Депортамент образования и науки Брянской
области
ГБПОУ
«Трубчевский политехнический техникум»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВЫ ГИДРАВЛИКИ,ТЕПЛОТЕХНИКИ
И АЭРОДИНАМИКИ
ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем
газоснабжения»
г.
Трубчевск 2015г.
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ рабочей
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА
и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
6
|
3.
условия
реализации рабочей программы учебной дисциплины
|
13
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
14
|
1. паспорт рабочей
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы гидравлики,теплотехники и аэродинамики.
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является
частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с
ФГОС по специальности СПО 08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем
газоснабжения».
Рабочая программа учебной
дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном
образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и
профессиональной подготовке по специальности СПО 08.02.08 «Монтаж и
эксплуатация оборудования и систем газоснабжения».
В результате освоения дисциплины
необходимо сформировать следующие общие и профессиональные компетенции:
1. Понимать сущность и социальную значимость
своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
2. Организовывать собственную деятельность,
выбирать типовые методы
и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
3. Принимать решения в стандартных и
нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
4. Осуществлять поиск и использование информации,
необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
5. Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
6. Работать в коллективе и в команде,
эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
8. Самостоятельно определять задачи
профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации.
9. Ориентироваться в условиях частой смены
технологий в профессиональной деятельности.
10. Исполнять воинскую обязанность, в том
числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
11. Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к
строительству и монтажу.
12. Организовывать и выполнять работы по строительству и монтажу систем газораспределения и
газопотребления.
13. Организовывать и выполнять
производственный контроль качества строительно-монтажных работ.
14. Осуществлять руководство
другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по строительству и монтажу систем газораспределения и газопотребления.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина
входит в общепрофессиональный цикл ОП.06.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к
результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- определять параметры при гидравлическом
расчете трубопроводов, воздуховодов;
- строить характеристики насосов и вентиляторов;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
-режимы движения жидкости;
-гидравлический расчет простых трубопроводов;
- способы теплопередачи и теплообмена.
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы
дисциплины:
Максимальная учебная нагрузка обучающегося 99 часов, в том числе:
обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 66
часов;
самостоятельная работа обучающегося 33 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
Вид учебной работы
|
Количество часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
99
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
66
|
в том числе:
|
|
практические занятия
|
34
|
контрольные работы
|
1
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
33
|
в том числе: выполнение домашних заданий по разделам 1,2,3.
|
|
Подготовка сообщений, презентаций, докладов
|
|
Итоговая
аттестация в форме дифференцированного
зачета
|
3. условия реализации РАБОЧЕЙ
программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению
Для реализации программы дисциплины имеется в наличии учебный кабинет «Гидравлика
и теплотехника».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
-стенды;
-приборы для измерения давления;
-приборы для измерения расхода;
-диски телефильмов;
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением и
мультимедиапроектор.
-видиоплеер;
3.2. Информационное
обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной
литературы
Основные источники:
1.
Брюханов О.Н., Мелик
–Аракелян А.Т. ,Коробко В.И. Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики.-М.
ИНФРАМ,2005.
2.Брюханов О.Н., Мелик-Аракелян А.Т., Коробко В.И. Основы гидравлики и
теплотехники. М.АКАДЕМИЯ 2004.
3.Капейкин В.С., Михайлец С.Н. Гидравлика и теплотехника.ОмГТУ.2007.
4.Ерохин В.Г., Мханько Н.Г. Сборник задач по основам гидравлики и
теплотехники. М. Энергия.2000.
4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а
также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, исследований.
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
1
|
2
|
Умения:
|
|
Определять параметры при гидравлическом
расчете трубопроводов
|
домашняя работа
|
Определять параметры при гидравлическом
расчете трубопроводов, воздуховодов.
|
практические
работы
|
Строить характеристики насосов и
вентиляторов.
|
практические занятия
|
Знания:
|
|
Режимов движения жидкости, расхода и
скорости.
|
домашняя работа
|
Единицы измерения давления, перевод единиц.
|
контрольная
работа, лабораторная работа
|
Приборы измерения давления
|
контрольная работа
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.