Инфоурок Информатика КонспектыОсновные объекты и приемы управления Операционной системой

Основные объекты и приемы управления Операционной системой

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1111111.pptx

Скачать материал "Основные объекты и приемы управления Операционной системой"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Животновод

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема: Основные объекты и приемы управления ОС. 
 
Цель: 
сформировать предста...

    1 слайд

    Тема: Основные объекты и приемы управления ОС.
     
    Цель:
    сформировать представления учащихся о пользовательском интерфейсе ОС Windows; познакомить учащихся с определениями и характеристиками основных объектов Windows.

  • Задания:1 группа   - стр. 69-72
2 группа  - стр.72-74

    2 слайд

    Задания:
    1 группа - стр. 69-72
    2 группа - стр.72-74

  • Домашнее заданиеСоставить ребус или кроссворд по пройденной теме. (по желанию)

    3 слайд

    Домашнее задание
    Составить ребус или кроссворд по пройденной теме. (по желанию)

  • Ключ к тесту1 Вариант				2 вариант
1 А						1 D
2 В						2 В
3 В						3 А
4 В...

    4 слайд

    Ключ к тесту
    1 Вариант2 вариант
    1 А1 D
    2 В2 В
    3 В3 А
    4 В4 С
    5 D5 А
    6 В6 В
    7 А7 В
    8 С8 В

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ осн объекты.doc

 

Урок___                       ИНФОРМАТИКА       5 класс

Тема: Основные объекты и приемы управления ОС.

 

Цель:

·         сформировать представления учащихся о пользовательском интерфейсе ОС Windows; познакомить учащихся с определениями и характеристиками основных объектов Windows.

·                     Воспитательные
развивать у учащихся стремление к активной познавательной деятельности; развивать умение работать в группе и формировать навыки исследовательской деятельности.

·                     Развивающие:
воспитывать информационную культуру учащихся.

 

 

 

Тип урока: урок формирования новых знаний

Методы: словесный, наглядно- демонстрационный

Формы:  работа в группах

 

Ход урока

I.Организационный момент. (3 мин)

Проверить готовность учащихся к уроку, определить отсутствующих.

II.Проверка домашнего задания.(10 минут)

Вопросы по карточкам индивидуально:

1.     Без какого ПО компьютер не сможет работать?

2.     Что такое программное обеспечение компьютера?

3.     Что такое ОС? Драйвер? Утилита?

4.     Приведите примеры ОС.

Проверка таблицы на стр.65. Произвести обмен тетрадями и сделать взаимопроверку.

III. Изучение нового материала.(15 мин)

         Учащиеся работают в группах. У каждой группы свое задание. После изучения материала учащиеся делают кластер, затем другой группе объясняют свою тему (побывают в роли учителя) .

1 группа работает с текстом учебника на стр.69-72

2 группа работает с текстом учебника на стр.72-74+дополнительный материал

IV.Закрепление.

Для закрепления темы урока предлагаю учащимся тест по теме.

 

V.Итоги урока: Итак, что же сегодня на уроке мы узнали нового? Выставление оценок.

 

VI.Задание на дом:

1.     Составить ребус или кроссворд по пройденной теме (по желанию)

 

Рефлексия:

Как я поработал на уроке?

 

1. На уроке я работал
2. Своей работой на уроке я
3. Урок для меня показался
4. За урок я
5. Мое настроение
6. Материал урока мне был

активно / пассивно
доволен / не доволен
коротким / длинным
не устал / устал
стало лучше / стало хуже
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Без какого ПО компьютер не сможет работать?

 

2.     Что такое программное обеспечение компьютера?

 

 

3.     Что такое ОС? Драйвер? Утилита?

 

 

4.     Приведите примеры ОС.

 

 

 

 

1.     Без какого ПО компьютер не сможет работать?

 

2.     Что такое программное обеспечение компьютера?

 

 

3.     Что такое ОС? Драйвер? Утилита?

 

 

4.     Приведите примеры ОС.

 

 

 

 

1.     Без какого ПО компьютер не сможет работать?

 

2.     Что такое программное обеспечение компьютера?

 

 

3.     Что такое ОС? Драйвер? Утилита?

 

 

4.     Приведите примеры ОС.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Окна

Для того чтобы узнать, для чего нужна та или иная кнопка, достаточно просто подвести к ней указатель мыши. При этом появится название кнопки или описание ее функции.

Кнопки Назад  и Вперед  позволяют быстро перейти к ранее открытой папке, web-странице или к другому объекту.

Если просто подвести курсор к кнопке Вперед или Назад, то можно увидеть всплывающую подсказку с назва­нием той папки, которая будет открыта при нажатии на эту кнопку.

Справа в строке заголовка расположены кнопки управле­ния окном, с помощью которых окно можно свернуть, развернуть на весь экран, восстановить исходные размеры окна, закрыть.

Кнопка Свернуть убирает окно с экрана, но не завер­шает работу с программой. Значок открытого окна показыва­ется на панели задач. Достаточно подвести указатель мыши на этот значок для того, чтобы увидеть снова окно. Обычно окно сворачивают, если оно мешает просматривать содержи­мое другого окна.

Кнопка Развернуть изменяет размер окна. Вы можете развернуть окно во весь экран или, наоборот, сделать его меньшего размера.

Кнопка Закрыть завершает работу с программой. Перед тем как закрывать окно с программой (например, с текстом или рисунком), надо обязательно сохранить свою работу. Обычно программа сама напоминает вам о том, что необходимо сохранить содержимое окна.

Окно можно также закрыть при помощи комбинации клавиш Alt+F4.

Самая нижняя строка окна называется строкой состоя­ния. В ней отображается дополнительная информация о том, что в данный момент выбрано в окне.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. На уроке я работал
2. Своей работой на уроке я
3. Урок для меня показался
4. За урок я
5. Мое настроение
6. Материал урока мне был

активно / пассивно
доволен / не доволен
коротким / длинным
не устал / устал
стало лучше / стало хуже
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен

 

 

1. На уроке я работал
2. Своей работой на уроке я
3. Урок для меня показался
4. За урок я
5. Мое настроение
6. Материал урока мне был

активно / пассивно
доволен / не доволен
коротким / длинным
не устал / устал
стало лучше / стало хуже
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен

 

 

1. На уроке я работал
2. Своей работой на уроке я
3. Урок для меня показался
4. За урок я
5. Мое настроение
6. Материал урока мне был

активно / пассивно
доволен / не доволен
коротким / длинным
не устал / устал
стало лучше / стало хуже
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен

 

 

1. На уроке я работал
2. Своей работой на уроке я
3. Урок для меня показался
4. За урок я
5. Мое настроение
6. Материал урока мне был

активно / пассивно
доволен / не доволен
коротким / длинным
не устал / устал
стало лучше / стало хуже
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен

 

1. На уроке я работал
2. Своей работой на уроке я
3. Урок для меня показался
4. За урок я
5. Мое настроение
6. Материал урока мне был

активно / пассивно
доволен / не доволен
коротким / длинным
не устал / устал
стало лучше / стало хуже
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Основные объекты и приемы управления Операционной системой"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ тест.docx

Основные объекты и приемы управления ОС

Вариант 1

1.       Укажите лишнее среди объектов рабочего стола.

А. Панель инструментов

В. Значки объектов

С. Панель задач

D. Кнопка Пуск

 

2.       Для вызова главного меню надо.

А. Открыть Мой компьютер

В. Нажать кнопку Пуск

С. Открыть Панель задач

D.Открыть корзину

 

3.       Область экрана, где можно увидеть часы называется:

А. Рабочий стол

В. Панель задач

С. Главное меню

D. Значки объектов

 

4.       Для чего служит комбинация ALT+F4?

А. Открывает окно

В. Закрывает окно

С. Закрывает все открытые окна

D.Переводит на следующее открытое окно.

 

5.       Кнопка  

А. Завершает работу с программой

В. Уменьшает размер окна

С. Разворачивает окно во весь экран

D.Сворачивает окно

 

6.       Кнопка 

А. Завершает работу с программой

В. Уменьшает размер окна

С. Разворачивает окно во весь экран

D.Сворачивает окно

 

7.       Кнопка 

А. Завершает работу с программой

В. Уменьшает размер окна

С. Разворачивает окно во весь экран

D.Сворачивает окно

8.       Команда Изображения Главного меню

А. Открывает Библиотеку «Музыка»

В. Открывает Библиотеку «Документы»

С. Открывает Библиотеку «Изображения»

D. Позволяет провести поиск файлов

 

Основные объекты и приемы управления ОС

Вариант 2

1.       Кнопка  

А. Завершает работу с программой

В. Уменьшает размер окна

С. Разворачивает окно во весь экран

D.Сворачивает окно

 

2.       Кнопка 

А. Завершает работу с программой

В. Уменьшает размер окна

С. Разворачивает окно во весь экран

D.Сворачивает окно

 

3.       Кнопка 

А. Завершает работу с программой

В. Уменьшает размер окна

С. Разворачивает окно во весь экран

D.Сворачивает окно

4.       Команда Изображения Главного меню

А. Открывает Библиотеку «Музыка»

В. Открывает Библиотеку «Документы»

С. Открывает Библиотеку «Изображения»

D. Позволяет провести поиск файлов

5.       Укажите лишнее среди объектов рабочего стола.

А. Панель инструментов

В. Значки объектов

С. Панель задач

D. Кнопка Пуск

6.       Для вызова главного меню надо.

А. Открыть Мой компьютер

В. Нажать кнопку Пуск

С. Открыть Панель задач

D.Открыть корзину

 

7.       Область экрана, где можно увидеть часы называется:

А. Рабочий стол

В. Панель задач

С. Главное меню

D. Значки объектов

 

8.       Для чего служит комбинация ALT+F4?

А. Открывает окно

В. Закрывает окно

С. Закрывает все открытые окна

D.Переводит на следующее открытое окно.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Основные объекты и приемы управления Операционной системой"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 048 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.10.2015 1812
    • RAR 708.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Никулина Алена Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Никулина Алена Валерьевна
    Никулина Алена Валерьевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8086
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Курс профессиональной переподготовки

Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности

Системный аналитик

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 83 человека

Курс профессиональной переподготовки

Управление сервисами информационных технологий

Менеджер по управлению сервисами ИТ

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Тревожные расстройства: диагностика и причины

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: углубленная физическая подготовка

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе