ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ШУЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ
ТЕМА: Основы
Конституционного права РФ.
Учебная дисциплина:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Специальность:
34.02.01 «Сестринское дело»
Подготовил
преподаватель:
Жукова С.Е.
Рассмотрено и утверждено
на заседании ЦМК общего гуманитарного, социально-экономического,
математического,
естественно-научного циклов
Протокол №9 от 15.05.2016
Председатель ЦМК________
2015 – 2016 уч. год.
Тема: «Основы конституционного права
РФ»
Мотивация изучения темы: Данное занятие продиктовано важностью
формирования правовых понятий с целью становления духовного мира молодого
человека, его гражданской позиции, для самоопределения его в обществе.
Цели занятия:
- учебная: систематизировать имеющиеся и
приобретенные знания студентов по данной теме. Показать значение Конституции
как документа, определяющего принципы устройства общества и государства.
Сформировать понятийный аппарат студентов.
- развивающая: развить
представления студентов об основных формах государственного устройства;
показать особенности федеративного устройства многонациональной России;
раскрыть механизм полномочий между Российской Федерацией и ее субъектами.
- воспитательная: способствовать
осознанию ценности Конституции Российской Федерации как Основного закона страны,
осмысленному усвоению конституционных принципов, отражающих основы конституционного
строя нашей страны; формировать гражданскую позицию студентов
По окончании изучения темы студент должен:
- знать:
1.
Основы конституционного строя РФ.
2.
Организация власти и управления в РФ.
3.
Признание, соблюдение прав и свобод человека и гражданина
главная цель Конституции РФ.
- уметь:
1.
анализировать факты
2.
работать с документами
3.
соотносить окружающую действительность с положениями
Конституции
Связь с современностью:
формировать гражданскую позицию студентов
Интеграционные связи:
история,
философия.
Форма занятия: комбинированное занятие.
Место проведения: каб. №2
Время: 90 мин.
Оснащение: мультимедийная приставка,
компьютер, дидактические материалы.
Литература:
- Основная: Конституция РФ,
А.Г. Важенин «Обществознание» М.2013
- Дополнительная: А.И.
Кравченко «Обществознание 10-11 класс» м.2005.
- Интернет-ресурсы:http://www.youtube.com/watch?v=gSHBWT4sd30
(выступление
председателя правительства РФ Д.А. Медведева)
Этапы планирования занятия:
№
|
Этапы занятия
|
Содержание
|
Время
|
1.
|
Организационный момент
|
1.
Проверка
внешнего вида студентов, их готовности к занятию.
2.
Контроль
посещаемости.
|
1-2 мин.
|
2.
|
Введение
|
1.
Сообщение
темы и цели занятия.
2.
Актуализация
темы.
3.
Установление
связи новой темы с ранее пройденной.
4.
Сообщение
плана занятия.
|
5 мин.
|
3.
|
Основная часть
|
1.
Работа
в малых группах
2.
Формирование
критического мышления студентов.
|
70 мин.
|
4.
|
Рефлексия
|
1.
Повторение
основных положений занятия.
2.
Обобщение
изложенного материала.
3.
Установление
связи изложенного с последующим материалом.
4.
Ответы
на вопросы студентов.
|
10 мин.
|
5.
|
Задание на дом
|
1.
Запись
домашнего задания с указанием источника (стр. учебника, дополнительной
литературы).
2.
Рекомендации
по выполнению домашнего задания.
3.
Задания
для внеаудиторной самостоятельной работы.
|
5 мин.
|
Ход урока
Вводное слово
преподавателя (мотивация)
Мы,
многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей судьбой на
своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие,
сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из
общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память
предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и
справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая
незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и
процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и
будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем
КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
Какую цель занятия
мы можем сформулировать?
Цель: Рассмотреть
Конституцию Российской Федерации как правовую основу политической и правовой
системы России.
План занятия
1.
Основы конституционного строя РФ.
2.
Организация власти и управления в РФ.
3.
Признание, соблюдение прав и свобод человека и гражданина
главная цель Конституции РФ.
Вопросы для активизации студентов.
Мотивация для дальнейшей работы.
1.Что такое конституция? (Основной
закон государства, определяющий его устройство, образование органов власти,
закрепляющий права человека)
2.Когда была принята ныне
действующая Конституция РФ? (12 декабря 1993 года)
3.Что означают слова «Высшая
юридическая сила Конституции»? (Все законы ориентируются на содержание
Конституции)
4. В каком документе, принятом в
нашей стране, закреплены основные положения о правах и свободах человека?
(Конституции РФ)
5. Сколько конституции было принято
в нашей стране с момента образования СССР? (4)
6. Вспомните отличие Конституции
от остальных законов страны. ( Высшая юридическая сила, стабильность, основной
источник права, особый порядок принятия и изменения)
Студенты
вспоминают, что им известно по существующему вопросу. Информация обсуждается,
записывается.
Основная часть
составляет текс Конституции. Она включает 9 глав, 137 статей.
Обратимся к главе
1. «Основы Конституционного строя»
• Российская
Федерация – Россия есть демократическое федеративное правовое государство с
республиканской формой правления.
• Наименования
Российская Федерация и Россия равнозначны.
Дома, я вас
просила по тексту Конституции выписать политическую, социальную, экономическую
основу РФ. Давайте проверим вашу домашнюю работу (работа с документом)
Почему демократическое
государство?
1.
единственным источником власти в стране (и
носителем суверенитета) является многонациональный народ России;
2.
власть в стране осуществляется в соответствии с
волей большинства при соблюдении и охране прав меньшинства;
3.
власть в России формируется и осуществляется в
соответствии с демократическими процедурами, прежде всего посредством свободных
выборов и референдума.
Что обозначает
федеративная форма?
Российская
Федерация состоит из равноправных субъектов Российской Федерации. Субъекты
Российской Федерации не имеют права выхода из ее состава (85 субъектов)
22 – республика
9 – краев
46 – областей
3 города федерального
значения (напомнить 2014 год присоединение Крыма и Севастополя)
1 автономная
область
4 автономных
округа.
Почему правовое
государство?
(признает
основные неотчуждаемые права и свободы человека в качестве высшей ценности и
закрепляет систему их гарантий на уровне международных стандартов; закрепляет
господство права в жизни общества и государства, верховенство Конституции и
правовых законов, разделение властей)
Давайте
теперь разберем, что обозначает республиканская форма правления.
(Государственная власть в России осуществляется только выборными органами,
глава государства получает власть от народа, избирателей, а не по наследству)
форма республики - смешанная
Что
обозначает политическое и идеологическое многообразие? (ст.13 Конституции РФ)
(свобода
совести и вероисповедания, свобода выражения мнений и убеждений, свобода мысли
и слова, свобода информации, свобода творчества, право на объединение, свобода
собраний, митингов и демонстраций и др. В России никакая идеология не может
устанавливаться в качестве государственной или обязательной).
Что
лежит в основе РФ, как социального государства? (ст.7 конституции РФ)
(охрана
труда и здоровья людей, установление гарантированного минимального размера
оплаты труда, обеспечение государственной поддержки семьи, материнства, отцовства
и детства, инвалидов и пожилых граждан, развитие системы социальных служб,
пенсионного обеспечения, пособий и иных гарантий социальной защиты).
Почему
РФ является светским государством? (ст.14 Конституции РФ)
(Конституция РФ устанавливает, что никакая религия в нашей
стране не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной, а
все религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.)
Государственная власть в РФ
Главой государства
является Президент Российской Федерации.
Вопрос для студентов:
1.
Назовите ныне действующего президента Российской Федерации?
2.
(Владимир Владимирович Путин)
3.
На какой срок избирается президент согласно Конституции?
Когда будут проходить следующие выборы президента России? (Президент
избирается сроком на 6 года. Следующие выборы президента России пройдут в
марте 2018 года).
Глава 4 Конституции РФ Президент
Российской Федерации.
Ст. 80 Конституции
определены функции Президента:
Президент РФ
является главой государства, гарантом Конституции РФ, прав и свобод
человека и гражданина. Президент принимает меры по охране суверенитета
Российской Федерации, ее независимости и государственной целостности,
обеспечивает согласованное функционирование и взаимодействие органов
государственной власти.
Президент
определяет основные направления внутренней и внешней политики государства,
представляет Российскую Федерацию внутри страны и в международных отношениях.
Права
Президента РФ: 1)
назначает с согласия Гос. Думы Председателя Правительства РФ; 2) имеет право
председательствовать на заседаниях Правительства РФ; 3) имеет право назначить
референдум 4)принимает решение об отставке Правительства.
Обязанности Президента
Российской Федерации:
1) осуществляет руководство внешней
политикой РФ;
2) ведет переговоры и подписывает
международные договоры РФ;
3) вносит законопроекты в Гос.
Думу
4) подписывает и обнародует
федеральные законы;
5) издает указы и распоряжения
6) решает вопросы гражданства и
предоставления политического убежища;
7) обращается к Федеральному
Собранию с ежегодными посланиями о положении в стране, об основных направлениях
внутренней и внешней политики государства.
8) назначает и освобождает
полномочных представителей Президента Российской Федерации;
9) назначает и освобождает
высшее командование Вооруженных Сил Российской Федерации;
10) представляет Гос. Думе
кандидатуру на должность Председателя ЦБ РФ; ставит перед Гос. Думой вопрос об
освобождении от должности Председателя ЦБ РФ;
11) формирует и возглавляет
Совет Безопасности Российской Федерации;
12) формирует Администрацию
Президента Российской Федерации;
13) назначает выборы Государственной
Думы в соответствии с Конституцией Российской Федерации;
14)представляет Совету Федерации
кандидатуры для назначения на должности судей Конституционного Суда Российской
Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, Высшего Арбитражного Суда
Российской Федерации, а также кандидатуру Генерального прокурора Российской
Федерации; назначает судей других федеральных судов;
Глава 5 Конституции РФ Федеральное
Собрание
Высший законодательный орган РФ –
парламент (Федеральное Собрание)
Вопрос для студентов:
1.
Напоминайте из каких палат он состоит?(Он состоит из двух
палат – Совета Федерации и Государственной Думы. В Государственной Думе
работают депутаты, которые представляют и защищают интересы граждан страны.
Депутатом Государственной Думы можно стать с 21 года).
2.
Назовите дату новых выборов в Государственную Думу РФ?
3.
(сентябрь 2016 года)
4.
В чём важность этого события для каждого гражданина России?
5.
Как формируется Совет Федерации?
6.
Как формируется Государственная Дума РФ?
Совет Федерации
Общее число
членов Совета Федерации (сенаторов) от субъектов РФ — 170. По два
представителя от каждого субъекта России.
Совет
Федерации — «Палата регионов», представляющая интересы регионов на
федеральном уровне и отражающая федеративный принцип российского государства. В
отличие от Государственной думы Совет Федерации не может быть распущен
Президентом.
Председатель Валентина Ивановна
Матвиенко.
Государственная Дума
Российской Федерации — нижняя палата Федерального собрания, высший законодательный орган власти в Российской Федерации наряду с Советом Федерации, правовой статус которой
определён в пятой главе Конституции Российской
Федерации. Избирается гражданами Российской Федерации
на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном
голосовании сроком на пять лет.
Председатель Нарышкин
Сергей Евгеньевич
Принятые законы
необходимо исполнять, поэтому возникла потребность создать систему
исполнительной власти.
Вопрос для студентов:
1. Какое
учреждение возглавляет систему исполнительной власти, согласно Конституции?
(Правительство
Российской Федерации) состоит из министерств государственных комитетов,
ведомств.
Глава 6. Конституции РФ Правительство
РФ
Председатель правительства – Дмитрий Анатольевич Медведев.
Функции Правительства ст. 114
а) разрабатывает и представляет
на рассмотрение Государственной Думе федеральный бюджет и обеспечивает его
исполнение;
б) представляет отчет об
исполнении федерального бюджета;
в) обеспечивает проведение
единой финансовой, кредитной и денежной политики;
г) управляет федеральной
собственностью;
д) осуществляет меры по
обеспечению обороны страны, государственной безопасности, реализации внешней
политики Российской Федерации, а также меры по обеспечению законности, прав и
свобод граждан, охране собственности и общественного порядка, борьбе с
преступностью;
Кроме
законодательной власти (создаёт законы) и исполнительной власти (осуществляет
исполнение государственных решений) существует судебная власть.
Глава 7. Конституции РФ Судебная
Власть
Судебная власть –
Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ, суды общей юрисдикции, Генеральная
прокуратура РФ. Главная задача – обеспечение легитимности, осуществление
правосудия на основании законов и в определенной законом форме.
Председатель Конституционного Суда РФ
Валерий Дмитриевич Зорькин
Председатель Верховного Суда РФ
Вячеслав Михайлович Лебедев
Генеральный прокурор РФ Чайка Юрий
Яковлевич
Суды
разрешают правовые споры, которые возникают между людьми и юридическими
лицами.
Какие же права и обязанности
закрепляет Конституция РФ за гражданами страны? Я вас просила дома подготовить
по главе 2 Права и свободы человека и гражданина выписать данные
категории прав и обязанностей.
Все
права и свободы можно разделить на несколько групп: политические, личные,
культурные, социальные, экономические.
Давай
те разберем права и свободы человека и гражданина по категориям.
Прав
не существует без обязанностей
Основные обязанности гражданина
России:
1.
Соблюдать Конституцию и законы России
2.
Уважать права и свободы других людей
3.
Защищать Отечество
4.
Платить налоги
5.
Охранять природу и окружающую среду
6.
Заботиться о детях, их воспитании
7.
Заботиться о сохранении исторического и культурного
наследия
Для того, чтобы
определить добились ли мы поставленной цели, ответьте на вопрос:
В чем же состоит
значение Конституции в жизни государства и общества?
Главным законом
нашей страны является Конституция РФ. В ней записаны важные правила совместной
жизни людей, эти правила носят общий характер. Эти юридические правила следует
исполнять, они создаются для сохранения организованной, безопасной жизни людей
в одном обществе.
В заключении я предлагаю вам
ответить на вопросы:
1. В чём сущность
демократии?
(Демократия – это
закрепление свободы в обществе действенными законами, гарантирующими свободу
личности)
2. Что такое равноправие
граждан?
(Гарантия со стороны
государства равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола,
расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного
положения, места жительства и т.п.)
3. В чём заключаются
главные задачи президента?
(Охранять конституционный
строй России, поддерживать гражданский мир и национальное согласие. Он призван
стоять на страже прав и свобод граждан.)
4. Кто может стать
Президентом РФ?
(Гражданин РФ не моложе
35 лет, постоянно проживающий в РФ не менее 10 лет)
5. Кто не имеет право
избирать и быть избранными в РФ?
(Граждане, признанные
судом недееспособными, или те, кто содержится в местах лишения свободы по
приговору суда)
6. Что, согласно
Конституции, является высшей ценностью в РФ?
(Человек, его права и
свободы)
7. Какое государство
называют правовым?
(То, в котором признаётся
верховенство закона, права и свободы человека, существует разделение властей и
независимый суд)
8. В чём заключаются
основные задачи парламента?
(Принятие законов, по
которым будет жить страна и все граждане)
9. Кто может стать
депутатом Государственной Думы?
(Гражданин Российской Федерации,
достигший 21 года и имеющий право участвовать в выборах)
10. Кто является
губернатором Ивановской области?
( Коньков Павел
Алексеевич)
11. Что такое разделение
властей?
(Государственная власть в
Российской Федерации разделяется на законодательную, исполнительную и судебную)
12. В чём заключаются
главные задачи правительства?
( Исполняет федеральный
бюджет, обеспечивает единую государственную политику, управляет федеральной
собственностью, принимает меры по обеспечению прав и свобод граждан, охране
общественного порядка)
13. Какие действия нужно
совершить, чтобы пикет не рассматривался как «нарушение общественного порядка»?
(заявление в администрацию)
14. Можно ли отказаться
от политических прав? (нет)
15. С какой целью выдают
медицинский полис? (охрана здоровья граждан)
16. Каковы отличия
свободы слова от хамства? (защита и доказательство иной точки зрения)
Домашнее задание: написать
мини-сочинение «Конституция РФ – основной закон государства».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.