Основные способы образования слов в русском языке
Предпросмотр материала:
Основные способы образования слов в русском языке
1. Выберите правильный способ образования слова лесовозный
А) суффиксальный
Б) сложение основ
В) приставочно-суффиксальный
Г) бессуффиксный
2. Выберите правильный способ образования слова перелесок
А) суффиксальный
Б) сложение основ
В) приставочно-суффиксальный
Г) бессуффиксный
3. Выберите правильный способ образования слова переводчик
А) суффиксальный
Б) сложение основ
В) приставочно-суффиксальный
Г) бессуффиксный
4. Соотнесите слова и их способы образования:
1. Светлячок
2. ванная
3. бесшумный
4. выход
5. подберезовик
6. кораблестроение
А) приставочный способ
Б) суффиксальный способ
В) приставочно-суффиксальный
Г) переход из одной части речи в другую
Д) бессуффиксный
Е) сложение основ
5. Выполните морфемный разбор слова пограничник и укажите способ его образования
Краткое описание материала
Согласно ФГОС в системе оценки должны использоваться разные формы и виды контроля (само-, взаимо - и контроль учителя).
Данный тест-пятиминутка позволяет проверить уровень усвоения учащимися материала по способам образования в русском языке и спланировать работу по коррекции.
Тест состоит из 5 заданий, включающих проверку умений и навыков учащихся при выполнении морфемного и словообразовательного разборов. К каждому заданию предлагаются 4 варианта ответа, один из которых правильный.
По завершению выполнения данного теста педагог может провести само- или взаимоконтроль.
Основные способы образования слов в русском языке
Краткое описание материала
Согласно ФГОС в системе оценки должны использоваться разные формы и виды контроля (само-, взаимо - и контроль учителя).
Данный тест-пятиминутка позволяет проверить уровень усвоения учащимися материала по способам образования в русском языке и спланировать работу по коррекции.
Тест состоит из 5 заданий, включающих проверку умений и навыков учащихся при выполнении морфемного и словообразовательного разборов. К каждому заданию предлагаются 4 варианта ответа, один из которых правильный.
По завершению выполнения данного теста педагог может провести само- или взаимоконтроль.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 46 человек
- Курс уже прошли 14 человек
- Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов
- Курс уже прошли 279 человек
- Сейчас обучается 41 человек из 18 регионов
- Курс уже прошли 648 человек
- Сейчас обучается 78 человек из 29 регионов
- Курс уже прошли 696 человек
- Сейчас обучается 532 человека из 64 регионов
- Курс уже прошел 41 человек
- Сейчас обучается 32 человека из 13 регионов
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")»
Профессия: Учитель русского языка
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Метод сказкотерапии в работе с детьми младшего и среднего возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 49 человек
- Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов
- Курс уже прошли 36 человек
- Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
Основы педагогики и психологии в профессиональной деятельности педагога
Основы психологии межличностных отношений и личностного благополучия
Психические защиты и психоаналитический взгляд на личное развитие
Интеллектуальная собственность: медиа и фотографии
Создание рекламного текста
Основы создания и развития стартапа: от идеи до успешного продукта»
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 269 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Урок русского языка в 8 классе по теме "Синтаксический разбор словосочетания" с использованием платформы uchi.ru
Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Тема: § 12. Синтаксический разбор словосочетаний
-
Урок русского языка в 7 классе по теме "Причастие как часть речи" с использованием платформы uchi.ru
Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Причастие как часть речи
-
Работа над сочинением- рассказом по картине Е.В. Сыромятниковой «Первые зрители»
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Местоимение
-
Конспект урока по русскому языку на тему:"Имя существительное "(2 класс)
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Желтовская Л.Я., Калинина О.Б.
Тема: Имя существительное
-
Статья "План самообразования учителя русского языка Басыровой Н,И.
Учебник: «Русский язык. Углубленный уровень. 10-11 классы», Бабайцева В.В.
Тема: Русский язык в современном мире
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»