Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ошибки в правописании у младших школьников
2 слайд
Типичные ошибки в написании букв у первоклассников.
1. Нарушение наклона в 65°. Как правило, нарушение наклона приводит к непараллельности элементов букв.
Эта группа ошибок исправляется с помощью специальных упражнений на выработку правильного наклона, с опорой на дополнительную косую разлиновку тетради.
3 слайд
2. Ошибки, связанные с нарушением пропорций: вертикальных — неодинаковая высота букв или их частей;
горизонтальных — неодинаковая ширина букв и их элементов:
пропорций между частями букв (увеличенные или уменьшенные элементы букв).
4 слайд
3. Искажение овалов, полуовалов и Других элементов, содержащих закругления, изогнутые лини и. К числу этих ошибок относятся искажения, связанные с неумением вести правильную кривую линию (линия как бы состоит из бесчисленных мелких зигзагов — ломаная линия), а также ошибки, связанные с несоблюдением пропорций.
4. Пропуск элементов отдельных букв или замена элементов букв: вместо м — л, вместо д — а.
Для успешного преодоления ошибок письма очень важно разобраться в их причинах в каждом отдельном случае, выбрать для исправления ошибки соответствующий прием.
5 слайд
1. Пропуск морфем, обычно - суффиксов и постсуффиксов : «трудящие» вместо трудящиеся; «он часто выглядал в окно» - вместо выглядывал.
2. Образование формы множественного числа тех имён существенных, которые употребляются только в единственном числе (отвлечённые, собирательные): в этом сказывается тяга к конкретизации. «У защитников крепости не хватало оружий».
3. Употребление косвенных падежных форм личных местоимений без н в начале слова: «Саша спросил у её ». «Подумай вместе с им».
4. Использование диалектных и просторечных форм: «они хочут», «ихняя мама».
Типичные ошибки учащихся:
6 слайд
Пропуски букв и слогов – трва (трава), кродил (крокодил), пинёс (принёс)
Перестановки букв и слогов – онко (окно), ток (кот), пеперисал (переписал)
Недописывания букв и слогов – красны (красный), лопат (лопата), набухл (набухли)
Наращивание слов лишними буквами и слогами – тарава (трава), котораые (которые)
Искажения слова – наотух( на охоту), чуки (щёки), хабаб (храбрый)
Слитное написание слов и их непроизвольное деление – на ступила, виситнастене
Неумение определить границы предложения в тексте, слитное написание предложений – Мой отец шофёр. Работа шофёра трудная шофёру надо хорошо. Знать машину.
Ошибки, обусловленные несформированностью фонематических процессов и слухового восприятия
7 слайд
Аграмматизмы в письме (то есть написание как бы вопреки правилам грамматики).
Например: ПЯТЬ ОКНОВ вместо ПЯТЬ ОКОН, КРАСНОЯ или КРАСНАЯ ЯБЛОКО вместо КРАСНОЕ ЯБЛОКО и т.д.
Замена букв по принципу оптического сходства и искаженное их написание.
Например, ребенок пишет букву И или Щ вместо Ш, букву Б вместо Д, букву И вместо У и т.д.
8 слайд
Упражнения, вырабатывающие внимание к слову и его частям и являющиеся предпосылкой правильного чтения
а) Чтение трудных слов с доски с последующим объяснением значения этих слов, чтение слов наоборот:
ецнлос ансев цясем
б) Чтение наложенных друг на друга слов:
9 слайд
в) Чтение согласных по таблице. Учащиеся делают глубокий вдох и на выдохе читают 15 согласных одного ряда:
^ БТМПВЧФКНШЛЖЗЦС КВМСПЛБШГРДБЛСТ ПРЛГНТВСЧЦФБХНМ ВМРГКТБДЗЩЗБЧВН ФЩМЖДШХЧМКПБРВС ПТКЗРМВДГБФКЗРЧ
г) чтение по таблице – треугольнику.
10 слайд
д) Ролевое чтение.
е) «Игра в прятки».
ж) «Мнимое слово».
з) «Чтение за диктором».
и) Хоровое чтение.
к) Графические диктанты.
л) Различные виды разборов.
м) Списывание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация предназначена для учителей начальной школы. В данной презентации кратко описаны самые распространённые типичные ошибки в написании букв и слов учащимися начальной школы, ошибки, обусловленные несформированностью фонематических процессов и слухового восприятия, приведены примеры таких ошибок. Даны предположения о причинах возникновения этих ошибок, приведены примеры и описание заданий, и упражнений, направленных на исправление подобного рода ошибок. Данная презентация была представлена на совместном семинаре среди учителей начальной школы и логопедов из городских образовательных учреждений.
6 663 054 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Трофимова Мария Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.