Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыҚошуш билән елишниң язмичә усуллири

Қошуш билән елишниң язмичә усуллири

Скачать материал

ККМ "Билал-Назим оттура мәктәп йнидики ихчам мәркизи билан"

Пән:

Математика 19.10.2016.ж

Тәкшүрүлди:

Мавзу:

Қошуш билән елишниң язмичә усуллири

Мәхсәтлири:

Балиларға оқшуш билән елишниң язмичә усуллирини чүшәндүриш. Әстә сақлаш, ойлаш вә һесаплани дурус чиқиришни риважландуруш. Гөзәлликкә вә әдәп-әхлаққа тәрбийәләш.  

Вәзипилири:

Барлиқ оқуғучилар үгиниду: Қошуш вә елишниң язмичә усуллирини

Көпинчә  оқуғучилар үгиниду: Дәрисликтә берилгән һесапларни шәрти бойичә орунлашни

Бир аз оқуғучилар үгиниду: Оңай болған һесапларни чиқиришни

Тил мәхсәтлири:

Оқуғучилар билиду: Һесап ишләшни, соалларға жавап беришни

Асасий сөзләр чүшәнчиләр: язмичә усул

Диалог қуруш үчүн синипта қоллинидиған тил түри: уйғур тили

Диалог қуруш соаллири:  Көп ханлиқ санларни атаң?         Санлар қандақ класларға бөлиниду?                                                                                                                                   

Немә учун.... Өтүлгән мавзуға лайиқ

Қошуш билән елишниң язмичә усуллири болиду?

Алдиңқи мавзу:

№6 63-бәт

Режә

Дәр. Пәйт. Қәрәли

Режә бойичә һәрикәтләр

Ресурслар

Дәрисниң баш қисими

1. Уюштуруш қисим                               Психологиялиқ  тәйярлиқ  Дәрисни хошал башлайли.  Диққәт билән тиңшайли. Кәлгин достум китап ечип  .Һесап  сирин  тапайли..  Бүгин биз Алмута шәһиридики һайванатлар беғиға сәйяһәткә  баримиз. Барлиғимиз автобусқа чүшиш  үчун өй тапшурмисини қандақ орунлиғинимизни көришимиз керәк.                                                       №6 63-бәт Өй тапшурмиси.                                           3+96+97+904=1100                           63+720+37+80=900                                               30+960+970+9040=11000                                        630+7200+370+800=9000                                        Дурус әнди автобусқа чүштуқ. Техника бехәтәрлигини ейтимән. Өй ишини йәкунләштә дуканға тохтап мевә жиғиш оюни ойнилиду.                                                              1. Көп ханлиқ санни атаң?                                            2. 15483 санини разрядлиқ қошулғучқа ажритиң?                                                                  3. 592836 санини класларға ажритиң?

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Техника бехәтәрлиги

 

 

 

 

Картичкини қураштуруш

 

 

 

 

 

 

Оттура қисим

Йеңи мавзу: Қошуш билән елишниң язмичә усуллири.                                                                                              Дәрисликтә берилгән һесапларни оюн ойнитиш арқилиқ  №1 һесапни ишлитимән.                           №1 64-бәт.                                                                                     428+351=779                        1428+1351=2779                                        21428+31351=52779            421428+531351=952779            779-351=428                         2779-1351=1428               52779-31351=21428             952779-531351=421428                           Һайванатлар беғидики һайванатларни көрүш үчүн йәнә һесаплар ишлиниду.                                         №2 64-бәт. Тик қатар көринишидә йезиң вә оқуң.                                                                                                                      428              779            7834             9987                                                                                           351              351            2153             7834                                           779              428            9987             2153                                №3 Тик қатар көрүнүшидә йезип, әмәлләрни орунлаңлар.                                                               378+39=417       900-378=522                                                                                                            420+300=720     807-589=218                                                    42 км 506 м+8 км 484 м =50 км 990 м                                         42 т 506 кг +8 т 484 кг = 50 т 990 кг                                       №4 Қошушни орунлаңлар вә уни елиш билән тәкшүрәңлар.                                                                              4706+2261=6967       6967-4706=2261                                          3872+7=3879             3879-7=3872                                           4 т 706 кг + 2 т 24 кг =6 т 730 кг                                                6 т 730 кг -4 т 706 кг = 2 т 24 кг                                                 Физминутка                                                                                 №5  жәдвал еғизчә орунлиниду.                                            №6                                                                                          Ақ рәхт - 50 м 9 орам                                                                               Көк рәхт 120 м                                                                              Жәми-?          Йешиш:(50*9)+120=570                                        Жавави: 570 м рәхт әкәлди.                                                                                                                                                                                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

№1 64-бәт.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№2 64-бәт.

 

 

№3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№5  жәдвал еғизчә орунлиниду. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ахирқи қисим

Дәрисни йәкүнләймән. Балиларниң билимини баһалаймән.

 

Өйгә тапшурма

№8, №9 65-бәт.

Қошумчә мәлумат

Диференциация.     Оқуғучиларни қандақ қоллап қувәтләйсиз

Баһалаш. Оқуғучилар билимини қандақ баһалай дәватисиз?

Махташ арқилиқ

Соал-тапшурмилар арқилиқ

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Қошуш билән елишниң язмичә усуллири"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 445 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.10.2016 398
    • DOCX 19.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Годжараева Рехангуль Османовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3282
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 236 человек из 59 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 31 региона

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 254 человека из 50 регионов

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе