Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Основные задачи инклюзивного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Основные задачи инклюзивного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

библиотека
материалов
Толерантность в отношении к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями з...
«Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив...
Увеличение числа детей-инвалидов Ухудшение экологической обстановки Высокий у...
В настоящее время в России около 2 млн. детей с ограниченными возможностями з...
Проблема «особого ребенка» ограничении его связи с миром, бедности контактов...
Международные документы, защищающих и гарантирующих права этой категории дете...
Педагогическая толерантность Способность понять и принять ребенка таким, како...
Способы: 1) принимать учеников с инвалидностью "как любых других детей в клас...
Понятие ТОЛЕРАНТНОСТЬ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ представляет собой такую форму...
Правовая идеология: - если мы делаем это из жалости или благотворительности,...
Основные задачи инклюзивного воспитания детей с ограниченными возможностями з...
Укрепление здоровья детей и предупреждение возникновения вторичных нарушений...
Обеспечение прав детей и родителей в получении необходимого комплекса коррекц...
Осуществление своевременной социальной адаптации и интеграции ребенка в общес...
Своевременное исправление, компенсация нарушений психофизического развития;
Формирование жизненно значимого опыта и целенаправленное развитие у детей ког...
Преимущества интеграционной системы для личности и когнитивного развития как...
“Дети святы и чисты. Даже у разбойников и крокодилов они состоят в ангельском...
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Толерантность в отношении к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями з
Описание слайда:

Толерантность в отношении к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья как основа успеха инклюзивного образования Подготовила: Варюхина Р.А. учитель истории и обществознания МБОУ «Гимназия №1» Рузаевского муниципального района

№ слайда 2 «Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив
Описание слайда:

«Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю». Антуан де Сент-Экзюпери

№ слайда 3 Увеличение числа детей-инвалидов Ухудшение экологической обстановки Высокий у
Описание слайда:

Увеличение числа детей-инвалидов Ухудшение экологической обстановки Высокий уровень заболеваемости родителей (особенно матерей) Ряд нерешенных социально-экономических, психолого-педагогических и медицинских проблем

№ слайда 4 В настоящее время в России около 2 млн. детей с ограниченными возможностями з
Описание слайда:

В настоящее время в России около 2 млн. детей с ограниченными возможностями здоровья или 8% всей детской популяции 600 тысяч из них - инвалиды. Это актуализирует необходимость осмысления их положения в обществе, совершенствование системы социальной помощи и поддержки.

№ слайда 5 Проблема «особого ребенка» ограничении его связи с миром, бедности контактов
Описание слайда:

Проблема «особого ребенка» ограничении его связи с миром, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограниченности общения с природой, доступа к культурным ценностям, а иногда – и к элементарному образованию, негативного отношения к детям с ограниченными возможностями со стороны сверстников, наличия физических и психических барьеров, мешающих в развитии,

№ слайда 6 Международные документы, защищающих и гарантирующих права этой категории дете
Описание слайда:

Международные документы, защищающих и гарантирующих права этой категории детей «Всеобщая Декларация прав человека», «Декларация о правах инвалидов», «Декларация о правах умственно отсталых лиц», «Конвенция о правах ребенка», «Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов»

№ слайда 7 Педагогическая толерантность Способность понять и принять ребенка таким, како
Описание слайда:

Педагогическая толерантность Способность понять и принять ребенка таким, какой он есть, видя в нем носителя иных ценностей, логики мышления, иных форм поведения. Воспитать у сверстников толерантное и уважительное отношение к детям с ограниченными возможностями здоровья.

№ слайда 8 Способы: 1) принимать учеников с инвалидностью "как любых других детей в клас
Описание слайда:

Способы: 1) принимать учеников с инвалидностью "как любых других детей в классе", 2) включать их в одинаковые виды деятельности, хотя ставить разные задачи, 3) вовлекать учеников в коллективные формы обучения и групповое решение задач, 4) использовать и другие стратегии коллективного участия - игры, совместные проекты, лабораторные, полевые исследования и т.д

№ слайда 9 Понятие ТОЛЕРАНТНОСТЬ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ представляет собой такую форму
Описание слайда:

Понятие ТОЛЕРАНТНОСТЬ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ представляет собой такую форму обучения, при которой учащиеся с особыми потребностями: посещают те же школы, что и их братья, сестры и соседи; находятся в классах вместе с детьми одного с ними возраста; имеют индивидуальные, соответствующие их потребностям и возможностям учебные цели; обеспечиваются необходимой поддержкой.

№ слайда 10 Правовая идеология: - если мы делаем это из жалости или благотворительности,
Описание слайда:

Правовая идеология: - если мы делаем это из жалости или благотворительности, мы не сможем получить нужные результаты; все дети могут учиться - мы должны создать подходящие условия для их обучения; есть много учреждений, которые работают в интересах детей со специальными нуждами, и они делают свою работу хорошо, если методы инклюзивного образования разработаны относительно всей системы учреждений, тогда каждый ребенок найдет место для образования, и это место будет наилучшим местом для них, и в этом случае, образование в школе сочетается с проживанием в семье.

№ слайда 11 Основные задачи инклюзивного воспитания детей с ограниченными возможностями з
Описание слайда:

Основные задачи инклюзивного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

№ слайда 12 Укрепление здоровья детей и предупреждение возникновения вторичных нарушений
Описание слайда:

Укрепление здоровья детей и предупреждение возникновения вторичных нарушений физического и психического развития;

№ слайда 13 Обеспечение прав детей и родителей в получении необходимого комплекса коррекц
Описание слайда:

Обеспечение прав детей и родителей в получении необходимого комплекса коррекционно-образовательных услуг;

№ слайда 14 Осуществление своевременной социальной адаптации и интеграции ребенка в общес
Описание слайда:

Осуществление своевременной социальной адаптации и интеграции ребенка в общество;

№ слайда 15 Своевременное исправление, компенсация нарушений психофизического развития;
Описание слайда:

Своевременное исправление, компенсация нарушений психофизического развития;

№ слайда 16 Формирование жизненно значимого опыта и целенаправленное развитие у детей ког
Описание слайда:

Формирование жизненно значимого опыта и целенаправленное развитие у детей когнитивных, речевых, моторных, социальных способностей,

№ слайда 17 Преимущества интеграционной системы для личности и когнитивного развития как
Описание слайда:

Преимущества интеграционной системы для личности и когнитивного развития как детей с ограниченными возможностями здоровья, так и детей без подобных ограничений: Преимущества социального характера: развитие самостоятельности всех детей через предоставление помощи; обогащение социального (коммуникативного и нравственного) опыта детей; развитие толерантности, терпения, умение проявлять сочувствие и гуманность; Преимущества психологического характера исключение формирования чувства превосходства или развития комплекса неполноценности; Преимущества медицинского характера: подражание «здоровому» типу поведения как поведенческой норме конкретного социума; исключение социальной изоляции детей, усугубляющей патологию и ведущей к развитию «ограниченных возможностей»; Преимущества педагогического характера: рассмотрение развития каждого ребенка как уникального процесса (отказ от сравнивания детей друг с другом) активизация когнитивного развития через социальные акты коммуникации и имитации.

№ слайда 18 “Дети святы и чисты. Даже у разбойников и крокодилов они состоят в ангельском
Описание слайда:

“Дети святы и чисты. Даже у разбойников и крокодилов они состоят в ангельском чине. Сами, мы можем лезть в какую угодно яму, но их должны окутывать в атмосферу, приличную их чину. Нельзя безнаказанно спохабничать в их присутствии… нельзя делать их игрушкою своего настроения: то нежно лобызать, то бешено топтать их ногами….” (А.П.Чехов)

Автор
Дата добавления 20.03.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров121
Номер материала ДВ-541802
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх