42 таңбалар

        Не болды екен, айтайық:

Барлығы бірге: Алфавит!!!

7 о: Алфавитте 42 әріп таңбаланған. Ал қазақ тілінде 40 дыбыс бар.Екі әріп дыбысталмайды.Олар - жіңішкелік белгісі мен айыру белгісі.

8 о:  40 дыбыстың 14-і дауысты, 25-і дауыссыз дыбыстар.Ал 1-і қу дыбыс.Ол У дыбысы.У біресе дауысты, біресе дауыссыз болады

М: Жақсы.Алфавиттің сиқырлы  әріптеріне кезек берейік:

9 о: О: О о о о о о

Мен дауысты дыбыспын.Себебі, созыламын,кедергіге ұшырамаймын және оқулықта қызыл түспен берілемін.Сөз басында.ортасында және соңында кездесемін.

         Отан- жерім, Отан- суым,

         Отан қуат, нәр береді.

        Отан-ұран, Отан-туым,

        Отан мәңгі гүлденеді!

10 о:  Т:  Т т т т т ыыыыыыы  

     Мен дауыссыз дыбыспын.Өйткені, созылмаймын.Кедергіге ұшырап шығамын.Басында т дыбысы естілсе, соңында дауысты ы дыбысы естілді. және оқулықта көк түспен берілемін. Сөз басында.ортасында және соңында кездесемін.                                                   

                                Жарақты жаумен жұлқысқан 
                                           Қылышты жаумен қырқысқан
                                           Ең ежелгі астана
                                           Қасиетті Түркістан!

11 о: А: Аааааааа

      Мен дауыссыз дыбыспын.Өйткені, мен кедергіге ұшырамай ,таза айтыламын,созыламын.Әліппеде қызыл түспен берілгенмін.Сөздің басында да,арасында да,сөз соңында да келемін.

                  "А" деген ол -Абылай хан,

                  "А" деген ол -Абай ата.

                  "А" деген ол - ардагер ғой,

                  "Алғыр" бол деп берген бата.

12 о: Н: :  НННыыыыыы

     Мен дауыссыз дыбыспын.Неге? Өйткені, мен созуға келмеймін,кедергіге ұшырап шығамын.Кітапта көк түске боялғанмын.                                         

                           Ас біткеннің анасы
                                     Қасиетті нан осы

                          Қай әріптен басталып,

                          Аяқталғанын қарашы.

М: Балалар, біз әріптерден қандай сөз құрадық?

Барлығы : ОТАН

 М: Біздің Отанымыз ?

Барлығы бірге: Қазақстан!!!!

ӘН: Отан

М: Балалар, сендер Тәуелсіз елдің  бақытты балдырғанысыңдар.Еліміздің болашағы, үкілеген үміті де өздеріңсіңдер.Қазіргі барлығы уақытша, құнсыз болған заманда ,тек білім мен ілім ғана таусылмайтын асыл қазына болып отыр.Осы асылды игеру кезінде сенімді серіктерің, әрине,ӘЛІППЕ болды. Ендеше Әліппеден не оқып, не үйренгенімізді ортаға салайық.

13 О: Біз асыл досымыз Әліппеден қызықты жұмбақтар шешіп, мақалдар жаттадық.

14 О: Қиял-ғажайыпқа толы ертегілермен танысып,әңгімелер оқыдық.

15 О: Жаңылыспай жаңылтпаш айтып, өлең оқыдық.

16 О: Ендеше, не тұрыс, достар, не біліп, не ұққанымызды көрсетейік..

17 О: Туған жердей жер болмас,

Туған елдей ел болмас.

18 О: Оқусыз білім жоқ,

Білімсіз күнің жоқ.

19 О:  Өнерлі өрге жүзеді

20  О:  Еңбек түбі береке

20 О:  Жазу жазып жалықпаған,

Жаза –жаза арықтаған.

Ол не?

Барлығы бірге: Бор

21 О:   Қабат-қабат қаттама,

            Ақылың болса, аттама.

 Барлығы бірге: Кітап.

22 О:           Өшірді,сүртті,

                    Өзгені құртты.

                    Өзін де құртты.

Барлығы бірге : Өшіргіш.

«Кім неден күшті?» рөлге бөліп оқу.

Ән. Зарина. « Анамның  тілі»

Би: флешмоб.Қыздар және ұлдар

24 О: Болды ма ? Осымен әліппемен қоштастық па?

25 О: Достар, біз тағы бір жандарға алғыс айтуды ұмытып кетіппіз ғой?

Бәрі : кімге? кімге?

25 О: Ата-анамыз бен ұстазға.(сыбырлап айтасың)

26 О: Рас айтасың.

Барлығы шығады.

27 О: Аяулы анаға....

28 О: Ардақты әкеге...

29 О: Қамқоршы ұстазға...

Барлығы бірге : МЫҢ АЛҒЫС!!!

Ән. Мұғалім ол біздің.

 М: Балалар, сүйікті Әліппемізбен қоштасатын кез де келіп жеткен секілді, соңғы тілектерімізді айтып жіберейік

30 О:          Қош бол құтты әліппем,

                   Көп нәрсені үйреттің

                   Таныстырып әріппен,

         Тақылдатып сөйлеттің.

31 О:           Таныстырып 42 әріппен,

                    Қош бол менің қасиетті Әліппем!

                   Сенің арқаң оқи жаза білгенім

                   Сауатты адам санатына кіргенім.

32 О:             Әліппем менің, әліппем,

                     Өмірді көрем танып мен.

                     Қайталап айтам мың рет,

                    Өзіңе көп-көп рахмет!!)

33 О:          Әліппемен қош айтысып қаламыз,

                   Енді қолға Ана тілін аламыз.

                   Ата-ана қуанышқа ортақ боп

                  Сауатты боп шықты міне балаңыз. 

Ән. Біз өмірдің гүліміз.

№ 15 ОРТА МЕКТЕП

Хош бол, сүйікті Әліппем!

Құрастырған: Шаримбаева Ж.Б

2014 – 2015 ОҚУ ЖЫЛЫ