Основы Туристической техники движение на местности по карте, правила безопастности во время экскурсии

№ ____                                                               Сынып / Класс 7                         

Күні / Дата_______                                           Пән / Предмет краеведение 

Тақырып/ Тема:  Основы  Туристической техники движение на местности по карте, правила безопастности во время экскурсии

Мақсат / Цель :  знакомство с историей появления и развития города Петропавловска.

Оқыту мен тәрбиелеудің міңдеттері / Учебно-воспитательные задачи:

1.Образовательная: обеспечить усвоение новых знаний учащимися, закрепить умения конспектировать основной материал, умение выделять главное.

2.Развивающая: обогащение краеведческих знаний учащихся новым материалом.

3.Воспитательная:  воспитывать патриотизм, любовь к Родине, интерес к изучению нового.

Сабақ турі / Тип урока: комбинированный

Әдіс-тәсілдер / Методы: объяснительно - иллюстративный

Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар / Оборудование, наглядные пособия:. Энциклопедия

Сабақ  барысы / Ход урока:

I.     Организационный момент.

Приветствие. Проверка отсутствующих. Проверка готовности к уроку. Сообщение темы, целей и задач урока.

II.                Проверка домашнего задания.

Устные ответы уч-ся.

Прошлое края в различные исторические эпохи.

II.  Изучение нового материала:

Что такое туризм, виды туризма в Казахстане и мире, туристическое снаряжение, как собраться в поход, стихийные природные явления, способы поведения во время стихийных природных явлений и чрезвычайных ситуаций.

, правила безопастности во время экскурсии

1.        Экскурсанты обязуются соблюдать и выполнять правила техники безопасности, общественного поведения, в том числе рекомендации и правила распорядка мест временного пребывания, мест проведения экскурсий, музеев, транспортных средств и т.д.

2.        Экскурсанты обязуются своим поведением, намеренными или небрежными действиями не причинять беспокойства и не нарушать права организаторов и других участников экскурсии, а также прочих третьих лиц.

3.        Экскурсанты несут полную ответственность за ущерб (вред), причиненный третьим лицам, а так же все риски и всю тяжесть последствий, которые могут возникнуть в результате деяний экскурсантов.

4.        Экскурсанты обязуются самостоятельно не предпринимать каких-либо действий, направленных на отклонение от маршрута экскурсии, отставание от экскурсионной группы и т.д.

5.        В течение всего времени нахождения на экскурсионном маршруте запрещается распивать спиртные напитки (в том числе пиво), курить, сорить, нецензурно выражаться и т.д.

6.        При переходе через дорогу с движущимся автотранспортом соблюдать правила дорожного движения.Практические занятия: обучение завязыванию туристических узлов, передвижение по переправе, устройство ночлега, сооружение и разжигание костра, определение съедобных растений по картинкам, поведение во время стихийных природных явлений, способы автономного выживания в условиях природной среды. . Оценка рекреационного потенциала природных комплексов района. Знакомство с существующими туристическими маршрутами по родному краю. По возможности – посещение одного из интересных объектов района .Участие в фестивале. Изготовление поделок.

III.Закрепление новой темы.

IV. Сабақты қорытындылау / Итоги урока. Выводы.

V.Үйге тапсырма беру / Задание на дом: подготовить доклад