Основные виды. Расположение основных видов

 Черчение

Класс  9

Тема:  Основные виды. Расположение основных видов

 Цели:

Обучающие:

Способствовать формированию представления о геометрических телах и их проекций.

Развивающие:

Способствовать развитию умения анализировать форму предметов.

Создать условия для развития познавательного интереса.

Воспитательные:

Воспитание уважительного отношения к товарищам

Тип урока: изучение новой темы

Форма: частично- поисковый

Оборудование: учебники, тетради, чертежи, чертежная бумага, чертежные инструменты

Ход урока:

1. Организационный момент. Взаимное приветствие учителя и учащихся. Отметка отсутствующих, проверка подготовленности учащихся к уроку, организация внимания учащихся
2. Проверка домашнего задания: Выявления уровня знаний учащимися заданного на дом материала; определение типичных недостатков в знаниях и причин их появления; ликвидация  обнаруженных  недочетов.
3. Изучение новой темы

Вы знаете, что фронтальная, горизонтальная и профильная проекции являются изображениями проекционного чертежа. На машиностроительных чертежах проекционные изображения внешней видимой поверхности предмета называют видами.

•  — это изображение обращенной к наблюдателю видимой поверхности предмета.

Основные виды. Стандарт устанавливает шесть основных ви­дов, которые получаются при проецировании предмета, поме­щенного внутрь куба, шесть граней которого принимают за плоскости проекций (рис. 82). Спроецировав предмет на эти грани, их разворачивают до совмещения с фронтальной плоскостью проекций (рис. 83). На производственных чертежах изделие ка­кой-либо сложной формы может быть изображено в шести ос­новных видах.

Вид спереди (главный вид) размещается на месте фронталь­ной проекции. Вид сверху размещается на месте горизонтальной проекции (под главным видом). Вид слева располагается на мес­те профильной проекции (справа от главного вида). Вид спра­ва размещается слева от главного вида. Вид снизу находится над главным видом. Вид сзади размещается справа от вида слева.

Основные виды, так же как и проекции, располагаются в про­екционной связи. Число видов на чертеже выбирают минималь­ным, но достаточным для того, чтобы точно представить форму изображенного объекта. На видах, при необходимости, допуска­ется показывать невидимые части поверхности предмета с по­мощью штриховых линий (рис. 84).

Главный вид должен содержать наибольшую информацию о предмете. Поэтому деталь необходимо располагать по отноше­нию к фронтальной плоскости проекций так, чтобы видимая по­верхность ее могла быть спроецирована с наибольшим количест­вом элементов формы. Кроме этого, главный вид должен давать ясное представление об особенностях формы, показывая ее силу­эт, изгибы поверхности, уступы, выемки, отверстия, что обеспе­чивает быстрое узнавание формы изображенного изделия.

4.Закрепление

1. Что называется видом?

2. Назовите основные виды. Как они располагаются на чертеже?

3. Какое изображение принимается в качестве главного?

Краткое описание документа:

Обучающие:

Способствовать формированию представления о геометрических телах и их проекций.

Развивающие:

Способствовать развитию умения анализировать форму предметов.

Создать условия для развития познавательного интереса.

Воспитательные:

Воспитание уважительного отношения к товарищам

Тип урока: изучение новой темы

Форма: частично- поисковый

Оборудование: учебники, тетради, чертежи, чертежная бумага, чертежные инструменты