Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Галсанова Людмила Ринчиновна
учитель английского языка
высшей категории
«МОУ СОШ-7
им. И.А.Кобеляцкого
п.Чульман» РС(Я)
(2014-2015)
2 слайд
ОСНОВНЫЕ ВИДЫ универсальных учебных действий, формируемых на современном уроке английского языка, в соответствии с ФГОС
3 слайд
Личностные УУД
обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся (умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами, моральными нормами) и ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях.
Ученик должен задаваться вопросом о том, «какое значение, смысл имеет лично для меня учение», и уметь находить ответ на него.
4 слайд
Регулятивные
универсальные действия обеспечивают организацию учащимися своей учебной деятельности:
- целеполагание как постановка учебной задачи
планирование- составление плана и определение последовательности действий
- прогнозирование – предвосхищение результата
- контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном
- коррекция – внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его продукта.
- оценка - выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению
5 слайд
Познавательные
универсальные действия включают общеучебные, логические, действия постановки и решения проблем.
1.Общеучебные универсальные действия:
- самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; поиск и выделение необходимой информации
- знаково-символические - моделирование – преобразование объекта из чувственной формы в модель
- смысловое чтение
2.Универсальные логические действия:
- анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных)
- синтез как составление целого из частей; построение логической цепи рассуждений.
- выдвижение гипотез и их обоснование.
6 слайд
Коммуникативные
универсальные действия обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей, умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем.
Видами коммуникативных действий являются:
- планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками – определение функций участников, способов взаимодействия;
- постановка вопросов.
- разрешение конфликтов
- управление поведением партнера
- умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли, владение монологической и диалогической формами речи.
7 слайд
Универсальные учебные действия на уроке современного типа
8 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
· обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся (умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами, моральными нормами) и ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях.
· Ученик должен задаваться вопросом о том, «какое значение, смысл имеет лично для меня учение», и уметь находить ответ на него.
· универсальные действия обеспечивают организацию учащимися своей учебной деятельности:
· - целеполагание как постановка учебной задачи
· планирование- составление плана и определение последовательности действий
· - прогнозирование – предвосхищение результата
· - контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном
· - коррекция – внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его продукта.
· - оценка - выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению
6 662 980 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Галсанова Людмила Ринчиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.