698287
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыОсобенности детей и подростков девиантного поведения

Особенности детей и подростков девиантного поведения

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Особенности детей и подростков девиантного поведения

Отклоняющееся поведение школьников — одна из важных социально-педагогических проблем. Ее актуальность заключается в том, что сегодня в условиях экономической и социальной нестабильности в стране количество проблем в подростковой среде неуклонно растет. Наибольшую выраженность имеют такие формы отклоняющегося поведения среди детей и подростков, как табакокурение, грубость, сквернословие, срывы уроков, пропуски уроков, употребление алкоголя, уходы из дома, наркомания, токсикомания. Структура личности подростка еще не устойчива, а это неизбежно сказывается на его поведении и взаимодействии с окружающими. Девиантное поведение несовершеннолетних рассматривается как свидетельство недостатков в семейном воспитании, а совокупность фактов антиобщественного поведения, правонарушений детей и подростков — как серьезный показатель недостатков проводимой профилактической и воспитательной работы.

Итак, девиантное поведение — это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее социальной дезадаптацией.

Для успешной деятельности ребенка при обучении в школе необходимо оптимальное состояние познавательных функций - внимания, памяти, мышления. По данным разных авторов, от 6 до 24 % детей, пришедших в школу, не готовы согласовывать свои действия с общепринятыми требованиями и нормами. Для таких ребят характерны недостаточная концентрация внимания, неустойчивая память, повышенная отвлекаемость, слабость самоуправления. Поэтому они не в состоянии обучаться наравне с другими детьми.

  Именно такие ученики составляют группу повышенного риска развития девиантного поведения и вызывают отчаяние, как у учителей, так и у родителей учеников. Приступая к работе с «девиантами», учитель зачастую вступает в своеобразное конфликтное пространство. Дети, привыкшие к крикам, упрекам, нравоучениям, вобрали в себя уже на уровне рефлекса, замечания типа «дай дневник», «выйди из класса». Они остаются глухими к вашим громким замечаниям.

Главное в работе с детьми девиантного  поведения — это толерантное отношение к особенностям их личности.

(Толерантность означает терпимость к иному образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям)

В подростковый период у учащихся активно формируется самосознание и вырабатывается собственная независимая система самооценки, что очень важно для процесса развития личности.

Часто педагоги сталкиваются с тем, что, решая возрастные задачи развития, подростки используют неадекватные (неконструктивные) стратегии поведения, что приводит к школьной и социальной дезадаптации учащегося и требует коррекции.

Групповая работа с подростками предполагает использование активных форм и методов работы: мозговой штурм, классная дискуссия, группы обучения во взаимодействии, драматические представления, конкурсы и т.д.

Работа социально-психологической службы лицея с «трудными» детьми и подростками 5-11 классов направлена на создание условий для развития жизненно необходимых навыков и формирование адекватных, конструктивных способов решения проблем, позволяющих противостоять негативным ситуациям у подростков через взаимодействие со сверстниками в условиях социально-психологического тренинга.

Для эффективной деятельности по профилактике и коррекции девиантного поведения детей и подростков необходим комплексный подход к решению проблемы различных групп специалистов.

На семинарах по этой проблеме мы рассматривали взаимодействие социальных педагогов с классным руководителем, педагогом-психологом, врачом, с представителями отдела опеки и попечительства, КДН, а сегодня поговорим о взаимодействии с педагогами дополнительного образования в работе с детьми девиантного поведения.

Все школы Урванского района тесно сотрудничают с Домом детского творчества. Особенно повезло нам, так как мы находимся рядом. Наши дети с удовольствием посещают разнообразные кружки, которые функционируют в ДДТ, принимают активное участие во всех конкурсах, мероприятиях, соревнованиях.

Несмотря на то, что у нас в лицее есть танцевальный ансамбль «Синдика», дети с удовольствием посещают кружок национального и современного танца при ДДТ. Мальчишки с удовольствием выжигают и выпиливают, делают поделки, учатся играть в шахматы. Девочки вяжут, шьют, вышивают, занимаются бисероплетением, журналистикой, рисуют, поют.

Наши ученики участвовали и побеждали в таких конкурсах, организованных ДДТ, как «Живое слово», «Ратные страницы истории Отечества», «Интеллект-2014», конкурс детских рисунков на асфальте, «Юные знатоки природы» (День птиц), конкурс стенгазет «Служба ратная, служба солдатская», «Новогодняя стенгазета», «Юный журналист».

Мы готовимся к конкурсу строевой песни, который будет проходить 10 апреля 2015 года, а также конкурс чтецов и рисунков, посвященный Великой Отечественной войне, «В объективе ветераны», шахматный турнир, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

В заключение мы хотим представить вашему вниманию видеоролик «Мы за здоровый образ жизни!», подготовленный к районному профилактическому конкурсу «Рыцари закона».



Спасибо за внимание.





Общая информация

Номер материала: ДВ-144243

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.