Основы Финансовой Грамотности 10-11 класс ( ФКГОС БУП 2004)

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов:

·         Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

·         Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 № 1577  «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897» (Зарегистрирован в Минюсте России 02.02.2016 № 40937).

·         Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 № 1578 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и   науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (Зарегистрирован в Минюсте России 09.02.2016 № 41020).

·         Письмо Минобрнауки России от 28.10.2015 №08-1786 «О рабочих программах учебных предметов».

·         Методическое пособие: В.В. Чумаченко, А.П. Горяев «Основы финансовой грамотности», М. «Просвещение»,2017;

·         Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию в 2018-2019 учебном году

·         Положения о рабочей программе учебных предметов и программы курсов внеурочной деятельности по ФГОС НОО и ФГОС ООО МБОУ Шараповской СОШ.

·         Устав МБОУ Шараповская СОШ, Одинцовского района Московской области;

·         Учебный план МБОУ Шараповская СОШ на 2018-2019 учебный год.

Учебно-методический комплекс:

1.      Учебник: В.В. Чумаченко, А.П. Горяев «Основы финансовой грамотности», М. «Просвещение»,2017;

2.      Рабочая тетрадь: В.В. Чумаченко, А.П. Горяев «Основы финансовой грамотности», М. «Просвещение»,2017;

3.      Методическое пособие: В.В. Чумаченко, А.П. Горяев «Основы финансовой грамотности», М. «Просвещение»,2017;

Согласно учебному плану МБОУ Шараповская СОШ на реализацию данной программы отводится 1 час в неделю, 34 часов в год. (34 учебных недели) в 10 классе, 1 час в неделю, 34 часов в год. (34 учебных недели) в 11 классе

Требования к уровню подготовки обучающихся

Знать/понимать:

ü  конкретные группы потребностей человека;

ü  различия экономических явлений и процессов общественной жизни;

ü  несложные практические задания по анализу состояния личных финансов;

ü  влияние инфляции на повседневную жизнь;

ü  способы анализа индекса потребительских цен;

ü  несложные ситуации, связанные с гражданскими, трудовыми правоотношениями в области личных финансов;

ü  проблемы ограниченности финансовых ресурсов;

ü  знать и конкретизировать примерами виды налогов;

ü  сферы применения различных форм денег;

ü  экономику семьи; анализировать структуру семейного бюджета;

ü  финансовые цели, предварительно оценивать их достижимость;

ü  находить, извлекать и осмысливать информацию правового характера относительно личной финансовой безопасности, полученную из доступных источников, систематизировать, анализировать полученные данные;

ü  практическое назначение основных элементов банковской системы;

ü  виды кредитов и сферу их использования;

ü  правовые нормы по защите прав потребителей финансовых услуг;

ü  признаки мошенничества на финансовом рынке в отношении физических лиц.

Уметь:

ü  грамотно обращаться с деньгами в повседневной жизни;

ü  различать виды ценных бумаг;

ü  уметь рассчитывать процентные ставки по кредиту;

ü  разумному и безопасному финансовому поведению;

ü  анализировать состояние финансовых рынков, используя различные источники информации;

ü  применять теоретические знания по финансовой грамотности для практической деятельности и повседневной жизни;

ü  анализировать и извлекать информацию, касающуюся личных финансов из источников различного типа и источников, созданных в различных знаковых системах (текст, таблица, график, диаграмма, аудиовизуальный ряд и др.);

ü  сопоставлять свои потребности и возможности, оптимально распределять свои материальные и трудовые ресурсы, составлять семейный бюджет и личный финансовый план;

ü  грамотно применять полученные знания для оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, налогоплательщика, страхователя, члена семьи и гражданина;

ü  применять полученные экономические знания для эффективного исполнения основных социально-экономических ролей заемщика и акционера;

ü  использовать приобретенные знания для выполнения практических заданий, основанных на ситуациях, связанных с покупкой и продажей валюты;

ü  определять воздействие факторов, влияющих на валютный курс;

ü  применять полученные теоретические и практические знания для эффективного использования основных социально-экономических ролей наемного работника и налогоплательщика в конкретных ситуациях;

ü  оценивать влияние инфляции на доходность финансовых активов;

ü  применять полученные теоретические и практические знания для определения экономически рационального поведения;

ü  оценивать и принимать ответственность за рациональные решения и их возможные последствия для себя, своего окружения и общества в целом;

ü  разрабатывать и реализовывать проекты междисциплинарной направленности на основе полученных знаний по финансовой грамотности и ценностных ориентиров.

Содержание учебного предмета

Содержание учебного предмета. 10 класс

Название раздела	Краткое содержание	Количество часов
Введение	Знакомство с курсом «Основы финансовой грамотности»	1 час
Личное финансовое планирование	Человеческий капитал, деньги, финансы, финансовые цели, финансовое планирование, горизонт планирования, активы, пассивы, доходы (номинальные, реальные), расходы, личный бюджет, семейный бюджет, дефицит, профицит, баланс.	9 часов
Депозит	Сбережения, инфляция, индекс потребительских цен как способ измерения инфляции, банк, банковский счет, вкладчик, депозит, номинальная и реальная процентная ставка по депозиту, депозитный договор, простой процентный рост, процентный рост с капитализацией, банковская карта (дебетовая, кредитная), банкомат, заемщик, финансовые риски, ликвидность.	9 часов
Кредит	Банковский кредит, заемщик, виды кредита, принципы кредитования (платность, срочность, возвратность), банковская карта (дебетовая, кредитная), номинальная процентная ставка по кредиту, полная стоимость кредита (ПСК), виды кредитов по целевому назначению (потребительский, ипотечный), схемы погашения кредитов (дифференцированные и аннуитетные платежи), финансовые риски заемщика, защита прав заемщика, микрофинансовые организации, кредитная история, коллекторы, бюро кредитных историй, минимальный платеж по кредиту.	9 часов
Расчетно-кассовые операции	Банковская ячейка, денежные переводы, валютно-обменные операции, банковские карты (дебетовые, кредитные, дебетовые с овердрафтом), риски при пользовании банкоматом, риски при использовании интернет-банкинга, электронные деньги.	5 часов

Содержание учебного предмета. 11 класс

Название раздела	Краткое содержание	Количество часов
Страхование	Страховые риски, страхование, страховщик, страхователь, выгодоприобретатель, страховой агент, страховой брокер, виды страхования для физических лиц (страхование жизни, страхование от несчастных случаев, медицинское страхование, страхование имущества, страхование гражданской ответственности), договор страхования, страховая ответственность, страховой случай, страховой полис, страховая премия, страховой взнос, страховые продукты.	7 часов
Инвестиции	Инвестиции, инфляция, реальные и финансовые активы как инвестиционные инструменты, ценные бумаги (акции, облигации), инвестиционный портфель, ликвидность, соотношение риска и доходности финансовых инструментов, диверсификация как инструмент управления рисками, ценные бумаги (акции, облигации, векселя) и их доходность, валютная и фондовая биржи, ПИФы как способ инвестирования для физических лиц.	7 часов
Пенсии	Пенсия, государственная пенсионная система в РФ, Пенсионный фонд РФ и его функции, негосударственные пенсионные фонды, трудовая и социальная пенсия, корпоративная пенсия, инструменты для увеличения размера пенсионных накоплений.	5 часов
Налоги	Налоговый кодекс РФ, налоги, виды налогов, субъект, предмет и объект налогообложения, ставка налога, сумма налога, системы налогообложения (пропорциональная, прогрессивная, регрессивная), налоговые льготы, порядок уплата налога, налоговая декларация, налоговые вычеты.	6 часов
Пирамиды и финансовое мошенничество	Основные признаки и виды финансовых пирамид, правила личной финансовой безопасности, виды финансового мошенничества: в кредитных организациях, в интернете, по телефону, при операциях с наличными.	7 часов

Календарно-тематическое планирование. 10 класс

(УМК: Учебник: В.В. Чумаченко, А.П. Горяев «Основы финансовой грамотности», М. «Просвещение»,2017)

№	Изучаемый раздел, тема урока	Количество часов	Календарные сроки
			План	Факт
Введение (1 час)
1	Введение	1
Личное финансовое планирование (9 часов)
2	Введение в предмет «Личные финансы»	1
3	Человеческий капитал	1
4	Принятие решений	1
5	Использование SWOT – анализа для выбора карьеры	1
6	Домашняя бухгалтерия	1
7	Составление личного финансового плана	1
8	Презентация личного финансового плана	1
9	Обобщение по теме «ЛФП»	1
10	Тестирование по теме «ЛФП»	1
Депозит (8 часов)
11	Накопление и инфляция	1
12	Накопление и инфляция	1
13	Что такое депозит и какова его природа	1
14	Что такое депозит и какова его природа	1
15	Условия депозита	1
16	Преимущества и недостатки депозита	1
17	Обобщение по теме: «Депозит»	1
18	Тестирование по теме: «Депозит»	1
Кредит (9 часов)
19	Как работает кредит	1
20	Как работает кредит	1
21	Характеристика кредита	1
22	Принятие решения о взятии кредита	1
23	Как выбрать наиболее подходящий кредит	1
24	Как сэкономить при использовании кредита	1
25	Как уменьшить переплату по взятому кредиту	1
26	Обобщение по теме: «Кредит»	1
27	Тестирование по теме: «Кредит»	1
Расчетно-кассовые операции (5 часов)
28	Хранение, обмен и перевод денег	1
29	Платежные средства	1
30	Электронные деньги и дистанционное банковское обслуживание	1
31	Обобщение по теме: «РКО»	1
32	Тестирование по теме: «РКО»	1
33	РЕЗЕРВ	1
34	РЕЗЕРВ	1

Календарно-тематическое планирование. 11 класс

(УМК: Учебник: В.В. Чумаченко, А.П. Горяев «Основы финансовой грамотности», М. «Просвещение»,2017)

№	Изучаемый раздел, тема урока	Количество часов	Календарные сроки
			План	Факт
Страхование (7часов)
1	Способы защиты от рисков	1
2	Виды страхования	1
3	Виды страхования	1
4	Практикум	1
5	Как использовать страхование в повседневной жизни	1
6	Обобщение по теме: «Страхование»	1
7	Тестирование по теме: «Страхование»	1
Инвестиции ( 6 часов)
8	Основы инвестирования	1
9	Основы инвестирования	1
10	Практикум по инвестициям	1
11	Процесс инвестирования	1
12	Обобщение по теме: «Инвестиции»	1
13	Тестирование по теме: «Инвестиции»	1
Пенсии (5 часов)
14	Пенсионная система	1
15	Пенсионная система	1
16	Частная пенсия	1
17	Обобщение по теме: «Пенсии»	1
18	Тестирование по теме: «Пенсии»	1
Налоги (6 часов)
19	Как работает налоговая система	1
20	Как работает налоговая система	1
21	Правила расчёта налогов физических лиц в России	1
22	Правила расчёта налогов физических лиц в России	1
23	Обобщение по теме: «Налоги»	1
24	Тестирование по теме: «Налоги»	1
Махинация (8 часа)
25	Финансовые махинации	1
26	Махинации с кредитами	1
27	Финансовые пирамиды	1
28	Финансовые пирамиды	1
29	Практикум	1
30	Обобщение по теме: «Махинации»	1
31	Тестирование по теме: «Махинации»	1
32	Обобщение по курсу: «Основы финансовой грамотности	1
33	РЕЗЕРВ	1
34	РЕЗЕРВ	1

Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического

планирования (КТП) рабочей программы

Предмет: Основы финансовой грамотности

Класс: 10

Учитель: Кочубей А.А.

2018/2019 учебный год

№ урока	Дата по КТП	Дата проведения	Тема	Количество часов		Причина корректировки/ способ корректировки	Согласовано
				По плану	Дано

Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического

планирования (КТП) рабочей программы

Предмет: Основы финансовой грамотности

Класс: 11

Учитель: Кочубей А.А.

2018/2019 учебный год

№ урока	Дата по КТП	Дата проведения	Тема	Количество часов		Причина корректировки/ способ корректировки	Согласовано
				По плану	Дано