Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Основы формирования ИКТ - компетентности в основной школе

Основы формирования ИКТ - компетентности в основной школе


  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Основы формирования ИКТ - компетентности в основной школе
ИКТ Русский язык География Литература Математика История Биология
Биология Название органоидов клетки	Функции органоидов Оболочка	Защита, обмен...
Литература
Составить краткий рассказ по картине Сурикова «Утро стрелецкой казни» "Утро с...
География
Структура и функции образовательной ИКТ - компетентности
Элементами образовательной ИКТ – компетентности являются: Обращение с устройс...
Средства ИКТ, используемые в ходе формирования и применения ИКТ – компетентно...
Технические инструменты - персональный компьютер, мультимедийный проектор и э...
Программные инструменты – операционные системы и служебные инструменты
Общие принципы формирования ИКТ — компетентности в предметных областях
Оценка ИКТ – компетентности обучающихся и педагогов
Основной формой оценки сформированности ИКТ – компетентности обучающихся явля...
ИКТ – компетентность педагогов может оцениваться через экспертную оценку разр...
Спасибо за внимание!
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основы формирования ИКТ - компетентности в основной школе
Описание слайда:

Основы формирования ИКТ - компетентности в основной школе

№ слайда 2 ИКТ Русский язык География Литература Математика История Биология
Описание слайда:

ИКТ Русский язык География Литература Математика История Биология

№ слайда 3 Биология Название органоидов клетки	Функции органоидов Оболочка	Защита, обмен
Описание слайда:

Биология Название органоидов клетки Функции органоидов Оболочка Защита, обмен веществ Ядро Контроль за всеми жизненно важными процессами; хранение и передача наследственной информации из поколение в поколение Митохондрии Дыхание клетки Лизосомы Пищеварение Эндоплазматическая сеть. Транспорт веществ из одной части клетки в другую Хлоропласты Образование питательных веществ

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Литература
Описание слайда:

Литература

№ слайда 6 Составить краткий рассказ по картине Сурикова «Утро стрелецкой казни» "Утро с
Описание слайда:

Составить краткий рассказ по картине Сурикова «Утро стрелецкой казни» "Утро стрелецкой казни" Василия Сурикова - настоящая московская картина, и даже не потому, что посвящена она историческим событиям, развернувшимся в Москве, и видим мы на ней Красную площадь. Само ее создание тесно сплетено с московским периодом жизни художника, обусловлено условиями этой жизни и проникнуто духом старой Москвы. Работу над картиной Суриков начал, когда жил на Плющихе (дом, в котором Суриков снимал квартиру, не сохранился). Во второй половине 19 века это была вполне патриархальная улица, застроенная небольшими особнячками. Здесь надо было родиться, или долго прожить, чтобы искренне полюбить эти места. Многие аборигены ни на что не хотели менять свои домики с садиками, кустами сирени и старыми вишнями, беседки с самоварами, звуки рояля, доносившиеся из открытых окон и общество друзей-соседей, по-свойски заглядывавших на огонек... Здесь обитало множество людей, оставивших заметный след в русской культуре - художники, поэты, музыканты, философы. Всех и не перечислишь, да и домов их уже почти не осталось. Случайно уцелел дом Репина в Земледельческом (бывшем Трубном) переулке (в квартире Репина мальчиком жил еще и Валентин Серов), а, к примеру, от дома Саврасова в глубине 2-го Ростовского переулка не осталось и следа.

№ слайда 7 География
Описание слайда:

География

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Структура и функции образовательной ИКТ - компетентности
Описание слайда:

Структура и функции образовательной ИКТ - компетентности

№ слайда 10 Элементами образовательной ИКТ – компетентности являются: Обращение с устройс
Описание слайда:

Элементами образовательной ИКТ – компетентности являются: Обращение с устройствами ИКТ; Запись изображений, звуков, и их обработка; Создание письменных текстов; Создание графических объектов Создание музыкальных и звуковых объектов; Восприятие, понимание и использование сообщений (гипермедиа); Коммуникация и социальное взаимодействие; Поиск информации.

№ слайда 11 Средства ИКТ, используемые в ходе формирования и применения ИКТ – компетентно
Описание слайда:

Средства ИКТ, используемые в ходе формирования и применения ИКТ – компетентности.

№ слайда 12 Технические инструменты - персональный компьютер, мультимедийный проектор и э
Описание слайда:

Технические инструменты - персональный компьютер, мультимедийный проектор и экран.

№ слайда 13 Программные инструменты – операционные системы и служебные инструменты
Описание слайда:

Программные инструменты – операционные системы и служебные инструменты

№ слайда 14 Общие принципы формирования ИКТ — компетентности в предметных областях
Описание слайда:

Общие принципы формирования ИКТ — компетентности в предметных областях

№ слайда 15 Оценка ИКТ – компетентности обучающихся и педагогов
Описание слайда:

Оценка ИКТ – компетентности обучающихся и педагогов

№ слайда 16 Основной формой оценки сформированности ИКТ – компетентности обучающихся явля
Описание слайда:

Основной формой оценки сформированности ИКТ – компетентности обучающихся является многокритериальная экспертная оценка текущих работ и цифрового портфолио по всем предметам.

№ слайда 17 ИКТ – компетентность педагогов может оцениваться через экспертную оценку разр
Описание слайда:

ИКТ – компетентность педагогов может оцениваться через экспертную оценку разработок их уроков.

№ слайда 18 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Краткое описание документа:

"Утро стрелецкой казни" Василия Сурикова - настоящая московская картина, и даже не потому, что посвящена она историческим событиям, развернувшимся в Москве, и видим мы на ней Красную площадь. Само ее создание тесно сплетено с московским периодом жизни художника, обусловлено условиями этой жизни и проникнуто духом старой Москвы.

Работу над картиной Суриков начал, когда жил на Плющихе (дом, в котором Суриков снимал квартиру, не сохранился). Во второй половине 19 века это была вполне патриархальная улица, застроенная небольшими особнячками. Здесь надо было родиться, или долго прожить, чтобы искренне полюбить эти места. Многие аборигены ни на что не хотели менять свои домики с садиками, кустами сирени и старыми вишнями, беседки с самоварами, звуки рояля, доносившиеся из открытых окон и общество друзей-соседей, по-свойски заглядывавших на огонек... Здесь обитало множество людей, оставивших заметный след в русской культуре - художники, поэты, музыканты, философы. Всех и не перечислишь, да и домов их уже почти не осталось. Случайно уцелел дом Репина в Земледельческом (бывшем Трубном) переулке (в квартире Репина мальчиком жил еще и Валентин Серов), а, к примеру, от дома Саврасова в глубине 2-го Ростовского переулка не осталось и следа

Автор
Дата добавления 14.04.2015
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров247
Номер материала 483326
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх